蒙氏教具色板一教案
答：1. 教具唯各:“彩色鱼”:红色、赀色篮子或金子各厂个。 2. 学具准各:“彩色鱼”;精呆若干i一张纸上面贴3 条大(/J、)鱼1条小(大)鱼月一张上面贴3 条红色(色)鱼 条黄色红色)鱼。色鱼 3. (操作册》第1册第3-4 页。 活动过程 1. 预备活动,走线。 教师:小朋友们好1我给你们带来了一个好消...
答：中班蒙氏教案1 一、目地要求 1、尝试红色、黄色、蓝色,感知几种常见的颜色。 2、尝试将相同的颜色物体进行配对,在游戏中体验两个物体之间的色彩关系。 3、初步学习收拾学具的方法 准备 教具色板、固体胶、幼儿学具 二、 蒙氏数学《颜色配对》 (一) 预备活动: 师:幼互相问候。走线,线上游戏,教师变换两臂动作...
答：重点：让幼儿认识几种常见的颜色，并初步学会让幼儿将相同颜色的物体配对。难点：幼儿自己动手操作能力。二、活动准备 （1）教具准备：色板、红、黄、蓝三种颜色的即时贴点点；音乐《找朋友》（2） 学具准备；色板、彩色笔；红、黄、蓝三种颜色的彩色娃娃头及相应颜色的上衣；白纸；固体胶。教学反思 这...
答：幼儿园小班蒙氏数学教案 篇1 活动目标 1、在活动中初步感知长方形的外形特征。 2、能在生活中找到像长方形的物品,能区别长方形和正方形。 3、培养幼儿的观察能力和动手操作能力。 4、引发幼儿学习图形的兴趣。 5、发展目测力、判断力。 活动准备 “小火车”动物头饰、幻灯片、长条、各种图形等。 活动过程 ...
答：蒙台梭利在长期与儿童的相处中，发现并提出了敏感期的原理，在蒙氏教室里，老师的角色是一名引导者，只在孩子需要的时候出现，适时的协助孩子。我曾经在IC教室里观察一名2岁1个月的孩子，她连续3天选择了“色板一”以及“色板二”的“教具，不厌其烦的“工作”（教具是工作的材料，蒙氏教室里将操作教具...
答：蒙氏感官教具包括：插座圆柱体；粉红塔；色板；神秘袋；数棒。蒙氏教育中重点强调的是"实体化"，通俗地讲，一种思想、行为或习惯成为人的身体的一部分。蒙氏教具设计也处处体现这一理念：感官先行，等实现对物体认识的"实体化"，再给予概念，即概念在后。这样两相结合，概念附于感官之上，也成了人身体的...
答：蒙氏教具88件套包括以下教具:日常生活教具3件、感官教具23件、数学教具41件、语文教具5件、自然科学教具16件。一、感官教育教具 1、插座圆柱体由四组圆柱体组成,培养儿童辨别大小、高低、粗细、深浅的触觉、视觉能力,以圆柱体顺序对应培养逻辑思考敏锐观察能力;把握圆柄可做握笔练习和写字前准备。2、音桶两个木箱中...
答：蒙氏教具有动作教具、感官教具、语言与知识、自由、书写、阅读、做算术及品德教育等。具体教具包括：插座圆柱体、彩色圆柱、构成三角形、色板、几何图形的嵌板、三项式、重量板、几何立体组、触觉板、音桶、粉色塔、嗅觉筒、味觉瓶、温量板、螺丝组盒、三色圆柱嵌盒、神秘袋、布盒、吹起盒、手、眼调节掷...
答：让孩子了解毛细现象,水可以从低处流到高处,并作为色板的延伸,让孩子对红黄蓝三原色相互交融之后的颜色进行感知。4、易拉罐杂技让孩子了解重心和稳定性的关系。5、土电话让孩子了解声音的产生和传播方式。蒙台梭利教具制作背后的秘密 1、孤立性原则。主要是依据儿童在其成长敏感期内的认知特征,即:只对环境中的某一项...
答：Ⅱ 蒙氏数理《认识数量及守恒》教具有哪些 1.插座圆柱体 2.粉红塔 3.色板 4.神秘袋 5.数棒 Ⅲ 蒙氏数学的好处 使用蒙氏数学，孩子具有五大进步 感官认知：通过对孩子感官能力的训练达到知识的增长。数学实践和体验：对孩子来说，蒙台梭利教具是最好的玩具，它能够调动他们以极大的热情去反复摸索和实践...
网友评论：
阴甄14753778287：
蒙氏教具的特色是什么 -
11012仰凭
： (1)蒙氏教具不选用五彩杂陈的色泽,以朴实、干净的色调为主.因为它具有教育意义,所以通常用单色调,突显真正的教育目标,也就是具孤立的特性.例如:粉红塔的十块木头全部都是粉红色.(2)由于教具的最重要目标,是为符合儿童的内...
阴甄14753778287：
蒙氏教具给幼儿的视觉带来什么影响 -
11012仰凭
： (从根本上可以这么说)作为蒙氏教具的经典部分,感觉练习的教具更是让我们在实践的时候有太多不能释怀的东西.尤其是作为主要部分的视觉教具,种类本就繁多,操作更是复杂,在理解上也存在太多误区和盲点.为了充分发挥视觉教具的...
阴甄14753778287：
蒙氏教育主要有哪些内容
11012仰凭
： 一、日常生活教育:训练孩子日常生活自理能力、以培养独立、自主的人格和良好 的习性.二、感官教育:孩子藉由感官教具的杰作、可精练孩子的视觉、触觉、味觉、嗅觉,使孩子五官更敏锐、进而更聪明有智慧.三、数学教育:由少至多量的比较,最后引入加、减、乘、除等具体操作,而进入四则的运算、建立教学基础.四、语文教学:蒙台梭利博士发现儿童语言的敏感期在六岁之前;因此我们不但强调母语教学、同时培养多种语言、特别是英语的发展.五、文化教育:在蒙台梭利的教室里配备了动物、植物、历史、地理、天文、地质等玩教具,让孩子学习如何照顾动物、植物,了解自己所居住的大环境、了解宇宙万物的奥秘、认识各种矿物等.
阴甄14753778287：
蒙特梭利教学法的介绍 -
11012仰凭
： 蒙台梭利(Montessori)教学法是由意大利教育家玛莉亚·蒙特梭利博士倾其毕生经历所创造的.其教学法的精髓在于培养幼儿自觉主动的学习和探索精神.在蒙氏教室里,有丰富多彩的教具,它们都是根据儿童成长发展敏感期所创立的适宜儿童成长的“玩具”.蒙台梭利教学内容包括日常生活教育、感官教育、数学教育、语言教育、科学文化教育等内容.孩子通过自我重复操作蒙氏教具创新建构完善的人格,在自由操作中得到了多方面的能力训练.
阴甄14753778287：
蒙氏教具为什么要有错误控制和错误示范? -
11012仰凭
： 错误控制和错误示范的作用: 1,帮助儿童建立自信. 2,培养儿童的综合能力.蒙氏教具的特点: 1,所有的教具不论感官教具还是数学教具,都需要孩子动手去反复操作,在操作的过程中发现事物的一般规律. 2,蒙氏教具不用色彩和声音...
阴甄14753778287：
是什么蒙氏教具 -
11012仰凭
： 蒙台梭利教具,是由20世纪意大利著名教育家、蒙台梭利教育法的创始人——玛丽亚·蒙台梭利依据其教育思想所发明设计.在我国,因为翻译的不同,导致蒙台梭利教具还有其它名称,如:蒙特梭利教具、蒙特梭瑞教具;也有人简称它为蒙氏教具. 蒙台梭利教具主要分6大领域,感官教育教具、数学教育教具、语言教育教具、科学文化教育教具、日常生活教育教具及音乐教育教具.在蒙台梭利教具中,最经典的教具为感官教育教具部分,例如:插座圆柱体、粉红塔、棕色梯、长棒等.蒙台梭利教具最大的特点在于,孩子通过自主地操作教具,从中主动地获得大量感官经验及掌握不容易被理解的数理知识.蒙台梭利教具是依据孩子的年龄段而设计的,不同年龄段的孩子适用不同的教具.
阴甄14753778287：
蒙氏小班触觉板教案评价 -
11012仰凭
： 主题名称:鸡妈妈的蛋 Subject Mother hen's eggs 主题目标:1、以“鸡妈妈的蛋”故事为载体,让幼儿大胆探索,积极观察,充分讨论,了 Objective 解故事内容,并能从故事内容出发,找到自己的兴趣点. From the story, children learning ...
