虽有嘉肴历年中考真题
答：自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御 风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每...
答：因此，“教学相长”不是“教学原则”亦不是“教师成长规律”，而是学生的“学习规律”，强调学习者一方面应自学、自修，学术界还存在争议。 人们对“教学相长”的解释主要有两种： 其一是将其纳入教学原则的范畴。4. 虽有嘉肴说明了什么道理 “虽有嘉肴”一句出自《礼记学记》： 虽有嘉肴，弗食，...
答：知不足，然而能自反也；知困，然后能自强也。——《礼记·虽有嘉肴》2017年重庆合川中考作文：以下两题选做一题。要求：①内容具体.有真情实感；②诗歌外，文体不限；③不少于500字；④凡涉及真实的人名、校名、地名.一律用A、B、C等英文大写宇母代替；⑤不得抄袭。（1）童年会消逝，但纯真让童...
答：阅读下面的记叙文，完成后面的题目
答：1文征明临写《千字文》，日以十本为率，书遂大进。平生于书，未尝苟且，或答人简札，少不当意，必再三易之不厌，故愈老而愈益精妙。【译文】文征明监贴写《文字文》，每天以写十本作为标准，书法就迅速进步起来。他平生对于写字，从来也不马虎草率。有时给人回信，稍微有一点不全意，一定三番...
答：不是嘉肴，应是佳肴。
答：——《礼记·虽有嘉肴》2017年重庆黔江中考作文：以下两题选做一题。要求：①内容具体.有真情实感；②诗歌外，文体不限；③不少于500字；④凡涉及真实的人名、校名、地名.一律用A、B、C等英文大写宇母代替；⑤不得抄袭。（1）童年会消逝，但纯真让童心永驻：亲人会远离.但思念让亲情长存；朋友会...
答：——《礼记·虽有嘉肴》2017年重庆南岸中考作文：以下两题选做一题。要求：①内容具体.有真情实感；②诗歌外，文体不限；③不少于500字；④凡涉及真实的人名、校名、地名.一律用A、B、C等英文大写宇母代替；⑤不得抄袭。（1）童年会消逝，但纯真让童心永驻：亲人会远离.但思念让亲情长存；朋友会...
答：虽有嘉肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后自强也。故曰:教学相长也。 【译文】 即使有美味的熟食,不吃就不知道它的味美;即使有最好的道理,不学就不知道它的好处。因此,学然后才知道自己的欠缺,教然后知自己理解不透。知道了自己...
网友评论：
祖钢17530029174：
虽有嘉肴问题: 1文章开头的“虽有佳肴”一句,有何作用? 2本文的中心论点是什么? 3作者是如何论虽有嘉肴问题:1文章开头的“虽有佳肴”一句,有何... -
47321蒙泥
：[答案] 1,用类比推理巧妙设喻,以嘉肴喻至道,体现出学习实践的重要性. 2,中心论点:教学相长 3,故曰:教学相长也.(不确定,你看看其他回答吧) 4,点明主旨,揭示中心.
祖钢17530029174：
阅读《虽有嘉肴》,完成下列问题.(10分) 虽有嘉肴,弗食,不知其旨也.虽有至道,弗学,不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能... -
47321蒙泥
：[答案] 1.(1)美味的菜 (2)所以 (3)教 (4)自我勉励 2.即使有最好的道理,不去学,也不知道它的好处. 3.是 故/ 学 /然 后 知 不 足 4.虽有嘉肴,弗食,不知其旨也 教和学 教学相长 分 析: 考点: 解释加点字 翻译句子 划分句子节奏 把握文意
祖钢17530029174：
根据课文虽有嘉肴:5. 重点实词 (1) 虽有嘉肴 ( ) -
47321蒙泥
：[答案] ⑴好、美
祖钢17530029174：
虽有嘉肴《礼记》阅读答案 -
47321蒙泥
： 节选自《礼记·学记》又名《小戴礼记》 原文:虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也.故曰:教学相长也.《兑命》曰:“学学半.”其...
祖钢17530029174：
(10分) 虽有嘉肴 虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也;知困,然后能自... -
47321蒙泥
：[答案] 1.(2分)B2.(3分)知道了不足,这样之后才能反省自己;知道了不懂的地方,这样之后才能自我勉励.3.(2分)教学相长4.(3分)... 2.2】 分 析: 因为中考要求文言翻译要直译,讲究字字落实,特别是对关键词语的理解、特殊句式的判断要求较高.这里应...
祖钢17530029174：
《虽有嘉肴》的题目是＂虽有佳肴＂还是＂虽有嘉肴＂? -
47321蒙泥
： 应该是“虽有嘉肴”,出自《礼记》 原文是:虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也.故曰;教学相长也.兑命曰:“学学半.”其此之谓乎?
祖钢17530029174：
《虽有嘉肴》 下列括号中的字古今意义相同的一项是:A(虽)有嘉肴 B虽有(至)道 C知(困《虽有嘉肴》下列括号中的字古今意义相同的一项是:A(虽... -
47321蒙泥
：[答案] 答案:A 很高兴为你解答,为梦想而生团队为你服务,
祖钢17530029174：
1.下列句子中加点字的注音有误的一项是( ) -
47321蒙泥
：[选项] A. 虽有嘉肴(yáo) B. 然后能自强也(qiǎng) C. 教学相长也(zhǎng) D. 《兑命》曰(duì)
