观书有感朱熹朗诵视频

  • 观书有感带拼音版
    答:有人认为这首诗写于鹅湖之会后一年,即南宋淳熙三年(1176)春,朱熹如婺源省墓而游学三清山,在三清山的三清宫游憩时触景顿悟,有感而发作此诗。朱熹的《观书有感二首》诗历来被人传诵,尤其是第一首“源头活水诗”,更是被多种教科书和选本收录,专门研究的文章也不断出现。有的是专门以《观...
  • 《读书有感》宋朱熹其一和其二的诗意是什么?
    答:观书有感·其二:昨天夜里江边涨起了阵阵春潮,巨舰大船轻盈得如同一片羽毛。向来行驶要白费很多推拉力气,今天却能在江水中央自在顺漂。原文古诗:观书有感·其一 朱熹 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许?为有源头活水来。观书有感·其二 朱熹 昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻。向来...
  • 朱熹的诗《观书有感》:
    答:朱熹的《观书有感》是一首深具哲理性和启发性的诗,它通过对读书的体验和思考,表达了作者对于学习和理解的独特见解。在《观书有感》中,朱熹用他的诗意语言,揭示了读书学习的真谛。他通过象征和比喻,把读书比作源头活水,指出只有不断学习,才能保持思维的清新活跃。这个观点既体现了朱熹对学习的...
  • 观书有感古诗带拼音
    答:为有源头活水来。翻译:半亩大的方形池塘像一面镜子一样展现在眼前,天空的光彩和浮云的影子都在镜子中一起移动。要问为什么那方塘的水会这样清澈呢?是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。出处:《观书有感二首》是宋代理学家朱熹的组诗作品。创作背景:这组诗作于何时何地,缘何而...
  • 朱熹的《观书有感》全诗
    答:观书有感·其一 朱熹 〔宋代〕半亩方塘一鉴开,天光云影共徘(pái)徊(huái)。半亩大的方形池塘像一面镜子一样打开,天光、云影在水面上闪耀浮动。方塘:又称半亩塘,在福建尤溪城南郑义斋馆舍(后为南溪书院)内。鉴:一说为古代用来盛水或冰的青铜大盆。镜子;也有学者认为镜子。指像鉴(镜子)...
  • 《观书有感二首(其一)·朱熹》原文与赏析
    答:朱熹 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。这首诗是读书后有感而作,隐寓着哲理,通常称为哲理诗。宋代,不少文人喜爱以文入诗,但这类诗中思想性、艺术性高的却不多,多数陷于枯燥的说理,缺乏诗味。朱熹这首诗却能使艺术形象与说理水 *** 融,自然流畅,发...
  • 观书有感 (宋)朱熹 半亩方塘一鉴开, 天光云影共徘徊。 问渠那得清如...
    答:译文 【其一】半亩大的方形池塘像一面镜子一样被打开,清澈明净,天空的光彩和浮云的影子一起映入水塘,不停地闪耀晃动。要问为何那方塘的水会这样清澈?是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送河水啊。【其二】昨天夜晚江边的春水大涨,那艘庞大的战船就像一根羽毛一样轻。以往花费许多力量也不能...
  • 《观书有感·朱熹》原文与赏析
    答:朱熹 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。这首诗托物喻理,以“方塘”喻“书本”,说明要不断学习,更新知识,才能保持活力,具有较高的学养。如果抛开诗题《观书有感》,诗则纯然是咏山水的,咏物中也寓理。“半亩方塘一鉴开”,小小的池塘犹如镜面样展开,波平...
  • 《观书有感》宋朱熹其一的意思?
    答:观书有感二首 其一 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。第一首诗是抒发读书体会的哲理诗,描绘事物本身感性的形象时,又蕴涵了理性的东西。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”,半亩的“方塘”不算大,只有半亩地的一个方方的池塘,但它像一面镜子那样地澄澈明净...

  • 网友评论:

    东娜18146531855: 朱熹的《观书有感》第一首朗读节奏划分,急急急,快快快
    25237卓农 : 半亩方塘\一鉴开,天光云影\共徘徊. 问渠哪得\清如许,为有源头\活水来

    东娜18146531855: 朱熹的名诗\第2首【观书有感】.
    25237卓农 : 观书有感(其二) 朱熹 昨夜江边春水生, 艨艟巨舰一毛轻. 向来枉费推移力, 此日中流自在行

    东娜18146531855: 朱熹 《观书有感》两首
    25237卓农 : 1.观书有感 宋 朱熹 半亩方塘一鉴开, 天光云影共徘徊. 问渠哪得清如许? 为有源头活水来. 2.观书有感第二首 宋 朱熹 昨夜江边春水生, 艨艟巨舰一毛轻. 向来枉费推移力, 此日中流自在行. PS:这首诗富于启发而有历久常新.半亩大的池塘像明镜一样,映照着来回闪动的天光云影.要问这池塘怎么这样清澈?原来有活水不断从源头流来啊!诗的寓意很深,以源头活水比喻学习,要不断吸取新知识,才能有日新月异的进步.

    东娜18146531855: 朱熹《观书有感》
    25237卓农 : 《观书有感》-朱熹 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊. 问渠那得清如许,为有源头活水来. 〔注释〕 1.朱熹:字元晦,号晦庵,南宋理学家、教育家与文学家. 2.鉴:镜子.开:打开. 3.天光:天空的光景. 4.渠:代词,它,此处指方塘.那得:怎么会.如许:如此,这样. 5.为:因为. [评析] 本诗发挥了说理浅显亲切的长处,虽是直说明说,但包含了一种真实的生活体验,容易得到读者的认同,再加上比喻恰当,画面生动,人们不能不承认它是首好诗.最后两句细读令人回味无穷.

    东娜18146531855: 朱熹的《观书有感》 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.问渠哪得清如许?为有源头朱熹的《观书有感》 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.问渠哪得清如许?... -
    25237卓农 :[答案] 观书有感(其一) 宋 朱熹 半亩方塘一鉴开, 天光云影共徘徊. 问渠那得清如许, 为有源头活水来. 它实写的是明丽清新的一派田园风光,反复读上几遍,会觉得愈读愈爱读!你看,半亩的一块小水塘,在朱熹笔下是展开的一面镜子(一鉴开),起笔...

    东娜18146531855: 观书有感原文 -
    25237卓农 : 《观书有感》(其一) 朝代:南宋 诗人: 朱熹 半亩方塘一鉴开, 天光云影共徘徊. 问渠哪得清如许? 为有源头活水来. 《观书有感》 (其二) 朝代:南宋 诗人:朱熹 昨夜江边春水生, 艨艟巨舰一毛轻. 向来枉费推移力, 此日中流自在行...

    东娜18146531855: 朱熹 《观书有感》(宋)朱熹 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊《观书有感》(宋)朱熹半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.问渠那得清如许?为有源头活水... -
    25237卓农 :[答案] 观书有感 其一 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊. 问渠那得清如许?为有源头活水来. 其二 昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻 向来枉费推移力,此日中流自在行.

    东娜18146531855: 朱熹的《观书有感》 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘 -
    25237卓农 :[答案] 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.问君哪得清如许,为有源头活水来.——朱熹《观书有感》

    东娜18146531855: 朱熹的《观书有感》 -
    25237卓农 : 昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻; 向来枉费推移力,此日中流自在行! 【注释】(1)艨艟[音“蒙冲”]:古代战船.也作蒙冲.(2)向来:从前.指春水未涨之时.(3)中流:水流的中央. 【译文】昨天晚上,江河里的春水顿时涨起来了,这使得...

    东娜18146531855: 《观书有感》 朱熹观书有感朱熹半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.问渠那得清如许?为有源头活水来.全诗以▁▁▁▁▁作比喻,形象地表达了作者▁▁▁▁... -
    25237卓农 :[答案] 观书有感朱熹半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.问渠那得清如许?为有源头活水来.全诗以清澈的池塘作比喻,形象地表达了作者认为知识学要不断更新的感受?问题补充:结合自己的读书体验,谈谈你对最后两句诗的理解.答:读过...

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