语文二年级千人糕生字
答：《千人糕》生字拼音组词多音字：能( nénɡ ) (可能) (能力) (能干) (本能)桌( zhuō ) (桌子) (书桌) (圆桌) (课桌)味( wèi ) (味道) (香味) (味精) (回味)买( mǎi ) (买卖) (买书) (买菜) (收买)具( jù ) (工具) (文具) (玩具) (家具)甘( ɡān ) (甘甜)(甘草...
答：《千人糕》生字组词如下：能：可能、能力、能干、本能。桌：桌子、书桌、圆桌、课桌。味：味道、气味、香味、回味。买：买卖、购买、收买、买菜。具：工具、文具、玩具、家具。甘：甘草、甘心、甘愿、甘甜。甜：甜菜、甜美、香甜、甜菜。菜：种菜、炒菜、青菜、白菜。劳：劳动、辛劳、劳工、疲劳。《千人...
答：1. 能：表示可能、能力、能干或本能的词汇。2. 桌：指桌子、书桌、圆桌或课桌等家具。3. 味：涉及味道、气味、香味或回味的词语。4. 买：与买卖、购买、收买或买菜相关的词汇。5. 具：指工具、文具、玩具或家具等物品。6. 甘：涉及甘草、甘心、甘愿或甘甜的词语。7. 甜：指甜菜、甜美、香甜或...
答：1. 可能：表示猜测或推测，如“他可能会来”。2. 能力：指完成某项任务的能力，如“他具有较强的学习能力”。3. 能干：形容人聪明、能力强，如“她很能干，工作做得很好”。4. 本能：天生具有的、不需要学习的能力，如“动物有保护后代的本能”。5. 桌子：用来放置物品或书写的家具，如“他在...
答：（1）什么是千人糕 （2）孩子听见、看见千人糕时会想些什么，画出相关语句。（3）分析句子中多次出现“特别”一词与其想近的可以换成“非常、十分”。读出两个所不同表达的感情。第一句朗读的语气相对平和，第二句相对强烈。教学中重点指导读好两个“特别”。3.26周四语文作业：1、课后五个生字“能...
答：二年级下册语文《千人糕》教案 教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、会认“糕、特”等16个生字，会写“能、味”能9个生字。理解由生字组成的词语。3、大胆推测和想象“千人糕”的含义。4、懂得任何一样东西都是成千上万人共同劳动的成果，我们只有共同努力，互相合作，才能使我们的...
答：稻子后面是糖千人糕是人教版语文二年级下册教科书2018年春季修订版的课文，由梓君陈亮左小群参与朗读原文大概意思如下今天，阿姨请我去吃“千人糕”一路上，我问阿姨“什么是千人糕啊千人糕是不是很。二年级千人糕指的是一千人制作的糕，而是泛指很多人也就是说，一块普通的糕点，是经过很多人劳动才能被人...
答：二、初读课文 1、范读课文 读后讨论：千人糕就是什么糕？（重阳糕）为什么称重阳糕为千人糕？2、自由练读课文 要求：读准字音，读通句子，不添字，不漏字，不回读。3、试读课文 （1）试读第一自然段。A出示生字卡片：重、米、普、吗 指名认读，注意：“重”是后鼻音，“吗”是轻声。B出示句子...
答：【 #课件# 导语】语文课件对大家学好课本上的知识有很大的帮助,能够让我们掌握所学的重点内容,这样大家在学习的时候就能做有目的性了,下面是 考 网整理分享的部编版小学二年级下册语文《千人糕》课件,欢迎阅读与借鉴。 【 篇一】 教学目标 1.默读课文,找出并说说米糕是经过哪些劳动才做成的。 2.精读课文,感悟...
答：课文的重点是认读生字、学会生字，有感情地朗读课文，了解一块普通的米糕被称为千人糕的原因。难点是任何一样东西都是成千上万人共同劳动的成果，我们只有共同努力，互相合作，才能使我们的社会更美好。环节一揭示课题。板书课题。我指导课题中“糕”读音，了解形声字“糕”，引导学生联系自己日常生活经验...
网友评论：
师步13244291319：
二年级语文下册一课的生字有哪些 -
24498卜峰
： 小学阶段二年级的识字是最大的,三年级次之,然后四、五、六年级逐级递减.人教版二年级下册语文生字表一要求学生会认的生字共400个;表二要求学生会写的生字共300个.
师步13244291319：
一什么千人糕
24498卜峰
： 应该是一(块)千人糕.或者:一篇《千人糕》. 《千人糕》是人教版语文二年级下册教科书(2018年春季修订版)新入选的课文,由梓君、陈亮、左小群参与朗读.本文通过爸爸给孩子讲述“千人糕”,让孩子明白了“一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前”的道理,通过简单的对话向我们揭示了劳动成果来之不易的主题.
师步13244291319：
请问一下语文二年级语文上册第二十课的生字有什么
24498卜峰
： 二年级语文上册第二十课的生字是,坏,松,扎,抓,祝,福,句,幸,一共八个生字,请釆纳
师步13244291319：
语文二年级下册生字28课生字怎么组词 -
24498卜峰
： 脱(脱掉 脱色 脱落) 冻(解冻 冻结 冰冻 ) 溪(小溪 溪水 溪流) 棉(棉袄、棉花、棉被) 探(探头 探险 探出 ) 摇(摇动 摇荡) 野(野外 田野 野花) 躲(躲雨 躲闪躲开) 解(解冻 解渴 解开)
师步13244291319：
二年级语文上册27课有哪些认读生字 -
24498卜峰
： 认读:侧,卷,欣,赏,龟,镜,映,幻,演,蕉,扔,跨 写:失,觉,扔.眼,纸,掉,睛,船
师步13244291319：
二年级下册语文十一课的生字一拼一字1一词 -
24498卜峰
： 锋(锋芒)(先锋)(剑锋)(冲锋陷阵) 叔(叔叔)(叔父)(叔公) 曾(曾经)(不曾)(曾是)(似曾相识) 泥(泥潭)(泥土)(泥巴)(拖泥带水) 泞(泥泞)(泞滑) 窝(鸟窝)(窝火)(狗窝) 迈(迈步)(豪迈)(年迈)(老迈) 荆(荆棘)(荆轲)(紫荆)(披荆斩棘) 棘(荆棘)(棘手)(棘针)(荆棘丛生) 瓣(花瓣)(蒜瓣)(豆瓣) 莹(晶莹)(莹白)(莹润)(晶莹剔透) 觅(寻觅)(觅食)(觅取)(寻踪觅迹)
师步13244291319：
长春版小学语文二年级下册所有生字? -
24498卜峰
： 二下生字262个 洒 换 探 枝 暖 野 原 挡 挤 唤 悄 沉 顶 芽 业 龙 网 课 昨 桌 查 惜 柳 丝 照 泉 柔 惊 醒 宋 容 尽 息 急 题 冲 议 论 杆 柱 官 岁 造 册 化 但 像 叔 岩 层 座 夹 试 提 校 科 颗 觉 意 仑 仓 抢
师步13244291319：
二年级语文生字怎么记好记 -
24498卜峰
： 小学生的理解能力很差,但是硬记能力很强.二年级的学生认识生字多数靠死记.按照学生的自身条件每天最多识记10---14个字,不要要求过多.第一、借助拼音识记.第二、去掉拼音识纪.三、分析字形、结构特点、采取加一、减一的方法识记.四、形近字区分.五、组词.六、放在文中读文加深印象.七、打乱顺序识记,或游戏识字.总之,要反复识记才能有更大的收获.小学时遗忘性很大,所以每天都要对所学生子进行反复巩固.试试吧.
师步13244291319：
小学语文人教版二年级生字表要求会写的字有哪些?(生字表里分表一表二,两个有区别吗?) -
24498卜峰
： 生字表一是蓝色的,要求会认会读就可以了,就是所谓的二类生字.生字表二,是绿色的,要求不仅会认会读,还要求能正确书写,这就是一类生字.
