《藏戏》课件免费版

  • 藏戏课件
    答:从内容看,《北京的春节》介绍的是节日风俗,而本文侧重介绍藏戏的形成及艺术特色;从表达顺序看,《北京的春节》以时间为序,而本文以事物的不同方面为序;从表达的方法看,《北京的春节》运用了列数字、举例子、作比较、打比方等方法,而本文主要采用比喻、反问、象征、夸张手法生动形象地说明事物;...
  • 人教版语文六年级下册课件全集(PPT、Flash)
    答:人教版语文六年级下册课件全集(PPT、Flash)免费下载按住Ctrl键,然后鼠标点击资源链接即可到达下载页面。第一组文言文两则《匆匆》课件《匆匆》flash课件《桃花心木》课件(1)《桃花心木》课件(2)《顶碗少年》课件《手指》课件第二组《北京的春节》课件《藏戏》课件《各具特色的民居》课件《和田的维吾...
  • 六年级语文下册《藏戏》优秀教学设计
    答:本篇课文是九年义务教育六年级下册第二单元第七课,本册第二单元选文关注多元文化,将视界投诸民风民俗,《藏戏》一文就是对藏戏传统剧种的生动阐述,可以放手让学生朗读,并尽可能多地了解相关资讯,相互交流,彼此沟通,在此过程中获得新知,对各民族丰富多采的文化形式、民风民俗产生浓厚的兴趣。 在第一环节的设计,我依...
  • 六年级下册藏戏课件
    答:藏戏就是这样,一代一代地师传身授下去。藏戏是一个非常庞大的剧种系统,由于青藏高原各地自然条件、生活习俗、文化传统、方言语音的不同,它拥有众多的艺术品种和流派。西藏藏戏是藏戏艺术的母体,它通过来卫藏宗寺深造的僧侣和朝圣的群众远播青海、甘肃、四川、云南四省的藏语地区,形成青海的黄南藏戏、...
  • 语文《藏戏》教学反思
    答:下面是我收集整理的人教版语文《藏戏》教学反思(通用5篇),希望对大家有所帮助。 语文《藏戏》教学反思1 《藏戏》一文浅显易懂,是适合学生自学的文本。相信学生的学习能力,利用文本让学生形成自学的能力。 由地方戏剧猜一猜,谈一谈,导入到藏戏。给出导学案让学生自学交流。导学案如下: 1、读熟课文,弄清藏戏的...
  • 六年级下期第二组课文
    答:日落日升,斗转星移,回首往昔,历史为我们留下了太多的系念和玄想,而这“岁时礼俗”就是其中之一。比如,春节习俗成了我国最大的传统民俗节日。春节在古都更受到人们普遍重视,由此也形成了一套完整的春节习俗。农历的正月初一为春节,俗称“过年”。春节原起于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。古代的...
  • 新课标六年级语文下册教案
    答:《各具特色的民居》 教学过程 一、导入新课 我们的祖国地大物博,“百里不同风,千里不同俗”,在艺术形式上百花盛开,在民居上也是各有特色。看图片,猜猜这是哪个地方的民居?(播放课件:如上海石库门、西藏民居、客家民居、傣家竹楼等)这些五花八门的房子,真有点令人眼花缭乱了,这节课,我们就走进客家民居和傣家竹楼...
  • 六年级语文园地一教案
    答:本单元,我们学习了《北京的春节》《腊八粥》《古诗三首》《藏戏》,感受它们的异彩纷呈,体会人类智慧的结晶,体验民俗活动带来的独特魅力!今天就让我们一起走近语文园地。(板书:语文园地)二、请学生朗读《北京的春节》,回答以下的问题:(板书:交流平台:《北京的春节》) 1.这篇文章有几个段落?(11) 2.通过观察(...
  • 在什么地方能找到人民教育出版社6年级上册的教案
    答:教学准备 1、多媒体课件。 2、课前布置学生收集有关北京申奥的资料。 教学过程 ...软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:2008-05-30 13:52:59 《詹天佑》《向往奥运》[六年语文教案]《詹天佑》教案《向往奥运》教案教学目的指要:1、能受到热爱祖国,培养学生的爱国激情,树立...
  • 小学人教版 十二册 课文的全部目录
    答:第一组 1,文言文两则 2,匆匆 3,桃花心木 4,顶碗少年 5,手指 第二组 6,北京的春节 7,藏戏 8,各具特色的民居 9,和田的维吾尔 第三组 10,十六年前的回忆 11,灯光 12,为人民服务 13,一夜的工作 第四组 14,卖火柴的小女孩 15,凡卡 16,鲁滨孙漂流记 17,汤姆.索亚历险记 第五组 18,跨越...

  • 网友评论:

    隆肃17297647497: 课文藏戏ppt -
    21886帅祝 : http://www.frjy.cn/Html/Soft/Teachingsoft/liykj/22546.html找去

    隆肃17297647497: 六年级下册第七课藏戏 -
    21886帅祝 : ①主要讲了藏戏独特的特点:戴着面具、演出时间长、没有舞台,让人感到稀奇而惊叹.②1.戴着面具演出; 2.演出时没有舞台; 3.一出戏可以演出三五天.③藏戏的形成是因为唐东杰布想为民造福,修筑桥梁.于是和七位美丽的姑娘组成了一个戏班子.他们到处说唱,到处劝人捐献钱财.不久,一座座的桥梁架起了,藏戏也因此形成了.④唐东杰布为民造福的美好心愿,七位姑娘的义举.一无所有→58座铁索桥.

    隆肃17297647497: 《藏戏》本文是一篇知识性,人文性,趣味性都比较强的民俗散文.先概括介绍藏戏的( ); -
    21886帅祝 : 《藏戏》一文系人教课标版六(下)的一篇略读课文.这篇课文是一篇知识性、人文性、趣味性都较强的民俗散文,作者按说明事物(藏戏)的不同方面为序,以总—分—总的关系结构文章.先用三个排比句概括介绍了藏戏的主要特点,接下来描述了藏戏开山鼻祖——唐东杰布开创藏戏的传奇历程,紧接着介绍藏戏的重要特征和主要特色,最后用一句话总结全文,点明藏戏这一民族戏剧艺术靠师传身授传承和发展.本文语言丰富多样,生动传神,作者行文脉络清楚,点面结合,详略得当,颇具文学色彩.先介绍藏戏的主要特点,,再详写唐东杰布开创藏戏的传奇故事,最后说明藏戏是靠师传传身授传承和发展展示了藏戏那不可抗拒的艺术魅力.

    隆肃17297647497: 六年级下册语文7课《藏戏》主要内容 -
    21886帅祝 : 这篇课文主要讲了作者描绘了有着悠久历史的藏戏形成过程以及鲜明的特色,反映了传统戏剧独特的艺术魅力和丰富的文化内涵.

    隆肃17297647497: 6年级下册第七课,藏戏,想一想藏戏是怎样形成的?它有什么特色 -
    21886帅祝 : 1、形成过程:年轻的穷小伙唐东杰布在山南琼结,认识了能歌善舞的七位姑娘,组成了西藏的第一个藏戏班子,用歌舞说唱的形式,表演宗教故事、历史传说,劝人行善积德、出钱出力、共同修桥.很快,藏戏的种子随之洒遍了雪域高原.所到之处,人们都赞叹不已,并就将藏戏演出称为“阿吉拉姆”. 就这样,身无分文的唐东杰布在,雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥,同时,成为藏戏的开山鼻祖. 2、特点:作者用精练准确的语言、生动形象的描写,再现了当时恶劣的自然环境,间接歌颂了唐东杰布的高尚品质,说明他许下宏愿、发誓架桥的思想根源.

    隆肃17297647497: 《藏戏》的主要内容200字? -
    21886帅祝 : 《藏戏》是六年级语文下册部编教材第一单元第四课.这篇课文介绍了藏戏的形成及艺术特色,围绕藏戏的主要特点.从藏戏的起源、面具、舞台形式、演出方式等方面进行介绍,让读者对藏戏有基本认识和了解,同时感受到藏戏所折射出的少...

    隆肃17297647497: 6年级下册《藏戏》收集特色民俗资料 -
    21886帅祝 : 藏戏主要特点: “戴着面具演出”、“演出时没有舞台”、“一部戏可以演出三五天”. 藏戏的藏语名叫“阿吉拉姆”,意思是“仙女姐妹”.据传藏戏最早由七姐妹演出,剧目内容又多是佛经中的神话故事,故而得名.藏戏起源于8世纪藏族的宗教艺术.17世纪时,从寺院宗教仪式中分离出来,逐渐形成以唱为主,唱、诵、舞、表、白和技等基本程式相结合的生活化的表演.藏戏唱腔高亢雄浑,基本上是因人定曲,每句唱腔都有人声帮和.藏戏原系广场剧,只有一鼓一钹伴奏,别无其他乐器,因此,藏戏一直受大家的喜爱.

    隆肃17297647497: 《藏戏》的主要内容和中心思想 -
    21886帅祝 : 主要内容:先用三个排比句概括介绍藏戏主要特点:“戴着面具演出”“演出时没有舞台”“一部戏可以演出三五天”. 接下来详细写开山鼻祖唐东杰布开创藏戏的传奇故事,“许下宏愿,发誓架桥”“组成西藏的第一个藏戏班子”“在雅鲁...

    隆肃17297647497: 《藏戏》这篇知识性、人文性、趣味性的民俗散文描写了藏戏的( )和( ). -
    21886帅祝 : 在表达顺序上,先用三个排比句介绍藏戏的独特特点,接下来详细写唐东杰布的传奇故事,紧接着介绍藏戏的重要特性大众化,最后用一句话总结全文,点明藏戏是一代代传下去的. 希望答案和你意!【我是在全解上抄的.答案不对别怪我,要怪就怪全解】 加油!

    隆肃17297647497: 课文藏戏词语解释 -
    21886帅祝 : 现代·马晨明《藏戏》词语解释:1、阿吉拉姆:藏语,意为仙女姐妹.2、雄谢巴:藏戏中专门的剧情介绍人,在幕间作简要介绍.3、随心所欲:谓完全按照自己的意愿去行事.想怎么做就怎么做.4、优哉游哉:意为悠闲的样子.指生活悠闲...

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