说木叶给我们的启示
答：即便是“黄叶“也是在蒙蒙的阴雨中湿润的落叶。而“木叶”则是有落叶微黄的颜色但又必须是干燥的。 4、“木叶”和“落木”有怎样的不同呢? 明确:“落叶”呢,则比“木叶”还更显得空阔,它连“叶”这一字所保留下的一点绵密之意也洗净了。虽然“木叶”也有疏朗的意味。 5、所以,现在我们就能解开刚上课时提到...
答：明确:这种暗示性“仿佛是概念的影子,常常躲在概念的背后。我们不留心就不会察觉它的存在。敏感而有修养的诗人们正在于能认识语言形象中一切潜在的力量,把这些潜在的力量与概念中的意义交织组合起来,成为丰富多彩一言难尽的言说”,诗歌的语言具有很强的感染性和启示性。 讨论:课文所阐释的是诗歌语言的暗示性问题,却...
答：“树叶”，“树”与“叶”的形象之间不但不相排斥，而且是十分—致的，都给人枝繁叶茂，浓阴匝地的感觉；而“木叶”，就自然而然有了落叶的微黄与干燥之感，它带来了整个疏朗的清秋的`气息，甚至还让人仿佛听见了离人的叹息，想起了游子的漂泊。“木叶”是属于风的而不是属于雨的，属于爽朗的晴空...
答：通过《说木叶》的教学，不仅提升了学生对中国古典诗歌的理解，也锻炼了他们独立思考和鉴赏的能力，使他们认识到诗歌意象的多变性和诗歌语言的暗示性对于解读作品的重要性。教学设计旨在引导学生热爱并深入理解中华传统文化，增强民族自豪感。
答：一、说“木叶” 木与树相同又不同的地方,进一步强调了涛歌语言中的暗示性问题。我国是诗的国度,从劳动中产生了诗歌,经过了不算长的时间,到唐代就已达到顶峰,纵观古代诗歌,有许多意象由于具有相对稳定的感*彩,诗人们往往用它们表现相似或相通的感情,“木叶”有落叶的微黄与干燥之感,带来了整个疏朗的清秋气息。作...
答：1、玖辛奈本是涡之国的人，相比较下涡之国和木叶的战斗力，如果涡之国还有血继的幸存者的话，云隐根本没有必要向木叶下这种手段。以是给我们的启示就是，其时可能涡之国已只其余玖辛奈这1个幸存者了。2、玖辛奈小时候就降临木叶，刚到忍者学校的时候还是胖嘟嘟的，但当绑架事件的时候她和水管...
答：1、明日复明日，明日何其多!2、少壮不努力，老大徒伤悲 3、在世界上我们只活一次，所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活，过有价值的生活。——巴甫洛夫 4、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。5、一万年太久，只争朝夕。 ——毛泽东 6、不管饕餮的时间怎样吞噬着一切，我们要在这一息尚存的时候，...
答：1. 说菊花作文随笔 模仿说木叶 写一篇说菊花或者其他都可以 求答案 每逢秋天来临、露水成霜时,树叶脱落了,鲜花掉落了,唯有菊花迎而立,傲霜怒放,五彩缤纷,千姿百态。虽然菊花没有牡丹那样艳丽,不如玫瑰那样色彩鲜艳,更没有茉莉那样芬香,但它有松柏那样顽强,在冰天雪地的冬天里是那样美丽。在无数种花中,除了梅花,就...
答：爱诗,其实是在爱着我们的生活。 【 篇二】 教学目标: Ⅰ学习理解诗歌语言的暗示性特质。 Ⅱ根据诗歌语言的特质,进行迁移,领略诗歌的精妙之处,给同学如何鉴赏诗歌提供实感。 《说“木叶”》教学过程设计如下: 一导入: 唐伟大的现实主义诗人杜甫在其《登高》一诗中有两句传诵千古的名句“无边落木萧萧下,不尽...
网友评论：
颜政18735712502：
火影忍者给我们什么启迪? -
57854钱蒲
： 启迪?首先,团队精神....只有一人是不行的,要大家一起努力.还有,人总会有低谷或是不擅长的东西,就像鸣人,分身术很差,但是在努力下练成了多重影分身术,也就是说想要成功的话一定要有坚定的信念和坚强的意志.还有对待朋友的深情.而且就算不被大家承认,鸣人也一直没有放弃.而且不必遵从什么所谓命运或是什么所谓的固定道路,鸣人因为不喜欢忍界的残忍规矩,便立志要走自己的忍道~嘛,差不多就这样吧~
颜政18735712502：
《木叶》读后感600字 -
57854钱蒲
： 林老先生既是诗人,又是学者,无论是读其诗,还是品其文,都给人以韵味隽永的感觉.可不知为什么,新教材的《说木叶》,我已教了两遍,可每每教起来,总是莫名地排斥,觉得无欲也无法教好这篇课文,因此敷衍了事,只求上过,不求上...
颜政18735712502：
说木叶主要讲了什么 -
57854钱蒲
： ·背景资料1.作者简介林庚,我国著名学者.有《唐诗综论》等著作传世.2.题解“木叶”即“树叶”,但是古代诗歌中有用“树”的,有用“叶”的,就是用“树叶”的十分少见.由于作者是一个学者,也是诗人,有着深厚的学养和丰富的联...
颜政18735712502：
说木叶 - 说木叶(中学课文)讲解该课文
57854钱蒲
： 说木叶》这篇课文选自试验修订本高中语文第五册第二单元第三课,本单元所选都是文艺学论文,从各个角度介绍了民族文化艺术的优秀传统及独特风格.说木叶着重分析...
颜政18735712502：
火影给我们的有什么启示?
57854钱蒲
： 这几句话是最让我感动的,也是给我以最大启示的: 人啊...想要保护重要东西的时候,就真的能变得很坚强.—白 因为他们...把我从那孤单的地狱之中解救出来... 并承认我的存在...是我的重要伙伴... —鸣人 只要有树叶飞舞的地方,火就会燃烧... 火的影子会照耀着村子...并且...让新的树叶发芽... 当想要保护自己做珍惜的人时...忍者真正的力量才会表现出来...—三代 我是不会轻易放弃的—鸣人 ...孤独...不是被父母骂那种难过的程度比得上的!—佐助
颜政18735712502：
麻烦老师解答:阅读《说“木叶”》, -
57854钱蒲
： 1.“树叶”,“树”与“叶”的形象之间不但不相排斥,而且是十分一致的,都给人枝繁叶茂、浓荫匝地的感觉;而“木叶”就自然而然有了落叶的微黄与干燥之感,它带来了整个疏朗的清秋的气息,甚至还让人仿佛听见了离人的叹息,想起了游...
颜政18735712502：
课文说“木叶”中的成语 -
57854钱蒲
： 一叶障目,不见泰山 【近义】一叶障目,不见森林 【释义】蔽:遮.一片树叶挡住了眼睛,连面前高大的泰山都看不见.比喻为局部现象所迷惑,看不到全局或整体. 【出处】《鹖冠子·天则》:“一叶蔽目,不见太山;两豆塞耳,不闻雷霆.”
颜政18735712502：
思路拓展 本文标题是“说'木叶'”,但课文所阐释的是诗歌语言的暗示性问题,有人认为这是游离主题,有 -
57854钱蒲
： 这是运用以小见大的手法 体现出咬文嚼字的重要性
颜政18735712502：
《木兰诗》题:1.木兰的故事给人们的启示什么? 2.为什么花木兰的形象一直深受我们喜爱? 急急急 速度一点 做好在8:45之前回答我 -
57854钱蒲
： 1启示:1)我们要学习木兰的爱国心,国家兴亡,匹夫有责.(2)谁说女子不如男.我们女孩子在新时代也应该巾帼不让须眉.(3)我们要学习木兰不图功名利禄的高贵品质,要能为国为家舍小我而取大义. 2因为木兰在国家需要的时刻,父亲年老之时,毅然女扮男装,代父从军,驰骋沙场,并立下汗马功劳.得胜归来之后,她又谢绝高官厚禄,返回家园,重新从事劳动.她爱亲人也爱国家,把对国家、对亲人的责任感融合在一起.木兰的形象,集中体现了中华民族勤劳、善良、机智、勇敢、刚毅、朴实的优秀品质.因此一直深受我们喜爱.
颜政18735712502：
火影忍者中宇智波鼬与宇智波佐助之间给我们的启示? -
57854钱蒲
： 我对鼬有种尊敬而又惋惜的情感.他做的事让人有很大争议,他不是鸣人所以不会去做他认为毫无意义的努力,让木叶与家族和解,因为矛盾已非一日之寒.他不是佐助所以不会为了家族而背叛木叶,因为他和鸣人一样深爱着这片土地.可是我又不...
