藏戏课件ppt七彩课堂免费
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养雍15730481939：
课文藏戏ppt
37172夹桦
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养雍15730481939：
六年级下册语文7课《藏戏》主要内容 -
37172夹桦
： 这篇课文主要讲了作者描绘了有着悠久历史的藏戏形成过程以及鲜明的特色,反映了传统戏剧独特的艺术魅力和丰富的文化内涵.
养雍15730481939：
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37172夹桦
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养雍15730481939：
藏戏一课 先概括介绍藏戏的( )再详写( )开创藏戏 最后说明( ) 展示了藏戏的 ( ) -
37172夹桦
： 先介绍藏戏的主要特点,,再详写唐东杰布开创藏戏的传奇故事,最后说明藏戏是靠师传传身授传承和发展展示了藏戏那不可抗拒的艺术魅力.
养雍15730481939：
《藏戏》结构层次
37172夹桦
： 7.藏戏 一.概括特点: 1.戴着面具演出 2.演出时没有舞台 3.一部戏可以演出三五天 一部分:反问句形式开篇 艺术形成 贴近大众 二.藏戏形成: 1.江水咆哮 发誓架桥 2.组成戏班 劝人行善 3.建起铁索桥 播下藏戏的种子 二部分:传奇故事 民族特点 鲜明强烈 三.藏戏特征: 1.面具的特点及象征意义 2.广阔的背景 简朴的舞台 3.剧情靠解说来描述 4.有着固定的程式 5.唱腔动作丰富多彩 6.演出时间长 三部分:特点鲜明 内涵丰富 雪域色彩 浓郁突出 四.总结全文: 一代一代地师传身受得以传承 四部分:藏文化的”活化石”
养雍15730481939：
六年级下册第七课藏戏 -
37172夹桦
： ①主要讲了藏戏独特的特点:戴着面具、演出时间长、没有舞台,让人感到稀奇而惊叹.②1.戴着面具演出; 2.演出时没有舞台; 3.一出戏可以演出三五天.③藏戏的形成是因为唐东杰布想为民造福,修筑桥梁.于是和七位美丽的姑娘组成了一个戏班子.他们到处说唱,到处劝人捐献钱财.不久,一座座的桥梁架起了,藏戏也因此形成了.④唐东杰布为民造福的美好心愿,七位姑娘的义举.一无所有→58座铁索桥.
养雍15730481939：
六年级下册第七课藏戏是怎么形成的,他有什么特点 -
37172夹桦
： 形成: 僧人唐东杰布不忍心看人们被河水吞噬,发誓造桥,但没有资金,又认识了7位美貌的姑娘,无舞台,在西藏任何地方表演,有钱出钱,有力出力. 特点: 1、演出时戴着面具;2、演出没有舞台,道具简单;3、剧情靠解说、说唱来展现;4、有固定的程式;5、演出时间长.
养雍15730481939：
6年级下册第七课,藏戏,想一想藏戏是怎样形成的?它有什么特色 -
37172夹桦
： 1、形成过程:年轻的穷小伙唐东杰布在山南琼结,认识了能歌善舞的七位姑娘,组成了西藏的第一个藏戏班子,用歌舞说唱的形式,表演宗教故事、历史传说,劝人行善积德、出钱出力、共同修桥.很快,藏戏的种子随之洒遍了雪域高原.所到之处,人们都赞叹不已,并就将藏戏演出称为“阿吉拉姆”. 就这样,身无分文的唐东杰布在,雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥,同时,成为藏戏的开山鼻祖. 2、特点:作者用精练准确的语言、生动形象的描写,再现了当时恶劣的自然环境,间接歌颂了唐东杰布的高尚品质,说明他许下宏愿、发誓架桥的思想根源.
养雍15730481939：
六年级下册语文课文第七课藏戏的主要内容是什么 -
37172夹桦
： 藏戏的主要内容 主要内容:先用三个排比句概括介绍藏戏主要特点:“戴着面具演出”“演出时没有舞台”“一部戏可以演出三五天”. 接下来详细写开山鼻祖唐东杰布开创藏戏的传奇故事,“许下宏愿,发誓架桥”“组成西藏的第一个藏戏...
养雍15730481939：
第7课是《藏戏》,问题是:默读课文,想一想藏戏是怎样形成的,它有什么特 -
37172夹桦
： 藏戏是唐东杰布与七位姑娘组成戏班子而形成的 特点一∶戴着面具演出. 特点二∶演出时没有舞台.特点三∶一部戏可以演出三到五天还没有演完.
