诵读活动感悟
答：1、是熟读成诵法。即让学生多读，可指导学生朗朗出声地诵读，低唱慢吟地诵读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。读多了，自然成诵，有道是“书读百遍，其意自见”就是这个道理。2、是根据教材扩充学习法。在教一新课后，让学生在课外阅读中找到相应的古诗...
答：1、诵读经典不但有助于开阔视野、培养广泛的兴趣爱好、学会为人处世等，而且可以增长见识，做到不出家门而知天下事，不出国门而了解世界各地的历史文化、风土人情。2、那些主人公具有美好品格的书籍，那些富有人文精神的书籍，很容易在阅读者的内心引起震荡。比如读鲁迅的书，会被鲁迅“我以我血荐轩辕”的...
答：中华民族拥有几千年的灿烂文化,国人不断从厚重的华传统文化中汲取精神食粮,从中感悟到中华民族团结奋进、和谐友善、包容宽厚、自强不息的伟大民族精神,感悟到仁爱孝悌、诚信报恩、精忠爱国,勤俭朴实,互助友爱的传统美德。本学期我校深入开展了经典诵读活动。一学期来,我校以经典诵读活动为载体,积极构建学习型校园,逐步形...
答：中华民族拥有几千年的灿烂文化,国人不断从厚重的华传统文化中汲取精神食粮,从中感悟到中华民族团结奋进、和谐友善、包容宽厚、自强不息的伟大民族精神,感悟到仁爱孝悌、诚信报恩、精忠爱国,勤俭朴实,互助友爱的传统美德。本学期我校深入开展了经典诵读活动。一学期来,我校以经典诵读活动为载体,积极构建学习型校园,逐步形...
答：1、学生朗读时读书姿势基本比较标准,站姿端庄,但个别学生眼睛与书本距离太近。 2、选手基本都注重了对课文正确流畅的处理,却忽略了停顿的准确合理,语速普遍较快。 3、对文章的情感基调把握不够准确,没有充分理解感悟作者的思想感情。 个别学生朗读时,声音小,情感表达不够充分,不够投入,表现比较平淡,不能读出文字的...
答：1、学生在诵读的过程中,对朗读的要求还不够达到。 2、学生的背诵,还需要老师进行指导,以不至于学生死记硬背,而增加学生的负担。 3、教师对诗歌的背诵还不够。 经典诵读活动感悟体会【2】 中华民族拥有几千年的灿烂文化,国人不断从厚重的中华传统文化中汲取精神食粮,从中感悟到中华民族团结奋进、和-谐友善、包容...
答：3、开展活动,坚持小型多样。教师们精心设计了血多活泼有趣的活动形式,利于下午大课间引领孩子们在玩中、在乐中诵读经典,从读的时间、读的形式、读的方法都进行了有效的尝试,真正让学生做到“乐读”、“美读”,从而激发学生诵读兴趣,在读中感受祖国语言文字的形态美、意态美和韵律美,从而亲近并热爱母语,景仰祖国悠...
答：近日,我有幸参与了一场中华经典吟诵活动,深感其中所蕴含的智慧与力量。 这次活动的主要内容是吟诵《诗经》、《楚辞》、《论语》等中华经典诗文。在吟诵过程中,我深感这些经典诗文的韵律之美、意境之美、思想之美。每一句诗词,都仿佛是一个生动的故事,让我感受到了古人的智慧与情感。 在吟诵《诗经》时,我被其中...
答：1、学生朗读时读书姿势基本比较标准,站姿端庄,但个别学生眼睛与书本距离太近。 2、选手基本都注重了对课文正确流畅的处理,却忽略了停顿的准确合理,语速普遍较快。 3、对文章的情感基调把握不够准确,没有充分理解感悟作者的思想感情。 个别学生朗读时,声音小,情感表达不够充分,不够投入,表现比较平淡,不能读出文字的...
答：我们的经典琳琅满目，经典诗文的诵读，这项活动的开展，孩子们受益匪浅。“会当凌绝顶，一览众山斜将杜老先生那种高-瞻远瞩和俯视一切的雄心彰显出来，那种豪迈的气概又影响了多少后人。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”孔老先生的这句话，让我更偏重理解的是学习者对学习内容的态度或感觉这...
网友评论：
莘蕊18768502880：
参加了诗歌朗诵会之后,你有何感受?怎么写? -
22009芮祁
：[答案] 这次诗歌朗诵会结束了.通过这次机会,阅我们广泛的地阅读了诗歌,不仅拓展了知识面,而且还深深地感受到祖国诗歌文化... 而艺术感受便是这座桥梁.诗人能以诗的方式接受现实印象,并且能借助幻想活动,在诗的形象中把那印象又复印出来.高明...
莘蕊18768502880：
学习经典诵读的收获400字 -
22009芮祁
： 开展“经典诗文诵读”活动后,我欣喜地发现学生的语言表达比以前更流畅、更风趣了.学生对经典一遍遍地诵读,每一遍都是一个感知过程.在反复诵读中,诵读的水平在步步提高,学生的理解、体会也层层加深. “书读百遍,其义自见”就...
莘蕊18768502880：
诵读经典 读后感 -
22009芮祁
： 告诉你们,通过诵读经典诗文,我走进了一个妙不可言的世界.我知道了什么是儒家风范,什么是道家精髓,什么是千古美文……“经典”虽然看上去年纪一大吧,其实火力旺盛的很.他流传了千百年,从“人之初,性本善”到“有朋自远方来...
莘蕊18768502880：
经典诵读感悟 -
22009芮祁
： 实习路上,随着时间的推移,总能够发现学生那闪光的另一面.或许有些学生们不是学习最好的,但是在舞台上他们却是最闪耀的星,散发出耀眼的光芒!作为一名年轻的实习老师,我在一旁默默地注视着、沉醉着、欣赏着,这一段段的国学经...
莘蕊18768502880：
诵读观后感 -
22009芮祁
： 读书可以使我们陶冶情操,增长知识,书香四溢,书富五 年,读书可以让我们的内心变得丰富,精神上拥有巨大的宝贵财 富.俗话说得好,“书中自有黄金屋”,相信在读书的旅途中, 我们都能找到属于自己的独一无二的“黄金屋”! 原本以...
莘蕊18768502880：
参加诵读古诗活动的心理活动,至少200字 -
22009芮祁
：[答案] 这是我第一次参加诵读古诗的活动,虽然我很喜欢朗诵,但是在很多人面前表演还是第一次,难免有些紧张和激动;终于轮到我了,我怀着忐忑的心情登上讲台,看着台下的上百的观众,紧张得心都提到了嗓子眼儿,但是我不停地给自己鼓励,详相...
莘蕊18768502880：
诗歌朗诵会之后,你有何感受 -
22009芮祁
： 这次诗歌朗诵会结束了.通过这次机会,阅我们广泛的地阅读了诗歌,不仅拓展了知识面,而且还深深地感受到祖国诗歌文化的博大精深,体会诗中所蕴含的美丽与感情,了解诗歌的内涵,真是受益匪浅. 我们学到了很多诗歌,还学会了诗歌的分...
莘蕊18768502880：
诵读 观后感 -
22009芮祁
： 在那个阳光明媚的日子,我们学校举行了经典诵读比赛.比赛已经结束了,可留在我心中的影,留在我心中的像,留在我心中的那场景、那韵律却成了永远. 当时的比赛场面十分宏大,全校36个班级,3000多学生和教师,齐聚校园操场,成了...
莘蕊18768502880：
“朗读比赛”活动心得怎么写 -
22009芮祁
： 二、 比赛形式多种多样. 本次比赛分为单人组和双人组,使进入决赛的选手有了更大的发挥空间,尽情展现自我的风采,特别是对于那些比较害羞的同学更是一次很好的锻炼机会.再者,从各班的加油宣传海报到比赛中形式多样的朗诵方式,...
莘蕊18768502880：
关于 “ 中华古诗词诵读的感受 ”写一篇600字作文.要上交的,谢谢,速度啊,please.这边等着用... -
22009芮祁
： 诵读中华古诗词“读千年古韵,品幽幽书香”.中华古诗词,节奏铿锵整齐、意境优美,是中华文化的瑰宝.古人云:为文之道在于厚积而薄发.我们只有背诵大量的古诗文,充分汲取它们的精华,得到古文化的浸润,才能丰富自己的语言. ...
