讲解古诗
答：（一）怀古诗 怀古诗一般是怀念古代的人物和事迹。咏史怀古诗往往将史实与现实扭结到一起，或感慨个人遭遇，或抨击社会现实。如苏轼《念奴娇·赤壁怀古》，感慨个人遭遇，理想和现实的矛盾，年过半百，功业无成。辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》表达对朝廷苟且偷生的不满，抨击社会现实。也有的咏史怀古诗...
答：古诗讲解的6步法如下：1理解古诗的整体意境：首先要阅读整首古诗，并理解它所表达的主题和情感，把握诗歌的整体意境。2分析古诗的结构和语言：要分析古诗的韵律、格律、词汇、修辞手法等，了解古诗的结构和语言特点。3解读古诗的意象和象征：要深入挖掘古诗中的意象和象征，探究它们所代表的含义和象征意义。
答：登鹳雀楼古诗讲解全文意思如下：1、登鹳雀楼前两句讲解 译文：太阳依傍山峦渐渐下落，黄河向着大海滔滔东流。赏析：白日依山尽，黄河入海流这句诗描绘了壮丽的景象，表达了诗人对自然景观的赞美和向往。白日依山尽描绘了太阳下山，山峦在暮色中渐渐消失的景象，给人一种壮阔的感觉。黄河入海流则描绘了黄河奔...
答：元日古诗和解释具体如下：1、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。解释：在爆竹声中送走了一年，春风给人们带来了温暖的春意。初升的太阳照耀着千家万户，家家把门上的旧桃符换成新桃符。这首诗表现了春节除旧迎新的景象，洋溢着热闹喜庆的气氛。2、不求见面惟通谒，...
答：清代诗人袁枚《所见》古诗讲解如下：一、原文 牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。二、译文 此诗写了作者偶然所见牧童骑牛唱歌想捕捉知了的一件小事，通过对牧童的动作神态变化的描写，表现了牧童天真活泼机智灵活的性格和热爱大自然情趣的特点。描绘了一幅林中牧童一派天真快乐的画面，表达了...
答：凉州词的古诗讲解如下：一、原文 《凉州词》唐/王之涣 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。二、译文 黄河远望上去一直到白云之间，一座座孤立的城楼（也许是长城）建在万仞高山。听到羌笛吹出的《折杨柳》怨恨曲调，何必怨恨呢，春风都吹不过玉门关，看不到杨柳，听听...
答：唐柳宗元《江雪》古诗意思讲解如下：原文：千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。翻译：群山中的鸟儿飞得不见踪影，所有的道路都不见人的踪迹。江面孤舟上一位披戴着蓑笠的老翁，独自在寒冷的江面上钓鱼。唐代诗人柳宗元于永州创作的一首五言绝句《江雪》。诗中运用典型概括的手法，选择...
答：哈喽，大家好！今天要给大家讲解的是《山中送别》；【作者】唐·王维 山中相送罢，日暮掩柴扉。春草明年绿，王孙归不归。这首诗是唐代诗人王维的作品，写的是送别友人，表达了对友人的依依不舍之情，诗的大概意思是说，在深山中送走了好友，夕阳落下把柴门半掩，春草到明年催生新绿，朋友啊你能不能...
答：赠花卿 唐代：杜甫 锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。 此曲只应天上有，人间能得几回闻。译文锦官城里每日音乐声轻柔悠扬，一半随着江风飘去，一半飘入了云端。这样的乐曲只应该天上有，人世间芸芸众生哪里能听见几回？注释花卿：成都尹崔光远的部将花敬定。锦城：即锦官城，此指成都。丝管：弦乐器...
答：诗人捕捉了桃花、柳丝、莺啼这些富于春天特征的景物，经过细致描绘和渲染，自然形成了一幅工笔重彩图画。这首诗完全是写静中的情趣，给人以一种清新明朗的美感。全诗对仗工致，音韵铿锵。中国古代诗歌以五、七言为主体，六言绝句在历代都并不发达，佳作尤其稀少，王维的诗可算是凤毛麟角。
网友评论：
宋骂17321325948：
古诗怎么讲解 -
51076岳律
： 古诗讲解主要 围绕四个方面:1、要解释清楚诗句的字面意思;2、要讲清楚诗人要表达的思想;3、要介绍诗人创作诗作的背景;4、要讲解诗、句的语言美特点
宋骂17321325948：
五年级古诗《浪淘沙》讲解、分析 -
51076岳律
：[答案] 浪淘沙刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯.如今直上银河去,同到牵牛织女家.[注释]1.浪淘沙:唐代一种曲子的名称.2.浪淘风簸:黄河卷着泥沙,风浪滚动的样子.天涯:天边.3.银河:古...
宋骂17321325948：
老师要叫我讲一首古诗,要怎么讲啊 -
51076岳律
： 先大致解释整首诗的意思,再挑点睛之笔的诗句重点分析,包括 诗人简介,写这首诗的时间背景 重点字(动词、形容词之类的):这个字是如何把诗句点活的 典故:解释出处,意思以及在诗中的意思,尤其是诗人有没有反其意而用之 氛围:通过描写边塞壮阔的景象/冷清的环境/……营造了幽静/肃杀/悲伤/……的氛围 感情:烘托了诗人……的心情/情怀……给后人……的启示/无限想象的空间……
宋骂17321325948：
讲解古诗时应注意什么?讲解的顺序该是怎样的?如题,给大家讲解古诗时应注意什么问题?讲解的顺序该是怎样的? -
51076岳律
：[答案] 所有汉字根据四声分为两类:一二声为平声,三四声为仄声.古音的入声也属于仄声. 诗词创作是要讲究平仄协调的.这种协调... (仄)仄平平仄仄平. 这是一个基本的讲解.如果你还有什么更进一步的问题,请直接向我提问. 如果你足够坚强,你就是史无...
宋骂17321325948：
语文古诗解释 -
51076岳律
：[答案] 欧阳修《浪淘沙·把酒祝东风》赏析 浪淘沙 ·欧阳修 把酒祝东风,且共从容,垂杨紫陌洛城东.总是当时携手处,游遍芳丛. 聚散苦匆匆,此恨无穷.今年花胜去年红.可惜明年花更好,知与谁同? [注释] [把酒]―把,端着.把酒就是端着酒杯.如果理解为...
宋骂17321325948：
小学语文古诗如何讲解 -
51076岳律
： 1、要调动起小学生的生活经验来体会诗句,所讲内容勿太超出其认知范围; 2、将词句内容形象化,图像化,要善于作画面的描述; 3、老师的语言要绘声绘色.
宋骂17321325948：
怎么样讲解古诗词 -
51076岳律
： 主要围绕四个方面: 1、要解释清楚诗句的字面意思; 2、要讲清楚诗人要表达的思想; 3、要介绍诗人创作诗作的背景; 4、要讲解诗、句的语言美特点.
宋骂17321325948：
《忆江南》古诗解释《忆江南》的解释 -
51076岳律
：[答案] 三首 [原文] 一、江南好,风景旧曾谙.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝.能不忆江南? [译文] 一、江南的风景多么美好,如画的风景久已熟悉.太阳从江面升起时江边的鲜花比火红,春天到来时碧绿的江水象湛蓝的蓝草.怎能叫人不怀念江南? [原文] ...
宋骂17321325948：
如何讲解中学语文中的古诗词? -
51076岳律
： 首先从作者生平和诗作的年代历史背景讲起,过去讲“文史不分家”,只有将当时的历史时代环境还原,才能更好地理解作者当时的心境情绪,进而了解诗词所表达的情感调性; 而后可以详细讲解诗词中关键的典故,它们的出处、故事寓意等; 完成上述两步,学生们对诗词的内容意义就基本了解了,接下来,可以就诗词章句的文学手法做进一步的讲解,启发学生学以致用.
宋骂17321325948：
要讲一首古诗,应该怎么讲? -
51076岳律
： 蜂 年代:【唐】 作者:【罗隐】 体裁:【七绝】 不论平地与山尖, 无限风光尽被占. 采得百花成蜜后, 为谁辛苦为谁甜? 【诗文解释】 无论是平地还是山尖,凡是鲜花盛开的地方,都被蜜蜂占领.它们采尽百花酿成蜜后,到头来又是在为谁...
