解比例怎么解六年级
答：1. 解比例：10：X=150:20 解：X = (150 * X) / 10 = 15X 2. 解比例：x:0.15=3.6:0.9 解：x = (3.6 * 0.15) / 0.9 = 0.54 3. 解比例：3.5/x=8/9 解：x = (3.5 * 9) / 8 = 3.15 4. 解比例：1/10:x=1/5:1/4 解：x = (1/5 * 1/4) / (...
答：解比例都是运用比例的基本性质来解的，因为两外项的积等于两内项的积，所以可以把两个外项和内项互相乘起来，再来解这个方程。比如：x：3＝ 9：27 解法：x：3＝9：27 解：27x＝3×9 27x＝27 x＝1 比例具有如下性质：若a:b=c:d(b.d≠0)，则有：1） ad=bc （即比例的基本性质：两个...
答：x:3/4=15:0.8 0.8x=45/4 x=14.0625 (2)2/11与x的比等于4/11与60的比 2/11:x=4/11:60 4/11x=60*2/11 x=30 （3）两个外项是10.25和1.6，两个内项是0.5和x 10.25:0.5=x:1.6 0.5x=10.25*1.6 0.5x=16.4 x=32.8 ...
答：①表示两个比相等的式子叫做比例，如3：4=9：12、7：9=21：27 在3：4=9：12中，其中3与12叫做比例的外项，4与9叫做比例的内项。 比例有四个项，分别是两个内项和两个外项；在7：9=21：27中，其中7与27叫做比例的外项，9与21叫做比例的内项。 比例有四个项，分别是两个内项和两个...
答：解：x:6/5=5:4 4x=5×6/5 4x=6 x=3/2
答：小学六年级比例解方程是指求比例中未知的部分。1、解比例的意义 求比例中的未知项，叫作解比例。2、解比例的方法 根据比例的基本性质解比例，先把比例转化为外项之积与内项之积相等的等式，再通过解方程求出未知项的值。3、解分数形式的比例的方法 先交叉相乘把比例式改写成等积式，再通过解方程求...
答：根据内项积等于外项积，就变成普通的方程式了。比如 2:6=0.4:x，变成 2x=6×0.4,2x=2.4,x =1.2
答：列出两个比例：6/20=(x+y)/15 6/x=(x+y)/y 根据比例的基本性质，可以得出：(6/x) / (x+y)/y = (6/20) / (x+y)/15 化简可得：18y=5x 解得：y=5，x=6 因此增加了5个工人。总结：解比例的题目需要注意以下几点：1. 确定比例的前、后项。2. 根据题目条件列出方程。3. 根据...
答：解：x=72×6÷36 x=12 ②、2/7=5/x 解：2x=7×5 x=17.5 ③、x：2/5=15：5/8 解：x=2/5×15÷5/8 x=9.6 ④、1.2：0.3=0.8：x 解：x=0.3×0.8÷1.2 x=0.2 85和x的比等于18和12的比。 列式：85：x=18:12 x和4/5的比等于1/4和3/4的比。 列式...
网友评论：
訾田18160857252：
数学六年级下册怎样解比例 -
37222缪顺
： 解比例步骤如下:1. 读题,并搞清楚清楚题中每个数据间的比例关系,正比?还是反比?2. 如果是正比,则说明比值一定,我们通过比值一定列等式求解.例如:已知x:2与2:1的比值相同,求X.解:x:2=2:1 2 *2=x *1(比例两内项的积等于两外项的积) x=43. 如果是反比,则乘积是定值,通过乘积一定建立等量关系求解.例如:甲和乙同时从A出发到B点,甲速度比乙速度为5:4,甲用了20分钟到达,问乙用了多久?解:设乙用x分钟 . 由公式:路程=速度X时间 可知,速度与时间成反比,即速度与时间乘积为定值. 所以列出等量关系式:20X5=4x x=20X5÷4 x=25
訾田18160857252：
小学数学六年级解比例怎么做 -
37222缪顺
：[答案] 主要由几个要点: 1、了解比例的基本性质. 内项积=外项积 例如: a c a﹕b=c﹕d ¯=¯ = ac=bd = ac=bd b d 2、求x的值: 用内项*内项(外向*外向)的积÷外向(内向)(注:不是未知数)得出x的值 例如:a∶b=c∶d(求a,但不一定,可以是b/...
訾田18160857252：
六年级解比例的题型与解法 -
37222缪顺
： 比如2:X=4:2 运用比例的基本性质 内项乘内项 外项乘外项 2X2=4X 4=4X X=1比例要熟练运用比例的基本性质 学会了这个就等于学会了比例希望对你有帮助 小数和分数都一样相乘就够了像上面一样
訾田18160857252：
小学生6年级下册 解比例 什么做 谁能举个例子 帮我说一下 -
37222缪顺
： 我刚好学到,举个最简单的吧:2:1=X:2. 解:1X=2*2 X=4除以1 X=4 因为:比例的基本性质是两个内项的积等于两个外项的积
訾田18160857252：
解比例六年级怎么做? -
37222缪顺
： 举个例子 2:x=4:6,因为比例的两个内项的乘积和两个外项的乘积相同,所以列式为4x=2*6 4x=12 x=3 ,但是算式,是竖着列的,等于号要对齐,要在比例旁写上解这个字,可以采纳吗?
訾田18160857252：
六年级数学解比列怎样算 -
37222缪顺
： 解比例,一般都是两种:1.比例形式.2.分数形式. 比例形式用比例的基本性质,如,a:b=c:d解:da=cbc=ad/b 分数形式则交叉相称,如:a/b=c/d 解:da=cbc=ad/b
訾田18160857252：
六年级解比例 -
37222缪顺
： 6.3+4.5x=36.3-5.5x 4.5x+5.5x=36.3-6.310x=30 x=3
訾田18160857252：
关于小学六年级数学解比例的题目.一定要有过程 -
37222缪顺
： ①、6:x=36:72解:x=72*6÷36x=12②、2/7=5/x 解:2x=7*5x=17.5③、x:2/5=15:5/8 解:x=2/5*15÷5/8x=9.6④、1.2:0.3=0.8:x 解:x=0.3*0.8÷1.2x=0.285和x的比等于18和12的比. 列式:85:x=18:12 x和4/5的比等于1/4和3/4的比. 列式:x:4/5=1/4:3/4 比列的两个内项分别是16和24,两个外项分别是x和48. 列式:x:16=24:48 等号左端是1.2:x,等号右端比的前项和后项分别是2.4和3.6. 列式:1.2:x=2.4:3.6
訾田18160857252：
小学人教版六年级数学什么叫解比例 -
37222缪顺
：[答案] 求比例中的未知项,叫做解比例 . 解比例的依据是比例的基本性质:比例的外项乘积=比例的内项乘积. 例如: 6:4=9:X 6X=4*9X=36/6 X=6
訾田18160857252：
谁知道六年级下册的数学解比例方法是什么啊 -
37222缪顺
： 比例有54:9、54/6这种形式,如果是这种形式的话就是简单的除法,做运算就可以还有一种形式54:9=6:X这种形式也可以写成54/9=6/X,即6*9=54*x,X=1 注*代表乘号
