记承天寺夜游笔记手写

  • 记承天寺夜游“寻张怀民”一句中的“寻”字用得好,你认为好在哪里_百度...
    答:好在包含着作者的一种揣想,面对如此好天良夜,他大概也在赏月,只是不知他是在庭中玩月还是出门步月呢,故需要寻他一寻,寻与访不同,寻有一种急欲找到失物的迫切感,写出了作者渴望与知心好友一同赏月的迫切心情。作者要寻的这个人,面对如此月夜,不会蒙头大睡,肯定也在赏月,但在何处赏月呢?
  • 记承天寺夜游文章赏析
    答:这篇文章以苏轼的《记承天寺夜游》为切入点,深入赏析其“美”的多维度体现。首先,文章的“真”美源自内容的真实与自然,月夜的美景触发了作者的游兴,虽感孤寂,但寻得张怀民为伴,情感流露,文字如流水账般自然,无雕琢痕迹。语言的“纯”体现在笔记的质朴风格,如“月色入户”与“欣然起行”的...
  • 记承天寺夜游二段用什么修辞方法?有什么表达效果?
    答:将错就错,先声夺人,层层隐喻,在你意乱情迷时方“柳暗花明又一村”。原来那积水是一泻千里的月色,水草是院中竹柏在月光下的影子。一个宁静淡雅的境界跃然而出,冷月青光被描摹到了极致,诗画合一,慧心独具。PS:我也不确定,抄好的笔记是这样的,我上课没怎么听课的说~~~喵~
  • 记承天寺夜游描绘了一幅怎样的美景 渲染了一个怎样的美妙境界
    答:虽然没有奇景之处,但却不能增删或改动什么字眼儿。点明日期,是笔记体游记所必须的,写庭下景色,用“空明”一词,不枝不蔓,体现出空灵、坦荡的意境,将竹柏影子比作水中藻荇,已然十分贴切,“交横”一词更准确地表现了藻荇姿态,仿佛触手可及。总之,《记承天寺夜游》表达的感情是微妙而复杂的...
  • 记承天寺夜游 中第二段采用了什么修辞方法?有什么作用?
    答:将错就错,先声夺人,层层隐喻,在你意乱情迷时方“柳暗花明又一村”。原来那积水是一泻千里的月色,水草是院中竹柏在月光下的影子。一个宁静淡雅的境界跃然而出,冷月青光被描摹到了极致,诗画合一,慧心独具。PS:我也不确定,抄好的笔记是这样的,我上课没怎么听课的说~~~喵~...
  • 记承天寺夜游教案
    答:《记承天寺夜游》教案很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧! 《记承天寺夜游》教案 篇1 [教学目标] 1、引导学生反复朗读课文,要求读准字音,读通文句,读出文章的韵味;在读的过程中把握文章,理解文章的意境和作者的思想感情,以至熟读成诵。 2、联系文章的写作背景,了解作者的有关情况,进一步理解作者丰富微妙的...
  • 暑假作业参考
    答:记承天寺夜游 与朱元思书 唐诗五首 得道多助失道寡助 富贵不能淫 生于忧患死于安乐 愚公移山 《列子》周亚夫军细柳 诗词五首 课外古诗词1 八上课本上 课外古诗词2 八上课本上 三、练字:最好是关于八年级上册内容的硬笔楷书字帖,现代文和文言文都要有。四、练笔:作文 要求与目标:有专用的本子...
  • 《记承天寺夜游》优秀教案
    答:今天我们就来学习一篇古代散文《记承天寺夜游》欣赏一下散文大家苏轼笔下的月色图。 二、简介作者。请学生交流收集的有关作者的信息,用多媒体展示苏轼的生平,让学生摘要做笔记。 三、读熟课文。自读课文,就难读的词或句子进行圈点,小组讨论解决,如仍有疑问则向老师提出,多媒体展示重点词句,让学生当堂巩固。然后...
  • 文言文写数学难
    答:《记承天寺夜游》一、作者:苏轼,北宋著名的文学家,唐宋八大家之一。学过他的文章有《水调歌头?? 明月几时有》、《江城子 密州出猎》二、解释句中加点的词: 念:考虑,想到 寝:睡但:只是 相与:共同,一起 闲人:清闲的人 空明:形容水的清澈透明。 户:窗户水(月光)中藻、荇(水草,这里指竹子和柏树的影子)交...
  • 梁衡的《秋月冬雪两轴画》全文照搬,以供参考。
    答:记有一种画轴,且细且长,静静垂于厅堂之侧。她不与那些巨幅大作比气势、争地位,却以自己特有的淡雅、高洁,惹人喜爱。在我国古典文学宝库中,就垂着这样两轴精品,这就是宋苏东坡的《记承天寺夜游》和明张岱的《湖心亭看雪》。    凡文学,总要给人一种美。然而这美的塑造,于...

  • 网友评论:

    西山14720599752: 记承天寺夜游扩写 -
    12631柯可 : 在元丰六年十月十二日晚上,我解开衣服刚想躺下睡觉,突然看到皎洁的月光很淡很淡的照在窗户上映射进来.突然一下子间似乎想到什么,急穿上鞋子,穿好衣服,往承天寺去.路上心里想着,最近的日子中太过无聊,没有可以交谈的朋友,...

    西山14720599752: 扩写 记承天寺夜游 -
    12631柯可 : 1\元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行. 念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民,怀民未寝,相与步中庭. 庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也. 何夜无月,何处无松柏,但少闲人如吾两人者耳. 元丰六年十月十...

    西山14720599752: 记承天寺夜游读后感350 -
    12631柯可 : 本文是写景的,但景中有情.作者见“月色入户”,则“欣然起行”,欢欣之情,溢于言表.“念无与为乐者”,是心理活动,含有知音稀少的憾意和淡微低沉的喟叹,情绪因之荡起微澜.经过转折,作者猛然想起张怀民.“遂”,似乎不假思...

    西山14720599752: 记承天寺夜游记叙文
    12631柯可 : 记承天寺夜游 苏轼 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行. 念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民,怀民未寝,相与步中庭. 庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也. 何夜无月,何处无松柏,但少闲人如吾两人者耳. 元丰六年十月十二日,晚上.解开衣服想睡觉时,月光从窗口射进来,我愉快地起来行走.想到没有可与自己一起游乐的人,于是到承天寺,找张怀民.张怀民也没有睡觉,我们在庭院中散步. 庭院中的月光宛如一泓积水那样清澈透明,水中藻、荇纵横交叉,都是绿竹和翠柏的影子. 哪夜没有月光,哪里没有绿竹和翠柏,但缺少像我两个这样的闲人

    西山14720599752: 记承天寺夜游
    12631柯可 : 元丰六年十月十二日,我解开衣服打算睡觉时,月光照进门里,我高兴地坐到门外.想到没有可与自己一起游乐的人,于是到承天寺去找张怀民.张怀民也没有睡觉,我们一起在庭院中散步. 月光照在院子里,像水一样空明澄澈,,竹子和柏树的影子就像水中交错的藻荇. 哪夜没有月光,哪里没有竹子和松柏,只是缺少像我俩这样清闲的人罢了!

    西山14720599752: 读 记承天寺夜游 有感 -
    12631柯可 : 《记承天寺夜游》表达的感情是微妙而复杂的,贬谪的悲凉,人生的感慨,赏月的欣喜,漫步的悠闲都包含其中.作者“解衣欲睡”的时候,“月色入户”,于是“欣然起行”,月光难得,不免让人欣喜.可是没有人和自己共同赏月,只好去找...

    西山14720599752: 《记承天寺夜游》有感 -
    12631柯可 : 读《记承天寺夜游》有感 初二、7班 魏嫚 月色如水,给万物披上一层迷离的轻纱,有两个人散布于庭院之中……这是《记承天寺夜游》中描绘的镜头,散步之人就是苏轼与他的好友张怀民. 当时两人都被贬于黄州,成为有名无实的“闲人”....

    西山14720599752: 根据记承天寺夜游写景作文500字 -
    12631柯可 : 夜游_900字弦月吹散了最后一层轻纱,播撒下一层飘渺的月光,映衬出叶尖的一颗颗珍珠,我解衣欲睡,月色入户,欣然起行,独赏这昙花一现的风景. 田间小道的尽头,一条小河在静静地流淌,月光倒影在粼粼的河面,一轮弦月映在河面...

    西山14720599752: 记承天寺夜游的感想 -
    12631柯可 : 《记承天寺夜游》被后人誉为“写月色的绝唱”,表达的感情是微妙而复杂的,贬低的悲凉,人生的感慨,赏月的欣喜,漫步的悠闲都包含其中.作者“解衣欲睡”的时候,“月色入户”,于是“欣然起行”,月光难得,不免让人欣喜.可是没...

    西山14720599752: 记承天寺夜游赏析600字 -
    12631柯可 : 月洁心清,似闲还愁 ——苏轼《记承天寺夜游》句读苏轼的《记承天寺夜游》是一篇小品文.全文仅84字,却描绘出了一幅清静皎洁的月夜美景,传达出作者当时微妙的心境. “元丰六年十月十二日夜”起笔一句,直点时间,并用“夜”...

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