记金华的双龙洞怎么画

  • 怎样画记金华的双龙洞?
    答:记金华的双龙洞的画法如下:首先按照结构画法部分起形,不需要画内结构线,找出投影位置和投影的形状。其次用笔的侧锋画长线条将暗面与投影一起铺一遍调子,然后再分别加重投影与暗面。用擦笔或者纸巾将上了调子的部分轻轻的擦一遍,不要太过用力,避免将铅粉揉进纸里,造成画面反光,不能深入。最后对画...
  • 双龙洞怎么画图片
    答:1、首先画出来大山山体表面的不规则的线条。2、然后再在上面画出来若千条短线条。3、画出来山洞的洞口的形状线。4、里面再画出来一条这样的线条。5、洞口前的植物轮廓线也清晰可见。6、洞口里面画出来石头。7、小毛毛道通到洞口的里面,就这样这幅山洞的图画就画完了。关于双龙洞 金华双龙洞距金华市...
  • 记金华的双龙洞路线图怎么画
    答:记金华的双龙洞路线可以参照下图:一、
  • 记金华的双龙洞路线图怎么画
    答:这个路线图画法如下:1、可以先从一路上经过的地方和看到的景物以及山后溪流入手。2、再从溪流引出双龙洞,画出外洞口宽内大的特点。3、在画完外洞洞口后再画出外洞。4、接着画从外洞通过孔隙进入内洞的情形,突出了孔隙的矮、窄。
  • 记金华的双龙洞路线图怎么画
    答:根据《记金华双龙洞》的游览顺序进行绘制,主要是按途中风光——外洞的洞口——外洞——孔隙——内洞——出洞顺序来绘制。游览示意图可以先从一路上经过的地方和看到的景物以及山后溪流入手。再从溪流引出双龙洞。画出外洞口"宽"内"大"的特点。
  • 怎么画双龙洞的游览示意图
    答:金华双龙洞的游览路线如下:金华---罗甸---入山---洞口---外洞---孔隙---内洞---出洞。双龙洞的游览示意图如下:
  • 《记金华的双龙洞》的思维导图怎么画
    答:操作步骤:1、插入——选择SMARTART插图——水平层次结构——确定。2、SMARTART工具——设计——更改颜色,选择蓝色轮廓效果——输入标题:记金华的双龙洞。3、选择中心标题框——SMARTART工具——设计——添加形状——在下方添加形状——输入:作者、浏览路线、写作特点。4、右击二级分支标题框——添加...
  • 学生绘制游览路线图(记金华的双龙洞)的好处
    答:理清课文结构。在教学《记金华的双龙洞》一文中,在初读课文中让学生将作者的旅游路线画一幅思维导图,在画的过程中抓住地点方位词进行绘制。画图的过程中不但让学生理清了整篇文章的结构,更让游玩的路线印记在学生的脑海中。《记金华的双龙洞》是一篇游记,记叙了作者叶圣陶游览金华双龙洞的情景。表达了...
  • 四年级第十七课记金华的双龙洞各处景物的特点是什么用简洁的语言画出来...
    答:记金华的双龙洞中主要描写了洞口、孔隙、内洞的景点。外洞洞口、孔隙、内洞的特点:1、外洞洞口“宽”内“大”的特点。最后又提到泉水,交代了泉水的流向。泉水靠着洞口的右边往外流,这是外洞。2、孔隙特点“矮”、“窄”、“险”。通过孔隙,险而不危,因而险中有奇、奇中有趣,着重体会心...
  • 四年级下册语文课文第3课记金华的双龙洞
    答:在洞里走了一转,觉得内洞比外洞大得多,大概有十来进房子那么大,泉水靠着右边缓缓地流,声音轻轻的。上源在深黑的石洞里。我排队等候,又仰卧在小船里,出了洞。四年级下册语文第3课《记金华的双龙洞》课后习题 一、看拼音写词语 hé shì hūn àn guān shǎng k...

  • 网友评论:

    钭水13180248247: 4.《记金华的双龙洞》默读课文,根据作者的叙述,画一幅金华的双龙洞的景点游览图,在介绍一下你印象最深的. -
    42616萧若 :[答案] 路上--洞口--外洞--孔隙--内洞,最后是出洞.

    钭水13180248247: 记金华的双龙洞简笔画怎么画 -
    42616萧若 : 记金华的双龙洞简笔画简笔画首页 手抄报简笔画 四年级记金华的双龙洞手抄报简笔画首页 手抄报简笔画 四年级记金华的双龙洞手抄报首页 手抄报简笔画 四年级记金华的双龙洞手抄报 四年级下册语文记

    钭水13180248247: 金华的双龙洞图片咋画?金华的双龙洞图片咋画
    42616萧若 : 画出标志性的景点、路线,标出方向,附加比例尺即可.有必要时注图注.加油~

    钭水13180248247: 怎么画双龙洞的游览示意图 -
    42616萧若 :[答案]

    钭水13180248247: 四年级第十七课记金华的双龙洞各处景物的特点是什么用简洁的语言画出来? -
    42616萧若 : 记金华的双龙洞中主要描写了洞口、孔隙、内洞的景点.外洞洞口、孔隙、内洞的特点: 1、外洞洞口“宽”内“大”的特点.最后又提到泉水,交代了泉水的流向.泉水靠着洞口的右边往外流,这是外洞. 2、孔隙特点“矮”、“窄”、“险”.通过孔隙,险而不危,因而险中有奇、奇中有趣,着重体会心情. 3、内洞“黑”、“奇”、“大”三个特点.第一层写“黑”,“内洞一团漆黑”.第二层写“奇”.借着汽油灯光,首先看到的是“蜿蜒在洞顶的双龙”,其次看到的是些“石钟乳和石笋”.第三层写“大”.“内洞比外洞大得多,大概有十来进房子那么大”.

    钭水13180248247: 记金华双龙洞顺序图怎么画
    42616萧若 : 看看这里 http://image.baidu.com/i?ct=503316480&z=0&tn=baiduimagedetail&word=%BC%C7%BD%F0%BB%AA%B5%C4%CB%AB%C1%FA%B6%B4&in=857&cl=2&cm=1&sc=0&lm=-1&pn=6&rn=1&di=2611913940&ln=49

    钭水13180248247: 怎么画双龙洞的游览示意图 -
    42616萧若 : 金华双龙洞的游览路线:金华---罗甸---入山---洞口---外洞---孔隙---内洞---出洞. 示意图如下:拓展资料 1、双龙洞海拔约520米,由内洞、外洞及耳洞组成,“双龙”的得名.宋代著名学者方凤在《金华洞天记》中认为“双龙”在内洞:“伛偻...

    钭水13180248247: 四年级下册记金华双龙洞问题泉水流经的路线是什么,在课文中画出来? -
    42616萧若 : 泉水流经的路线与游览路线有机地结合在一起,使整篇文章井然有序,条理清晰,使读者一目了然.1.一路迎着溪流,随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子.入山大约五公里就来到双龙洞口,那溪流就是从洞里出来的.2.泉水靠着洞口的右边往外流.3.在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出.4.泉水靠着右边缓缓地流,声音轻轻的,上源在深黑的石洞里.

    钭水13180248247: 记金华的双龙洞的教学设计 -
    42616萧若 : 1.学习抓住特点写景物的方法,培养学生观察周围事物和有条理叙述事物的能力.2.按空间顺序给课文分段,并概括段意.3.学会生字新词,会用“稍微”、“好奇”造句.4.了解一些句子在文章中的过渡作用.5.默读课文,根据作者的叙述,...

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