虽有佳肴的原文及注释
答:虽有嘉肴(1)——实践出真知 【原文】虽有嘉肴(2),弗食,不知其旨也(3)。虽有至道(4),弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困(5)。知不足,然后能自反也(6)其此之谓乎!【注释】①本节选自《学礼》。②肴:带骨头的肉。(3)旨:甘美的味道。④至道:好到极点的道理。(5)...
答:虽有嘉肴原文:虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:“教学相长也。”《兑(yuè)命》曰“学(xiào)学半”,其此之谓乎。翻译:即使有美味的佳肴,不去品芸,就不知道它的味道的甘...
答:一、【原文】《礼记·学记》:虽有嘉肴⑴,弗食,不知其旨也⑵;虽有至道⑶,弗学,不知其善也⑷。是故⑸学然后知不足,教然后知困⑹。知不足,然后能自反⑺也;知困,然后能自强⑻也。故⑼曰:教学相长⑽也。《兑命》曰:“学学半⑾。”其此之谓乎?此文的体会:我们在学习中应重视实践,把...
答:虽有嘉肴,弗食,不知其旨也。出自《礼记.学记》注释:“虽有嘉肴”即使有美好的菜肴。虽,即使;嘉,美好;肴,熟食为“肴”,指鱼肉之类。“弗食不知其旨也”不(亲口)尝尝,(就)不会知道它的味道鲜美。弗,不;旨,味道鲜美。扩展阅读:原文:虽有嘉肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学...
答:虽有嘉肴原文及翻译注释赏析。原文:虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰“学学半”,其此之谓乎!译文:虽然有美味可口的菜肴,不吃,就不知道它味道甘美;虽然有...
答:1、原文。虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰“学学半”,其此之谓乎?2、翻译。虽然有好菜摆在那里,如果不吃,也就不能知道它的美味;虽然有至善的道理(最...
答:虽有佳肴的原文具体如下:虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰“学学半”,其此之谓乎!注释:(1)本节选自《学礼》。(2)看:带骨头的肉。(3)旨:甘美的味道...
答:《虽有嘉肴》原文 虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰“学学半”,其此之谓乎!《虽有嘉肴》译文 虽然有美味可口的菜肴,不吃,就不知道它味道甘美;虽然有最...
答:内容如下:原文:虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎。古之教者,家有塾,党有庠,术有序,国有学。比年入学,中年考校。一年视...
答:1、原文。虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰“学学半”,其此之谓乎?2、翻译。虽然有好菜摆在那里,如果不吃,也就不能知道它的美味;虽然有至善的道理(最...
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龙看13843226858:
《虽有嘉肴》的原文及翻译, -
1610史琼
:[答案] 原文: 《礼记·学记》:“虽有佳肴,弗食,不知其旨也.虽有至道,弗学,不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也.故曰:教学相长也. 译文: 即使有美味佳肴,不去品尝,就不知道它的味道鲜美;...
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虽有佳肴的原文注音及翻译 -
1610史琼
: 虽有嘉肴拼音版如下: 虽(suī)有(yǒu)佳(jiā)肴(yáo),弗(fú)食(shí),不(bù)知(zhī)其(qí)旨(zhǐ)也(yě). 虽(suī)有(yǒu)至(zhì)道(dào),弗(fú)学(xué),不(bù)知(zhī)其(qí)善(shàn)...
龙看13843226858:
《虽有佳肴》的注释,要语文书上的吼吼吼! -
1610史琼
:[答案] 佳肴:美味的菜 旨:甘美 至道:最好的道理 是故:所以 困:不通,理解不了 自反:反省自我 自强:自我勉励 教学相长:教和学是互相促进的
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《虽有嘉肴》的全解 -
1610史琼
:[答案] 原文:《礼记·学记》:“虽有佳肴,弗食,不知其旨也.虽有至道,弗学,不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也.故曰:教学相长也.译文:即使有美味佳肴,不去品尝,就不知道它的...
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《虽有佳肴》的课文解释 -
1610史琼
:[答案] 即使有美味的佳肴,不去品尝,就不知道它味道的甘美;即使有好的道理,不去学习,就不知道它的好处.所以在学习之后就会知道自己的不足,教别人以后就会知道自己不能理解的地方.知道自己的不足,这样之后就能更好地反省...
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《虽有佳肴》的课文解释 -
1610史琼
: 即使有美味的佳肴,不去品尝,就不知道它味道的甘美;即使有好的道理,不去学习,就不知道它的好处.所以在学习之后就会知道自己的不足,教别人以后就会知道自己不能理解的地方.知道自己的不足,这样之后就能更好地反省自己;知道自己学习上的困难,这样之后就能自我勉励.所以说:教学和学习互相促进.《兑命》说:“教人是学习的一半.”大概说的就是这个道理吧.
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虽有佳肴诗句的文字翻译 -
1610史琼
: 原文 《礼记·学记》:虽有佳肴⑴,弗食,不知其旨也⑵;虽有至道⑶,弗学,不知其善也⑷.是故⑸学然后知不足,教然后知困⑹.知不足然后能自反⑺也;知困然后能自强⑻也.故⑼曰:教学相长⑽也.《兑命》曰:“学学半⑾,”其此之...
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虽有佳肴 注释 -
1610史琼
: ⑴本节选自《学礼》.⑵肴:带骨头的肉.(3)旨:甘美的味道.⑷至道:好到极点的道理.(5)困:困惑.(6)自反:反省自己.(7)自强(qiang):督促自己,加强学习.(8)学(xiao)学半:教别人,一半也是增加自己的知识.前一个学,同“斅”,解释:教育别人;后一个学指向别人学习
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虽有佳肴的译文虽有嘉肴译文翻译 -
1610史琼
:[答案] 原文: 《礼记·学记》:“虽有佳肴,弗食,不知其旨也.虽有至道,弗学,不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也.故曰:教学相长也. 译文: 即使有美味佳肴,不去品尝,就不知道它的味道鲜美;...