荷花一文中画家指的是

  • 荷花中“画家”指的是什么意思?
    答:《荷花》一文中“画家”指的是“大自然”。具有无穷多样性的一切存在物、物质,与宇宙被人类活动改变了的自然界、客观实在等范畴同义、存在。通常分为非生命系统和生命系统,包括人类社会表达了作者对美妙神奇的大自然的赞叹,大自然真是一位神奇的大画家,再来欣赏这一大幅活的画。荷花的文章分析:第一...
  • 小学三年级下《荷花》中的画家是谁
    答:《荷花》中的“画家”指的是:大自然.
  • 语文《荷花》中的“画家”指的是谁
    答:手机版 我的知道 语文《荷花》中的“画家”指的是谁  我来答 分享 微信扫一扫 网络繁忙请稍后重试 新浪微博 QQ空间 举报 浏览169 次 可选中1个或多个下面的关键词,搜索相关资料。也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。 语文 画家 搜索资料 本地图片 图片链接 提交回答 匿名 回答自动保存中为你推荐:...
  • 三年级课文荷花中的那位画家是谁
    答:王冕(1287年~1359年)元代著名画家、诗人、书法家,字元章,号煮石山农、放牛翁、会稽外史、梅花屋主、九里先生、江南古客、江南野人、山阴野人、浮萍轩子、竹冠草人、梅叟、煮石道者、闲散大夫、老龙、老村、梅翁等。浙江诸暨人。出身农家。幼年丧父,在秦家放牛,每天利用放牛的时间画荷花,晚至...
  • 苏教版小学三年级语文《荷花》中的“画家”指的是谁
    答:《荷花》一文中“画家”指的是“大自然”。具有无穷多样性的一切存在物、物质,与宇宙被人类活动改变了的自然界、客观实在等范畴同义、存在。通常分为非生命系统和生命系统,包括人类社会表达了作者对美妙神奇的大自然的赞叹,大自然真是一位神奇的大画家,再来欣赏这一大幅活的画。荷花的文章分析:第一...
  • 句中的画家指的是什么?
    答:句中的画家指的是:大自然。解析 这句话美就美在作者把一池荷花比作一大幅活的画,把大自然的造就比作画家.你可尽情想象:盛夏的荷塘,暖风吹拂,杨柳依依,蝉声嘶鸣,荷花怒放,水鸭浮游,小童戏水...荷花美景尽收眼底,任尔浮想联翩,由此可以看得出画家那鬼斧神工、炉火纯青的功力。第一层是作者...
  • 荷花中画家是指什么?
    答:在《荷花》中,称赞大自然的伟大的原文内容如下:这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。这段内容中,作者之所以说把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,是为了突出后面的一句“那画家的本领可真...
  • 三年级荷花中的画家指的是什么
    答:三年级《荷花》中的画家指的是大自然,《荷花》是晚唐诗人李商隐写的一首咏荷诗,表达了诗人对美好事物的怜惜之情,展现出诗人的婚前大胆追求阶段内心美的期待与欢会时的情景。《荷花》这首诗主要用象征手法,借描写荷花来寄托自己的情事。本来是描写自己热恋之人,但却不直接描写女方本身,而是以荷花出...
  • ...池荷花看作一大幅活的画那画家的本领可真了不起。这里的画家指...
    答:呵呵,这应该是小学课文《荷花》吧,画家指:大自然
  • 苏教版三年级荷花中画家是指谁,表达作者对美妙神奇的什么感叹
    答:画家指的是大自然.具有无穷多样性的一切存在物、物质,与宇宙,被人类活动改变了的自然界、客观实在等范畴同义、存在.通常分为非生命系统和生命系统,包括人类社会表达了作者对美妙神奇的大自然的赞叹!大自然真是一位神奇的大画家,我们再来欣赏这一大幅活的画。

  • 网友评论:

    里生15647781654: 苏教版小学三年级语文课文《荷花》中的最后一段“画家”指的是谁 -
    57544栾贴 :[答案] 画家指的是大自然.

    里生15647781654: 小学三年级下《荷花》中的画家是谁 -
    57544栾贴 : 王冕(1287年~1359年)元代著名画家、诗人、书法家,字元章,号煮石山农、放牛翁、会稽外史、梅花屋主、九里先生、江南古客、江南野人、山阴野人、浮萍轩子、竹冠草人、梅叟、煮石道者、闲散大夫、老龙、老村、梅翁等.浙江诸暨人.出身农家.幼年丧父,在秦家放牛,每天利用放牛的时间画荷花,晚至寺院长明灯下读书,学识深邃,能诗,青团墨梅.隐居九里山,以卖画为生.画梅以胭脂作梅花骨体,或花密枝繁,别具风格,亦善写竹石.兼能刻印,用花乳石作印材,相传是他始创.著有《竹斋集》《墨梅图题诗》等. 《荷花》中的“画家”指的是:大自然.

    里生15647781654: 三年级课文荷花中的那位画家是谁 -
    57544栾贴 :[答案] 王冕(1287年~1359年)元代著名画家、诗人、书法家,字元章,号煮石山农、放牛翁、会稽外史、梅花屋主、九里先生、江南古客、江南野人、山阴野人、浮萍轩子、竹冠草人、梅叟、煮石道者、闲散大夫、老龙、老村、梅翁等...

    里生15647781654: 苏教版小学三年级语文《荷花》中的“画家”指的是谁 -
    57544栾贴 :[答案] 《荷花》中的“画家”指的是:大自然.

    里生15647781654: 《荷花》中“了不起的画家”指的是? -
    57544栾贴 : 大自然的造化

    里生15647781654: 《荷花》一课那位了不起的画家是谁 -
    57544栾贴 : 应是元朝的王冕. 他出身贫寒,幼年给人放牛,靠自学成为诗人,画家.

    里生15647781654: 把意识和话看作一大幅画儿这说明荷花 - 、形态各异;这是因为荷花是活生生的 - 这里的画家是指 - 说,画家的 -
    57544栾贴 : “如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起”这是作者看到荷花的感想. 这句话有两层意思: 第一层是作者对荷花的赞美,赞美了荷花千姿百态,并充满了生机; 第二层是作者对大自然的赞美,因为只有大自然才能赋于各种植物以顽强的生命害虎愤臼莅铰缝歇俯忙力,才能创造出如此美妙神奇的“一大幅活的画” .. 画家指的是大自然

    里生15647781654: 课文荷花那位了不起的画家是谁请你也来夸夸他 -
    57544栾贴 : ①那位了不起的画家便是大自然. ②它没有手却有鬼斧神工的力量,却刻画出世界的大好山河;它没有脚,却走边地球的每一个角落.它虽然没有言语、表情,但它经常化作微风在你耳边轻轻诉说,用阴晴阳缺告诉你生活的喜怒哀乐.它就是令人类都自愧不如的大自然. 扩展材料:《荷花》的主要内容: 作者通过丰富的想象,真实地情感,高超的技艺,身临其境地描写了夏天的一池荷花,表达了对荷花的喜爱.同时以荷花作象征,其实表达的是作者对大自然的感叹和钦佩.

    里生15647781654: 如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起.句中的画家指的是什么 -
    57544栾贴 :[答案] 1.如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起.这句话里的“画家”指: [ C ] A.园丁 B.绘画人员 C.大自然

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