荷花一文的作者是谁

  • 《荷花》一文表达了作者什么样的思想感情
    答:1、作者对荷花的赞美,赞美了荷花千姿百态,并充满了生机;2、作者对大自然的赞美,因为只有大自然才能赋予各种植物以顽强的生命力,才能创造出如此美妙神奇的”一大幅活的画“。《荷花》原文,作者叶圣陶 清晨,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。荷花已经开了不少了。荷叶挨...
  • 荷花这篇课文主要讲了什么内容
    答:荷花这篇课文主要讲了荷花的清新美丽。《荷花》是著名作家叶圣陶所作的一篇散文,本文描写了夏日公园里一池荷花盛开时的情景,以及“我”沉浸在此景中,与荷花融为一体的感受。作者以丰富的想象力,描写了荷花的清新美丽,展现了一幅各具姿态、色彩明艳、活生生的水中荷花的画面,表达了作者热爱大自然的...
  • 小学课文《荷花》赏析
    答:“生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。”眼睛是心灵的窗口,眼睛即是心灵。叶圣陶老先生在《荷花》一文中正是用美的心灵开启这一趟寻美之旅的。“清晨,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。”这美便是从沁人心脾的花香起的,“未见其人,先闻其声”,未见其花,先...
  • 修改病句《荷花》这篇课文的作者是郑振铎写的?
    答:《荷花》这篇课文的作者是郑振铎写的。句子成分杂糅。可改为:《荷花》这篇课文的作者是郑振铎。《荷花》这篇课文是郑振铎写的。
  • 新课标,小学语文六年级下册,<<荷花>>一文是按什么顺序写的
    答:《荷花》的作者是(叶圣陶),他以(整体-局部-整体 )的顺序写了(荷花的姿态 。)顺序是:先一眼看去,看到荷花已经开了不少。接着细细观察,荷叶长得怎样,荷叶的颜色和形状怎样;荷花开得怎样,一朵一朵有哪些不同的样子。最后再看满池的荷花,把眼前这一池荷花看作一大幅活的画。
  • 《荷花》一文中有哪些优美的句子?
    答:2.有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。3.如果把 眼前的这一池荷花看作是一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。4.我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。1.作者:叶圣陶 2.原文:清早...
  • 课文先写作者到();接着写荷叶挨挨挤挤
    答:这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。  开篇即点名了地点,《荷花》一文表达了作者对荷花的赞美以及作者对大自然的热爱之情。《荷花》是一篇写景抒情的文章。课文写“我”在荷花...
  • 荷花这篇课文是叶圣陶爷爷写的对还是错?
    答:对。荷花这篇课文是叶圣陶爷爷写的,是对的。
  • 荷花一文中作者老舍从闻到看到想 到三个方面来写对吗?
    答:荷花一文中作者老舍从“闻到清香-、观察形状、欣赏姿势、展开想象、回到现实”这一过程进行描述的,思路非常清晰。重点描写了“荷花的姿态美”和“想象化身荷花”这两个部分。段落大意:第1自然段:写清早去公园,被荷花的清香所吸引;第2、3自然段:描写了荷花的形状和姿态;第4、5自然段:写作者观赏看荷花...
  • ...第三课荷花告诉我们一个什么道理这个寓言这篇课文?
    答:你好,小学三年级下册的《荷花》是叶圣陶的一篇散文,不是寓言故事。里面讲了荷花的各种娇美姿态,没有特别提到什么道理。不过“荷花”在很多诗人的诗词里有“出淤泥而不染”的意思,象征“气节高尚”。供你参考。

  • 网友评论:

    桂青13679194633: 小学语文三年级下册里《荷花》一文的作者是谁? -
    22906门信 :[答案] 叶圣陶的《荷花》在小学教材几年级的课文书中

    桂青13679194633: 小学课文荷花 作者是谁? -
    22906门信 : 叶圣陶 今天清早进公园,闻到一阵清香,就往荷花池边跑.荷花已经开了不少了.荷叶挨挨挤挤的,像一个个大圆盘,碧绿的面,淡绿的底.白荷花在这些大圆盘之间冒出来.有的才展开两三片花瓣儿.有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬.有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的.这么多的白荷花,有姿势完全相同的吗?没有,一朵有一朵的姿势.看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美,都可以画写生画.我家隔壁张家挂着四条齐白石老先生的画,全是荷花,墨笔画的.我数过,四条总共画了十五朵,朵朵不一样,朵朵都好看,如果把眼前这一池的荷叶荷花看做一大幅活的画,那画家的本领比齐白石老先生更大了.那画家是谁呢……

    桂青13679194633: 荷花的作者是谁 -
    22906门信 : 《荷花》一文的作者是叶圣陶.不过原文有修改,修改前为600字,修改后为300字. 荷花一文出自《荷花:叶圣陶专集》,现收录在人教版小学语文三年级下册教科书中.本文描写了夏日公园里一池荷花盛开时的情景,以及“我”沉浸在此景...

    桂青13679194633: 荷花这篇课文作者叶圣陶是我国著名的教育家.对还是错? -
    22906门信 : 荷花这篇课文作者是叶圣陶. 叶圣陶是我国著名的现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家. 所以“荷花这篇课文作者叶圣陶是我国著名的教育家“这句话是对的

    桂青13679194633: 小学课文荷花 作者是谁? -
    22906门信 :[答案] 叶圣陶 今天清早进公园,闻到一阵清香,就往荷花池边跑.荷花已经开了不少了.荷叶挨挨挤挤的,像一个个大圆盘,碧绿的面,淡绿的底.白荷花在这些大圆盘之间冒出来.有的才展开两三片花瓣儿.有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色...

    桂青13679194633: 修改病句《荷花》这篇课文的作者是郑振铎写的? -
    22906门信 : 《荷花》这篇课文的作者是郑振铎写的. 句子成分杂糅.可改为: 《荷花》这篇课文的作者是郑振铎. 《荷花》这篇课文是郑振铎写的.

    桂青13679194633: 三年级下册的课文《荷花》作者是谁 -
    22906门信 : 荷花 叶圣陶清晨,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香.我赶紧往荷花池边跑去.荷花已经开了不少了.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘.白荷花在这些大圆盘之间冒出来.有的才展开两三片花瓣儿.有的花瓣儿全都展开了,露出...

    桂青13679194633: 荷花是谁写的?
    22906门信 : 叶圣陶

    桂青13679194633: 荷花的作者是谁?以什么的顺序写了荷花的味道的什么 -
    22906门信 : 作者:叶圣陶 从视觉到嗅觉的顺序生动形象的写了荷花味道的从远及近,沁人心脾的感觉

    桂青13679194633: 荷花一文的作者是谁
    22906门信 :是叶圣陶,在旧版的小学课本可以找到.

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