课后服务最新政策2024
答：2. 在2024年2月，我国的中小学课后延时服务即将迎来变革。这项服务原本旨在缓解学生春季学期的学习压力，同时减轻家长的焦虑情绪。然而，由于教育资源的不均衡分配，农村学生面临着新的挑战。根据国家教育局的说明，自2024年2月起，课后延时服务将取消，并且学校将全额退还相关费用。
答：关于学校延时服务最新政策规定如下：政策变化 2024年起，中小学课后延时服务将实行52新模式，即每周五天年级级别课后延时，每周二天为兴趣活动日。这样设置可以让学生有更多时间参加体育、美术、音乐等各种兴趣活动，并且孩子可以在较短、集中的时间内完成作业。课后延时服务还会明确要求学生完成当天的作业，并在...
答：2024年2月份。中小学课后延时服务是许多学校提供的一项重要服务，原因是教育压力加大，家长焦虑心理增强，教育资源分配不均，农村学生面临着新的挑战，据国家教育局说明，2024年2月起课后延时服务将取消，学校全部退费。
答：2023年基础午托：2元/天（节省￥178）2024年基础午托：免费（节省￥0）基础晚托（第一段）：2023年5元/段，2024年2元/段（节省￥178）基础晚托（第二段）：同上，节省￥178总计：节省￥712（仅供参考，具体以学校收费为准）之前由于缺乏统一标准，各学校的课后服务费用差异较大。但现在，新政策出台...
答：到2024年，学校教育教学质量显著提升，作业布置更加科学合理，学校课后服务基本满足学生需要，校外培训行为全面规范，学生学习更好回归校园。全面压减作业总量，清明、端午、中秋不布置书面家庭作业《实施方案》明确，切实减轻学生过重作业负担。合理确定各学科、各年级作业比例结构，确保作业总量合理。严禁给家长...
答：课后服务费可以不交。根据中华人民共和国教育部查询得知，为认真贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，进一步规范义务教育课后服务工作，提高课后服务水平和质量，教育部办公厅等四部门日前联合印发了《关于进一步规范义务教育课后服务有关...
答：2024年贵州省开学时间最新消息 2024年贵州省春季学期开学时间幼儿园为3月4日，义务教育阶段一至八年级，高中阶段一、二年级为2月26日。贵州省教育厅发布开学时间提醒，要求中小学（幼儿园）要按照校历开展教育教学活动，不得随意增减教学时间，不得随意超前、推后教学进度。根据校历，幼儿园，义务教育阶段...
答：课后服务的意义：课后服务主要为安排学生做作业、自主阅读、体育、艺术、科普活动，以及娱乐游戏、拓展训练、开展社团及兴趣小组活动、观看适宜儿童的影片等。2017年2月24日，基于孩子放学早、家长下班迟，教育部办公厅提出《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》。各区和学校可以根据学校特点和学生需求，...
答：中小学教育将有变化，2024春季学期或将实行5+2模式，家长很担忧 在双减政策后，又实行了“课后延时服务”，在实行的过程中，问题也是蛮多的，让学生、家长和老师三方抱怨连连，因此有人觉得这项政策不应该存在，取消是最好的。有关部门传来新的消息，课后延时服务也将出现新的调整，2024年春季学期开始...
答：该平台旨在为中小学校师生及家长提供高质量的教育资源服务，支持双减政策，促进信息技术与教育教学的深度融合，加速教育现代化进程。平台资源丰富多样，包含专题教育、课程教学、课后服务、教师研修、家庭教育及教改实践经验等。课程教学资源覆盖多套教材版本，并不断增加新资源。平台资源免费提供，不含商业元素。
网友评论：
百薛19639086418：
课后服务收费标准是什么? -
45670项杨
： 不同地区的收费标准不同,例如江苏:一位学生一学期的费用是300元.不过5+2课后延迟服务并不是强制性的,学生自愿参加,家长如果觉得这个收费标准不合理的话可以不用交费,孩子不用来参加这两个小时的课后服务.不同地区的收费标...
百薛19639086418：
课后延时服务是什么意思? -
45670项杨
： 课后延时服务,也叫做课后“三点半”服务,是在“双减”政策背景下推向全国的校园服务.目的是为了解决由于分工、作息时间的不匹配,家长没有办法安排孩子三点半放学之后的课后时间,由政府和学校出面,在校内提供作业辅导及素质提升课程.开展丰富多彩的课后服务,是减轻学生过重作业负担和校外培训负担的重要举措,也是主动占领教育阵地的重要途径.基本服务包括看护、指导完成作业、对学困生进行个别辅导与答疑等;拓展服务指学校为学有余力的学生拓展学习空间.
百薛19639086418：
国家规定小学几点放学?
45670项杨
： 国家没有具体规定小学的放学时间,具体放学时间以学校安排为准.2021年秋季新学期开始,小学初中推行课后服务“5+2”模式,学校每周5天(周一至周五)都要开展课后服务,每天至少提供2小时的课后服务,课后服务结束时间原则上不早于当地正常下班时间.小学(Primary School)是人们接受初级阶段正规教育的学校,是基础教育的重要组成部分.一般6-12岁为小学儿童适宜年龄,小学阶段教育的年限是6年,有些地区是5年,开设课程包括语文、数学、英语、道德与法治、科学等.
百薛19639086418：
《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》有哪些主要内容 -
45670项杨
： 《做好学生有点累》:蔡一心是大家眼里的“好学生”.她是班长、老师的宠儿,爸爸妈妈也以这个女儿为骄傲.甚至当她犯了错误时,老师也会尽量护着她.但是,作为“好学生”,她却感到自己并非如别人所想的那么轻松和快乐.同学的不理解,老师和父母
百薛19639086418：
今年年初印发的《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》有什么作用? -
45670项杨
： 它为争议已久的中小学课后托管指明了改革方向,有利于课后服务行业的规范化和正规化.贝尔安亲的创始人说:《指导意见》以文件的形式提出“课后服务”的概念,是教育部门首次为缺乏规则的托管行业做出的定位指导.
百薛19639086418：
三迁优托有什么课后服务特色? -
45670项杨
： 也有作业什么的,课后的服务太少,主要是通过事情讲给我们的学习环境的重要性.
百薛19639086418：
课后服务是什么意思? -
45670项杨
： 课后服务主要为安排学生做作业、自主阅读、体育、艺术、科普活动,以及娱乐游戏、拓展训练、开展社团及兴趣小组活动、观看适宜儿童的影片等.课后服务是由于家长下班时间与孩子放学时间不匹配的矛盾产生的一种社会活动.课后服务...
