触摸春天生字
答：可是有一个双目失明的女孩叫安静,今天,她将领着我们用手去——触摸春天。 题目是文章的眼睛,来,再读一读课题。轻轻地触摸,轻轻地读,别把春天吓跑了。读了题目,你有什么疑问吗? 初读课文,解决字词 首先。可通过以下问题解决字词:带着疑问自由读课文,看看课文讲了一件什么事?先检查一下课文中的生字词掌握了...
答：主要内容：安静在触摸春天的过程中，捉住蝴蝶使我懂得了谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。《触摸春天》是人教版小学语文四年级下册第五单元第17课的课文。本文讲了一个叫安静的盲女孩，心地善良。捕捉春天的故事。本文蕴含着生活哲理。这篇课文篇幅短小精悍，语言简洁，意境隽美，所...
答：这一环节创设情境，让学生用眼睛等感官充分感受春天的美好，再试想什么也看不见的盲人会如何去感受春天？激起学生的阅读期待。第二大块——整体感知 先让学生自由朗读课文。注意把字音读正确，把句子读通顺，生字词和难读的句子画下来，并多读几遍。再检查生字新词、难读句字和检查课文朗读。最后感知内容...
答：16* 和我们一样享受春天 语文园地四 第五组 17 触摸春天 18* 永生的眼睛 19 生命 生命 20* 花的勇气 语文园地五 第六组 21 乡下人家 23 古诗词三首 24* 麦哨 语文园地六 第七组 25 两个铁球同时着地 26* 全神贯注 27 鱼游到了纸上 28* 父亲的菜园 语文园地七 第八组 29...
答：《触摸春天》＋阅读链接＋《永生的眼睛》＋《语文园地》“日积月累”“习作参考资料（一）”。专题意义的建立：认识生命权利的意义、生命的美好，认识到盲人也在创造着缤纷美丽的生活，每个人都有义务为他人延续生命做出能做的一切。一、《触摸春天》1、初读课文，学习本课生字、不懂得词语，读过课文后...
答：选《触摸春天》讲公开课吧,这课比较容易讲,学生配合度会高些,而且文句优美、易读,学生朗读起来会比较流畅。我把教学设计发给你,参考一下,修改一下,你一定会讲得很好的。17 触摸春天学习目标1、认识7个生字,会写9个生字。正确凑写“浓郁、流连、小径,穿梭、流畅、引导、悄然、竟然、灵性、经历、瞬间、扑闪,张望...
答：本文的课题呼唤着我们──找春天去吧!下面是我为大家整理了人教版小学二年级语文《找春天》教学教案,希望能帮到大家! 《找春天》教案1 1、找春天 教学目标: 1.会认9个生字,会写9个字。积累描写春天的词语、句子。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,体会春天的美景,体验投身到大自然怀抱中去的情趣。
答：要求:教学生会认会写生字。通过初读课文,让学生了解蟋蟀住宅的特点,蟋蟀如何建造住宅。 《观潮》(人教版四年级) 要求:感受钱塘江大潮“潮来前”和“潮头过后”的壮观景象! 《呼风唤雨的世纪》(四年级) 《爬山虎的脚》(四年级) 要求:重点讲爬山虎的叶子特点,学**作者的观察方法。 《触摸春天》(四年级) 要求...
答：读《触摸春天》有感 《触摸春天》这篇课文,写的是一个盲童用心灵创造奇迹的事.文中那动人心弦的情景,让我震撼,并总在提醒着我:热爱生命. 盲童安静,看不到世界的她,却用神奇的灵性抓住了蝴蝶.她脸上充满了惊讶,她到了一个没有体验过的地方.一个盲童能够抓住蝴蝶,而我们正常人却往往做不到.因为能看到光明...
答：这一声使我们不由对她肃然起敬,她胸有成竹地翻开书本,生动流畅地读起课文《触摸春天》,她读得绘声绘色,像一块磁铁一样把我们牢牢地吸引住了,她的声音时悠时扬,时缓时急,抑扬顿挫,仿佛身临其境,让人陶醉其中。读完课文,她把生字写在黑板上,那秀气的字中藏着几份韧劲,工工整整,颇有几份韵味,写完后她...
网友评论：
唐相19541364299：
四年级下册语文触摸春天这一课后的生字 -
56083栾肾
： 没带语文书,那我就来帮帮你吧!分别是(径,畅,磕,绊,瞬,弧,翔,权,缤)
唐相19541364299：
触摸春天中的辨字组词 -
56083栾肾
： 17课《触摸春天》生字的组词:径(径赛)(石径)(田径)(门径)(捷径)(小径)(曲径通幽) 畅(畅谈)(舒畅)(流畅)(畅通无阻)(畅所欲言) 磕(磕头)(磕倒)(磕烟袋)(磕磕绊绊)(磕磕碰碰) 绊(绊倒)(绊脚石)(绊马绳)(使绊子)(绊手绊脚) 瞬(瞬间)(转瞬)(一瞬间)(转瞬即逝)(瞬息万变) 弧(弧度)(弧线)(弧形)(弧弓) 翔(飞翔)(滑翔)(翱翔)(翔实)(翔实可信) 权(权利)(权力)(职权)(肖像权)(主动权)(权宜之计) 缤(缤纷)(五彩缤纷)(落英缤纷)
唐相19541364299：
小学语文新好帮手四年级下册17.触摸春天作业题 -
56083栾肾
： 最佳答案触摸春天一文中告诉我们的道理是:每个人都拥有生活的权利,无论你是否拥有健全的体魄,只要热爱生活,热爱生命,就一定能够创造出一个属于自己的春天,编制出属于自己的五彩斑斓的世界.触摸春天一文中告诉我们的道理是:生命如多姿多彩的春天,只有细心感受,用心触摸,才能创造一个属于自己的春天
唐相19541364299：
《触摸春天》一课的生字有,径,畅,磕,绊,瞬,弧,翔,权,滨,选择其中五个生字,各组一个与文中不同的词语,然后用新组的词写一段话
56083栾肾
： 小径 磕磕碰碰 羁绊 翱翔 畅游 站在幽深的小径,脚下是磕磕碰碰的小石头,抬头望天,小鸟无任何羁绊,在空中欢快的翱翔,畅游这片广阔的蓝天,
唐相19541364299：
语文四年级下册关于第19课的知识 -
56083栾肾
：[答案] (小学语文 人教版)四年级 下册 19 生命 生命(集体备课初稿) 教材分析 《生命生命》选自义务教育课程标准实验教科书... 教学时数:2课时 教学过程 第一课时 一、谈话揭题,引发对生命的思考 1、师:学习了《触摸春天》,我们已经知道:安静...
唐相19541364299：
四年级下册17语文课文词语 -
56083栾肾
： 新人教版四年级语文下册第17课《触摸春天》词语理解1. 流连:留恋不止,舍不得离去.2. 小径:小路.3. 穿梭:像织布的梭子来回活动,形容来往频繁.本文是指安静来回在花丛中走动.4. 一瞬间:转眼之间,形容极短的时间.5. 清香袅袅:形容香气缭绕不绝.
唐相19541364299：
四年级数学课前十分钟日记 -
56083栾肾
： 选《触摸春天》讲公开课吧,这课比较容易讲,学生配合度会高些,而且文句优美、易读,学生朗读起来会比较流畅.我把教学设计发给你,参考一下,修改一下,你一定会讲得很好的.17 触摸春天 学习目标1、认识7个生字,会写9个生字....
唐相19541364299：
四年级下册语文书第一课课文的笔记 -
56083栾肾
： 1.古诗词三首 2.桂林三水 3.记金华的双龙洞 4.七月的天山5.中彩那天 6.万年牢 7.尊严 8.将心比心 9.自然之道 10.黄河是怎样变化的 11.蝙蝠和雷达 12.大自然的启示 13.夜莺的歌声 14.小英雄雨来 15.一个中国孩子的呼声16和我们一样享受春天 17触摸春天 18永生的眼睛 19生命 生命20:花的勇气 21乡下人家 22牧场之国 23.古诗词三首 24.卖哨25两个铁球同时着地 26全神贯注 27鱼游到了纸上 28父亲的菜园29寓言两则 30 文成公主进藏 31普罗米修斯 32渔夫的故事
唐相19541364299：
《触摸春天》中的“触摸”一词是什么意思 -
56083栾肾
： 触摸的本义:触摸的本义是“碰触、抚摸、感受”. 《触摸春天》的简要内容:《触摸春天》是人教版小学语文四年级下册第五组“热爱生命”主题单元的第一篇课文.这是一篇高中生的作文,故事内容很简单,讲一个叫“安静”的盲童小女孩...
唐相19541364299：
触摸春天的主要内容30字 -
56083栾肾
： 《触摸春天》这篇文章文质兼美,主要讲的的是我看到一个盲童整天在花香中流连,一次竟无意中拢住落在月季花上蝴蝶,在放飞的一刹那,感受到飞翔的概念.作者的内心受到了强烈的震撼,感受到无论是谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界.
