荀子劝学告诉我们什么

  • 荀子的《劝学》告诉我们什么道理?
    答:1、《劝学》告诉我们,学习可以改变人的本性,“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。”意思是:君子广博地学习并且每天检验反省自己,那么他就会智慧明达而且行为没有过失了。2、《劝学》告诉我们,要学习圣人善于借助于外物的道理。3、《劝学》诉我们:学习要专心致志,注重积累,持之以恒的道...
  • 《劝学》告诉我们什么道理?
    答:《劝学》告诉我们要通过学习提高自己、改造自己、超越自己,从而弥补不足,达到目标,要学会积累、学会坚持、学会用心专一。《劝学》是战国时期思想家、文学家荀子创作的一篇论说文,是《荀子》一书的首篇。这篇文章分别从学习的重要性、学习的态度以及学习的内容和方法等方面,全面而深刻地论说了有关学习...
  • 劝学告诉我们什么道理 劝学告诉我们哪些道理
    答:1、《劝学》告诉我们,学习可以改变人的本性,“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。”意思是:君子广博地学习并且每天检验反省自己,那么他就会智慧明达而且行为没有过失了。2、《劝学》告诉我们,要学习圣人善于借助于外物的道理。3、《劝学》诉我们:学习要专心致志,注重积累,持之以恒的道...
  • 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。《荀子》的意思
    答:这句话出自先秦荀子的《劝学》。主要是告诉我们:知识是需要积累的,学习得循序渐进,踏踏实实,坚持不懈,这样才能得到自己想要的结果。一、《劝学》这篇文章主要讲什么呢?从字面意思来看,就是通过某些方式来阐明学习的道理,以此来勉励我们学习。我们可以把它分为四个部分来解读。【第一部分】从“君子...
  • 劝学告诉我们什么道理
    答:告诉我们,学习可以改变人的本性,“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。”意思是:君子广博地学习并且每天检验反省自己,那么他就会智慧明达而且行为没有过失了。《劝学》是战国时期思想家、文学家荀子创作的一篇论说文,是《荀子》一书的首篇。这篇文章分别从学习的重要性、学习的态度以及学习的内容...
  • 《劝学》这首诗说明了什么道理?
    答:学习要贵在坚持,用心专一。在对待学习的态度问题上,荀子的话可谓句句经典,发人深省,成为历代教育者劝学的典范,经久不衰,历久弥新。荀子曰:“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉。积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃不能十步,...
  • 劝学的主题思想是什么
    答:1、 学不可以已;2、 用 心 一也;3、学也者,固学一之也。意思是学习首先需要修养品德气质,保持专一的品质,专门学习一门技术才能速成(学一速成),然后保持持之以恒、坚持不懈是正确的学习方向; 要善始善终,切忌半途而废,以期达到完全而纯粹的精神境界。《劝学》简介:《劝学》是《荀子》一...
  • 劝学这首诗告诉我们的是个什么道理
    答:《劝学》是唐朝诗人颜真卿所写的一首古诗,以短短28个字便揭示了一个深刻的道理。此诗劝勉青少年要珍惜少壮年华,少年时代要知道发愤苦读,勤奋学习,有所作为,否则,等到老了以后再想读书就迟了,后悔已晚,应该珍惜时光。使孩子初步理解人生短暂,从而提高学习的积极性。
  • 荀子劝学的主旨是什么?
    答:的局面。荀子是战国后期儒家的代表人物。他认为自然界的存在不以人的意志为转移,但人们可以用主观努力去认识它,顺应它,运用它。为了揭示后天学习的重要意义,他创作了《劝学》一文,鼓励人们通过学习改变不良的思想和行为,振兴礼义,制作法度,专心致志地去实践君子之道。以上内容参考:百度百科-劝学 ...
  • 荀子的劝学对我们的启示是什么
    答:荀子的劝学对我们的启示 《劝学》是战国时期杰出的思想家,荀况的上乘之作。顾名思义,劝学,即劝勉、鼓励学习。这篇写于两千多年前的佳作,至今读起来仍令人回味无穷,给人以启迪。一提到“学”这个字,就不禁令人想起“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“学无止境”、“读万卷书,行万里...

  • 网友评论:

    夔径13592736134: 荀子劝学这篇课文告诉我们了什么 -
    30647滑汤 : 劝学,就是鼓励学习.本篇较系统地论述了学习的理论和方法.前一部分,论述学习的重要性;后一部分,论述学习的步骤、内容、途径等有关问题;而以“学不可以已”作为贯穿全文的中心思想.荀子认为,学习可以增长知识才干,修养品德气质;持之以恒、坚持不懈是正确的学习态度;要学习儒家经典,同时要善于向求贤者求教,也要善于教人;学习要善始善终,切忌半途而废,以期达到完全而纯粹的精神境界.

    夔径13592736134: 劝学说明了什么道理 -
    30647滑汤 : 这个问题很大,因为荀子的劝学里面包含了很多道理. 第一段,其寓意是,强人也是从人里面出来的,就好像青,冰.但是有条件,就是木受绳,金就砺.人要“知明而行无过”,也只能靠“博学而日参省乎己”. 第二段,是说学习要虚心,...

    夔径13592736134: 荀子的《劝学》中对我们的学习意义 -
    30647滑汤 :[答案] 荀子认为人的本性是“恶”的,但学习可以使人由“恶”变“善”,因此,他强调“輮”的作用.通过这个比喻,说明即使原来是地地道道的“不善”之人,经过学习,也可以“改变”成完全合乎道德规范的人.这显然是对学习者更大的鼓励.至于文中...

    夔径13592736134: 《荀子·劝学》这篇文章阐述了一个什么观点 -
    30647滑汤 : 《劝学篇》开宗明义地告诫人们“学不可以已”,意谓学习应 持之以恒,不可中辍.他说“青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为 之而寒于水.”意思是说青色染料是从蓝色染料中提取出来的,却 比蓝色的颜色更深;冰是水遇冷后凝结起来的,却...

    夔径13592736134: 荀子劝学告诉我们的道理 -
    30647滑汤 : 知识要一点一滴的积累,不能急于求成,欲速则不达

    夔径13592736134: 《劝学》说明了什么道理 -
    30647滑汤 : 学习知识修养品德需要日积月累,要有恒心,要专心.

    夔径13592736134: 劝学荀子讲的是什么道理
    30647滑汤 : 讲的是学习要持之以恒的道理

    夔径13592736134: 劝学一文中荀况告诉我们 -
    30647滑汤 : 节选评析 这篇文章论述了学习的意义、作用、方法和态度,勉励人们努力学习. 全文分四段. 第1段,提出中心论点:学不可以已.这句话包含两方面的意思,一方面是说学习的意义非常重要,所以不能停止;另一方面是说对待学习应该采取...

    夔径13592736134: 谁能告诉我 荀子《劝学》的启示和借鉴意义及其局限性 -
    30647滑汤 : 本篇旨在劝勉人们勤奋学习.篇中所论述的学习,不局限于学习书本知识,还包括学习各种其他方面的知识以及修身、养道,等等.文章涉及到学习的效用、意义、目的、态度、方法以及有关教育的一系列问题.

    夔径13592736134: 高一语文必修二的《劝学》的感想 -
    30647滑汤 : 《劝学》的开篇第一句话就告诫了我们:学习是不能半途而废的(学不可以已).从这句话我们可以看出在学习的这一过程中很多人是不能坚持到底的,半途而废者多之,而半途而废正是学习的大忌,那么怎么才能避免半途而废呢,荀子从三个...

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