语文趣味学习方法
答：这样可激发学生学习语文兴趣,使努力学、专心听的学生都能达到好的学习效果。 (二)预习反馈,导学激趣 针对导学案完成情况采用学生抢答或老师直接出示答案两种方式进行预习反馈,借助反馈出的优秀小组、优秀个人和导学案问题来导引学生学习,如果被评优秀而产生成就感,学生自然更加积极地进入到下一环节的学习中去;如果不是,...
答：一、出字谜游戏 让小学生多识汉字，应采用寓教于乐的方式，出字谜是一个比较好的活动。通过猜字谜的形式，学生不仅能加深对字的印象，而且能提高识字的积极性。老师先说出一个字，然后让学生根据字的特点出字谜。例如：“果”字编为“太阳挂在树顶上”，“肯”字编为“正月没有初一”。二、续编...
答：3有趣的小学语文教学方法 一、 创设带有趣味性的教学情境 传统教学模式下,教师大多会采用单向知识传输的方式开展教学活动,对于小学生来说,这样的教学方法过于死板,很难将学生的注意力集中在教师讲解的内容上。 因此,教师可以采用情境教学的模式开展教学活动,主要的方法是教师可以根据课文的内容为学生创设一个合适的教...
答：教师必须善于利用各种 教学 方法 能够让学生从课堂教学过程中找到乐趣,自主学习。下面是我为大家整理的关于小学低年级语文趣味教学方法,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 1小学低年级语文趣味教学方法 一、设计新颖的课堂导入形式,激发学生强烈的求知欲。 课堂导入环节是一节课的开始环节,也是对整节课教学...
答：第一堂课,对于教师来说至关重要.一方面,它可以建立学生对教师的信心;一方面,可以增进师生的 感情;再者,可以吸引学生提高学生的学习兴趣.二、优化设计课堂导语,吸引学生的注意力 导入有很多方法.比如说情境导入法,解题导入法,设置悬念导入法,讲述故事导入法,新旧知识导入法等等.不同的课形就会有不同的...
答：如何提高语文教学的趣味性?语文课堂应该是灵活多样的，新颖别致的，学生喜欢的!语文教师应该灵活运用多种多样的教学方法和手段，提高语文课堂教学的灵活性和趣味性，提高学生学习兴趣和对知识的探求欲，今天，朴新小编给大家带来语文教学方法。1.激发兴趣的导课。新颖别致的导课能先声夺人，扣住学生心弦，...
答：在阅读不同的文体中学习到认识事物的角度和表现的方法，相关的语文活动中为习作积累了素材，“笔下生花”则以宽泛的提示使学生的个性化表达可能成为现实。因此，习作教学不要另起炉灶，要充分运用教材资源，调动学生的兴趣、积累和感受，培养好文风，养成好习惯，写出好作品。[环节一]激趣导入，明确要求。
答：交流学习体会。新课标要求注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习的情境，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式。这些基本的理念，在多媒体网络教学中得到了很好的体现。学生是语文学习的主人，激发学生学习语文的兴趣，是提高语文教学效率的关键。只有创设趣味的语文课堂，...
答：所以养成良好的学习习惯非常重要。自控式学习习惯是指在自控式学习活动中，由于重复练习而巩固下来并变成内在需要的学习行为方式，是在一定情境中不再需要任何意志努力和监督而能自动学习的行为倾向。它虽然属于非智力因素，并不直接参与智慧活动，但在智慧活动中具有动力和调节效能，属于意志活动范畴。语文学习...
网友评论：
曹栋15839537524：
浅谈如何让低年级学生趣味学习语文 -
25411言龙
： 低年级就是小学生喽,小学生学习除了一些比较乖的爱学习的小孩,绝大多数都是爱玩的,所以,根据这个现象,可以把语文或者其他学科都改编成游戏的形式,比如,语文一些古诗比较多,可以设置个闯关游戏,每一关可以弄一个古诗,扣掉一句或者几个字,让小学生完成这个古诗才可以进入下一关,至于这个游戏,可以找一篇语文中的课文,小学也是有一些故事文的,将这个故事大概整理下,分成几关就好了,可以将小学生们都带到操场去玩,可以设置几个奖项,小学生的话无非就是弄个小红花,奖励一颗糖,弄个奖状啥的,具体的自己把握.
曹栋15839537524：
请问有什么有趣的语文学习方法呀? -
25411言龙
： ＂一把钥匙配一把锁＂,这是我对学习方法的理解.高中的课程比较多,不同的科目有不同的特点,学习方法决不可能千篇一律.最好是能跟随着老师的思路找出这门学科的规律,获得入门的途径,再不断地充实完善,形成不同学科不同的学习...
曹栋15839537524：
语文学习好方法,谁有? -
25411言龙
： 一、系统学习法 只有系统的学习才能打牢自己的知识根基,形成较为完整的知识架构,形成联系紧密、调动迅速的知识网络,才能有在此基础上的对知识的运用自如,才能有创造和创新. 我们现行的小学、初中、高中语文教材在现时说来,就...
曹栋15839537524：
语文学习方法 -
25411言龙
： 语文学习的四种方法-------------------------------------------------------------------------------- 时间:2005-8-31 14:47:00 来源:语文报刊网 从自己学语文和教语文的体会和经验谈四种语文学习的方法.一、系统学习法 只有系统的学习才能打牢自己的知识根基...
曹栋15839537524：
语文学习方法归纳
25411言龙
： 读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识.语文这一学科有自身的知识系统和复习规律.我们需要做的就是熟记这些知识系统和复习规律,然后...
曹栋15839537524：
名师谈语文学习方法建议
25411言龙
： 众所周知,学习是一个积累的过程,渐变的过程,靠量变引发质变的过程,语文的学习尤其如此.下面是小编为大家整理的关于名师谈语文学习方法,希望对您有所帮助!...
曹栋15839537524：
怎么学习语文
25411言龙
： 学习语文最忌急与求成,语文学习是一个长期积累的过程,需要在生活中、学习中不断的积累.因此,你可以利用生活中的零碎的时间去学习,看一点,记一点;同时积累一些零碎的知识,在不经意中建造自己知识的高塔.鲁迅先生就善于翻览,各门各类的书都翻一下,随时随地积累自己有用的知识.“要知学问难,在乎点滴勤”,“聚沙成塔,集腋成裘”,微小的量的积累,会带来质的飞跃.对于语文学科来说,只有知识的广博积累,才有语文听说读写能力的提高. 做生活的有心人,做语文学习的有心人,用零打碎敲的学习方法,可以把语文学习变成非常有趣味的事情.当人们很随意地学习东西的时候,依着自己的兴趣学东西的时候,学习的时候,学习从来都是乐事.个人认为··
曹栋15839537524：
该怎么去学习语文 -
25411言龙
： 孔子说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者.”这也就说明了学习一定要对所学的知识感兴趣,有兴趣去学习,是学好的根本,学习语文也一样. 只要有了学习语文的兴趣,才会发觉其中的乐趣,发现了学习的乐趣,才有助于我们去持...
曹栋15839537524：
趣味学习法是什么内容 -
25411言龙
： 开发智力、激发潜能 数字快速运算能够激发左右脑高速运转,促进大脑细胞的生长,有效开发孩子的智力和潜能.让孩子从小脑袋转得快,思维更敏捷,通过超常规的思维训练,锻炼出超常规的聪明大脑. 生动有趣、提升兴趣 兴趣是最好的...
曹栋15839537524：
浅谈如何进行趣味语文教学 -
25411言龙
： 一、巧设疑点,激发学生的学习兴趣 依据教学内容,结合学生的知识基础,有意识地创设一些富有趣味,含有质疑性的问题,在课堂上巧妙提问,造成悬念,可以很好地激发学生的学习兴趣,巧妙提问,必然引起学生的好奇,从而吸引学生的注...
