认识各种水果说课稿
答：1、教材来源:众所周知,水果是幼儿经常接触的一种食物。在秋天这个丰收的季节里,水果随处可见,它们种类繁多,几乎每个孩子都能说出几种来。如:常见的苹果、香蕉、橘子、葡萄、梨等。虽然他们知道的不少,但对水果的营养及对人身体的好处不是很了解。因此有必要使幼儿对水果有正确的认识,加深对水果的喜爱,激发幼儿爱吃...
答：选择适合孩子的幼儿园不仅要考虑教育环境和教师素质，还需要关注日常的生活细节，如床上用品的选择。您是否想了解如何挑选最适合孩子们的床上用品呢？我们的幼儿园家纺官网提供了健康无污染的产品选择，欢迎点击了解更多。https://www.87dh.com/jd2/ 幼儿园小班说课稿《秋天的水果》今天选择说课的主题...
答：1、引导幼儿说出水果的名称,颜色、形状特点。 2、引导幼儿说出水果与什么样的物体相似。 3、鼓励幼儿选用水果拼贴图画。 画水果说课稿6 活动目标: 1、知道水果核的生长过程,感知理解并将其用绘画形式表现出来。 2、了解各种水果的生长方式。 活动准备: 各种水果种子长大后的图片(着重强调一些特殊生长方式的水果...
答：从三个不同的层面、用不同的方法研究果实，使学生对果实的认识由表象到理性，层层深入，最后上升到科学理论上，重点培养观察与提问的能力目标，同时也培养学生从不同的角度认知事物，探究事物，检验探究性学习的成果。2、学情分析：三年级的学生在学习这部分之前，在日常生活中肯定见过以及吃过一些水果，...
答：我说课的题目是小班语言讲述活动《我喜欢的水果》。我将从教材、学情分析、活动目标、活动准备、教法、学法及活动过程等几个方面阐述我对本次活动的理解和认识。 一、说教材 此活动题材来源于生活中常见的水果,它是幼儿比较熟悉并喜欢的食物。对于小班幼儿来说,他们虽然喜欢吃水果,但是对于水果的主要特征及水果的...
答：我说课的题目是小班语言讲述活动《我喜欢的水果》。我将从教材、学情分析、活动目标、活动准备、教法、学法及活动过程等几个方面阐述我对本次活动的理解和认识。 一、说教材 此活动题材来源于生活中常见的水果,它是幼儿比较熟悉并喜欢的食物。对于小班幼儿来说,他们虽然喜欢吃水果,但是对于水果的主要特征及水果的...
答：小班说课稿 篇2 一、说设计意图 洞洞随处可见,家里,学校,马路上,公园,自己身上通过这个活动让小班的孩子们用眼睛多观察自己周围的一些东西,引起他对周围现象的兴趣,帮孩子略微的梳理一下这些洞洞,虽然大小,形状不同,但是都是有用处的。这个环节活动是一个探索,蚂蚁的洞,老虎的洞,不同的动物有不同的洞,有一...
答：让学生学有所用。本着这样的认识，结合学生已有的知识水平，我对教材解读如下：一、联系实际说教材 第四单元的主要内容是呈现孩子们喜爱的各种水果的英语单词及询问是否喜欢某种水果的英语句型，在句型中出现了名词的复数形式以及名词复数的读音和句型的熟练使用。在重点和难点的突破上，我特别注意了训练形式...
网友评论：
柳利19227143075：
幼儿大班的秋天的水果教案怎么写 -
33945鲜研
： 秋天的水果》教案活动名称:中班上册主题活动《秋天的水果》 活动目标: 1、通过本节课让幼儿认识各种水果,并了解各种常见水果的形状、颜色、味道. 2、培养幼儿珍惜劳动成果,并感受分享的快乐. 3、在活动中,发展幼儿想象力和创...
柳利19227143075：
认识水果拖班的教案 -
33945鲜研
：[答案] “小朋友们说得真好,这些水果的味道是什么味道?你们吃过 这些水果吗?这两种水果的吃法也不一样, 请那个小朋友说一说?这 些水果的味道.形状和吃法呢?” 幼儿们自由的回答. 老师解释说 “味 道很甜,形状是椭圆形的,吃...
柳利19227143075：
谁能帮我写一篇《认识水果》的教案~小班的~ -
33945鲜研
： 认识水果活动目标:1, 通过各种感官分辨不同的水果.2, 在活动中感受分享的快乐.3,初步理解＂光滑＂和＂粗糙＂的意思.活动准备:布袋,柿子,香蕉,苹果,弥猴桃等活动过程:请小朋友用手摸出布袋子里的水果,并猜一猜是什么水果....
柳利19227143075：
幼儿园讲课认识水果怎样讲 -
33945鲜研
： 一般来说应该是托小班的课程. 先观察,从水果的外形、颜色说起; 再触摸,水果的果皮是怎么样的,粗造的(橘子、柚子、菠萝等)或者光滑的(苹果、梨等); 然后闻一闻是什么气味; 最后尝尝是什么味道. 最好是找颜色、皮质、味道区别比较大的水果进行认识和比较.
柳利19227143075：
幼儿园社会教案秋天的果实有哪些 -
33945鲜研
： 幼儿园社会教案秋天的果实有哪些活动目标:1、 通过观察、触摸、品尝等方法,充分感知各种水果的外形特点及味道,从而比较水果的异同. 2、 愿意与大家共同分享水果,鼓励幼儿大胆交流获得的经验,培养幼儿观察,动脑,动手及口语表达能力. 3、 体验用橡皮泥制作各种水果的乐趣,及制作后的成功感和喜悦感. 活动重点:感知各种水果,通过看、摸、闻、尝等方式感知水果. 活动难点:水果的异同. 活动准备:1、空间准备:把教室布置成水果超市的情境.
柳利19227143075：
苹果和橘子的区别怎么写科学教案? -
33945鲜研
： 作者:聚优时间:2008-03-04 苹果 橘子 梨子 一、活动名称:夏天的水果 二、适合年龄:2-----2.5岁 三、吸 引 力:颜色 四、直接目的:CCIO 五、间接目的: 1、让幼儿认识夏天的水果,能准确的说出水果的名字.2、学说短语:“这是XX” ...
柳利19227143075：
认识水果 中班科学教案
33945鲜研
：http://www.cnfirst.net/html_new/youeryuanjiaoan5100.html
柳利19227143075：
如何设计小班活动教案《认识西红柿》 -
33945鲜研
： 活动目标: 1、了解西红柿的名称、外形特征、内部结构,知道西红柿的营养好. 2、能大胆用语言表达自己的发现. 活动准备: 西红柿若干、ppt课件、 重难点: 从外形特征和内部结构了解西红柿 活动过程: 一、 导入活动: 小朋友,今天我...
柳利19227143075：
科学教案:《干果水果多又多》详细 -
33945鲜研
： 一、教学目标:1、认识常见的干果和水果.2、了解它们的特点,知道有什么不同. 二、教学活动的重点: 概括出水果和干果各自的不同. 三、难点:观察、比较;分类(培养孩子的认知能力)四、活动准备: 1、留有幼儿能伸进一只手大...
柳利19227143075：
认识橘子的科学集体教案 -
33945鲜研
： 大厦大厦大厦大厦大厦大声压下d
