诫子书的启示和道理
答：《诫子书》的主旨是劝勉儿子勤学立志，修身养性要从淡泊宁静中下功夫，最忌怠惰险躁。文章概括了做人治学的经验，着重围绕一个“静”字加以论述，同时把失败归结为一个“躁”字，对比鲜明。在文章中，诸葛亮教育儿子，要“澹泊”自守，“宁静”自处，鼓励儿子勤学励志，从澹泊和宁静的自身修养上狠下功夫...
答：5、励志的力量 “非学无以广才”、“非志无以成学”。诸葛亮忠告孩子要体现人生价值先要立志，不愿意努力学习，就不能够增加自己的才干。但学习的过程中，决心和毅力非常重要，因为缺乏了意志力，就会半途而废。你有否想过，一鼓作气人多，坚持到底人少的道理。
答：《诫子书》给人的启示：1、我们应该注重内心的修养。在诸葛亮的观念中，静以修身，通过内心的平静和宁静，我们才能真正实现自我提升和完善。在快节奏的现代生活中，我们可能会面临各种压力和挑战，但只有保持内心的平静，我们才能做出明智的决策，更好地应对生活的挑战。2、我们应该珍惜时间，努力学习。在...
答：诫子书给我们的道理：一、修身养性贵在“静”、“俭”。“静以修身”、“非宁静无以致远”、“学须静也”，告诉人们只有宁静才能够修养身心，静思反省。“俭以养德”，告诉我们生活务必要节俭，并以此培养自己的德行。二、只有淡泊、宁静，才能做到志存高远。内心宁静才能戒骄戒躁，内心淡泊才能含英...
答：诫子书对学生的启示如下：1、宁静的力量：宁静才能够修养身心，静思反省，为人做人才能保持一种平和的心态。不能够静下来，则不可以有效的计划未来，而且学习的首要条件，就是有宁静的环境，做到不受利诱，不受物惑。2、节俭的力量：忠告孩子要节俭，以培养自己的德行。审慎理财，量入为出，不但可以摆脱...
答：首先，我们从小就要修身养性，具备良好的心理素质，能处事不惊，还要培养良好的品格，勤俭节约；其次，在我们风华正茂之时，要树立远大志向，勤奋学习，不被眼前的名利所干扰，要有闻鸡起舞的精神；这样，到了老了以后，才不会为过去的碌碌无为而后悔。
答：1、启示 文章告诉我们要计划人生，不要事事讲求名利，才能够了解自己的志向。要静下来，才能够把将来细心计划妥当，面对未来。“淡泊”、“宁静”求清净，不是不想有什么作为，而是要通过学习“明志”，树立远大的志向，待时机成熟就可以“致远”，轰轰烈烈干一番事业。2、原文 夫君子之行，静以修身...
答：在《诫子书》中所受的启发是：不安定清静就不能为实现远大理想而长期刻苦学习，要学得真知必须使身心在宁静中研究探讨，人们的才能是从不断的学习中积累起来的；不下苦功学习就不能增长与发扬自己的才干；没有坚定不移的意志就不能使学业成功。
答：《诫子书》的主旨是劝勉儿子勤学立志，修身养性要从淡泊宁静中下功夫，最忌怠惰险躁。文章概括了做人治学的经验，着重围绕一个“静”字加以论述，同时把失败归结为一个“躁”字，对比鲜明。《诫子书》作者诸葛亮，三国时期政治家、军事家。原文：夫君子之行，静以修身，俭以养德。非澹泊无以明志，非...
答：《诫子书》的主旨是劝勉儿子勤学立志，修身养性要从淡泊宁静中下功夫，最忌怠惰险躁。文章概括了做人治学的经验，着重围绕一个“静”字加以论述，同时把失败归结为一个“躁”字，对比鲜明。《孟母戒子》主要讲述了孟母教育孟子的所作所为。故事告诉我们做事情不能半途而废。作为小辈要善于理解长辈的教导...
网友评论：
洪畏19867024200：
读《诫子书》的启发是什么 -
56912却邹
： 非淡泊无以明志,非宁静无以致远. 告诉我们要计划人生,不要事事讲求名利,才能够了解自己的志向.要静下来,才能够把将来细心计划妥当,面对未来.
洪畏19867024200：
宁静致远(选自诸葛亮<<诫子书>>)中得到什么启示 -
56912却邹
： 人不追求名利才能使志趣高洁,心情平稳沉着,专心致志,才可有所作为.宁静以致远,是一种修身养性之道.人生在世,能保持一颗平常之心,胜不骄,败不馁,何其难哉?但这种宁静中却蕴涵着一种豪放和含蓄,豪放是一种美德,含蓄则...
洪畏19867024200：
《诫子书》中哪一句话最有启发?抄录下来,并谈谈你的理解. -
56912却邹
：[答案] “非淡泊无以明志,非宁静无以致远.”出自诸葛亮54岁时写给他8岁儿子诸葛瞻的《诫子书》.这既是诸葛亮一生经历的总结,更是对他儿子的要求.在这里诸葛亮用的是“双重否定”的句式,以强烈而委婉的语气表现了他对儿子的教诲与无限的期望....
洪畏19867024200：
读诫子书启发300字快点 -
56912却邹
： 读诸葛亮《诫子书》有感 “澹泊明志,宁静致远”取自于诸葛亮的《诫子书》,曰:夫君子之行,静以修身,俭以养德.非澹泊无以明志,非宁静无以致远.夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学.淫慢则不能励精,险躁则不能...
洪畏19867024200：
你觉得诫子书哪一句话对你最有启发?抄录下来,并谈谈你的理解. -
56912却邹
：[答案] 非淡泊无以明志,非宁静无以致远.关于“非淡泊无以明志,非宁静无以致远.” “非淡泊无以明志,非宁静无以致远.”出自诸葛亮54岁时写给他8岁儿子诸葛瞻的《诫子书》.这既是诸葛亮一生经历的总结,更是对他儿子的要求.在这里诸葛亮用的是“...
洪畏19867024200：
在诫子书里诸葛亮提出了怎样的告诫还有对“非学无以广才,非智无以成学”的理解.你从短文中得到什么启发?要认真回答,字数不超过两行 -
56912却邹
：[答案] 写了诸葛亮希望儿子可以珍惜时间,刻苦学习,学有所成. 不下苦功学习就不能增长与发扬自己的才干;没有坚定不移的意志就不能使学业成功. 另外,是“非志无以成学”,不是“非智”
洪畏19867024200：
诫子书的主题思想?诫子书的主题思想
56912却邹
： 《诫子书》是修身立志的名篇,其文短意长,言简意赅,主旨是劝勉儿子勤学立志,修身养性要从淡泊宁静中下功夫,最忌荒唐险躁.文章概括了做人治学的经验,着重围绕一个“静”字加以论述,同时把失败归结为一个“躁”字,对比鲜明. 希望可以帮到你!
洪畏19867024200：
《诫子书》中那一句对你最有启发,谈谈理解 -
56912却邹
： “非淡泊无以明志,非宁静无以致远.＂ 不把眼前的名利看得轻淡就不会有明确的志向,不能平静安详全神贯注的学习,就不能实现远大的目标”.
洪畏19867024200：
你觉得诫子书中哪一句对你有启发,谈谈理解
56912却邹
： 非淡泊无以明志,非宁静无以致远. “非淡泊无以明志,非宁静无以致远.”出自诸葛亮54岁时写给他8岁儿子诸葛瞻的《诫子书》.这既是诸葛亮一生经历的总结,更是对他儿子的要求.在这里诸葛亮用的是“双重否定”的句式,以强烈而委...
洪畏19867024200：
《诫子书》课文从哪些句子是作者想象的情景?寓含了什么道理
56912却邹
： 年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复和及
