课堂教学应该怎么创新
答：三、改进教学方法是训练创新思维的途径 在知识更新如此之快的今天，教育者的任务不再单纯是向人脑的仓库里“装”知识，而是要变“教会”学生知识为“教给”学生获取知识的方法，为此，改进教学方法是当务之急。课堂教学要充分运用启发式、讨论式、参与式的教学方法，把学习的主动权交给学生，让学生真正...
答：创新型课堂教学应是：注重人人参与的过程,张扬学生的个性。创新课程就是为学生提供一个学习如何把自己已经掌握的各个方面的知识（实属践知识与理论知识）调动和融会贯通起来，并发挥想象力解决实际问题的环境。在教学当中通过教师的启发和引导，培养学生对于事物的洞察能力与发现事物之间的异同点并找到解决...
答：理论界对教学模式的理解很不一致，有多种认识。一种比较流行的看法是，教学模式是教学理论的转化形式，它是用于设计课题、选择教材、揭示教师活动的基本框架。就语文学科而言，课堂教学模式的创新也一直是有识之士研究的课题。目前比较被人们认可的有以下几种模式：(1)中学语文教学“三、五、七”模式。其...
答：无论学生能否猜出，还是猜想是否正确，都丝毫不影响猜想的价值。在参与猜想的过程中，学生就会逐渐产生强烈的猜想欲望，猜想能力也会逐步提高。在课堂教学中如何培养学生的创新能力，是一个从理论到实践都需要认真研究的课题，以上是我多年教学的一些体会和做法。我们应成为创新教育的实践者，为培养21世纪创新...
答：只有应用激励创新,优化课堂教学,培养学生的创新能力.那么,该如何优化课堂教学,实施激励创新,培养学生的创新能力呢?我们试试以下几方面. 一、营造学习氛围,激发创新欲望一个充实、良好的学习氛围是实现教与学的理想的教学保证.学生只有在无忧无虑、活泼、愉快的学习情景中畅所欲言,融洽地讨论并传递学习方面...
答：五、教师要创新评价方法，从科学评价中提高教育创新能力 实施教育创新，我们要改革评价方法，使其更科学、更全面，更有利于创新能力的发展。教师要把的创新精神、创新能力作为评价、评价教学质量的重要标准。课堂教学中要调动创新思维，要善于对课堂创新学习做出激励性评价。在课堂教学中要多使用具有表扬性质的...
答：如何在语文教学过程中培养学生的创新能力呢？下面谈谈我的一些粗浅的看法：一、激发学生学习语文的兴趣 爱恩斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”创造性思维能力的培养就以是激发求知为前提的。语文课堂教学中，应首先想方设法充分激发学生学习语文的兴趣，使学生人人情绪高昂、思维活跃，这样就会很容易地碰撞...
答：1、我深深的反思自己的教学,在反思中我也在实践着,如何让学生更加愉快的融入进自己的课堂中,这就需要我们做教师的在设计教学环节时要作做到用心,设计适合学生的课堂。作为教师应充分地尊重学生的个体差异,把学生看作发展中的人,可发展的人,人人都有创造的潜能;学生要创造性地学数学,数学教学就要充满创新的活力。
答：更要强调学科价值与人文价值的统一，不断致力于培养学生丰富的情感、积极的态度和正确的价值观因此，在课堂教学中，要根据课堂教学目标和教学内容，把知识与技能、过程与方法、情感态度价值观有机地整合起来，贯穿于整个教学过程 第二，教师的教学行为更具主体性，行为更加具有个性化特征。具体的行为表现...
答：1.保证时间，营造氛围，培养学生的创新思维拓展空间 2.用 求异思维 和求同思维培养学生的创新思维 3.开发想象力，培养学生的创新思维 4.打破思维定势，培养学生的创新思维 5.运用反向思维培养学生的创新思维。
网友评论：
牧疤18951234432：
高效课堂中怎样进行课堂教学的创新 -
58617胡彦
： 1、课堂是学习的主阵地,要学会高效听课. ①课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;②参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者...
牧疤18951234432：
如何创新课堂教学方法,提高课堂教学效率课题研究方案 -
58617胡彦
： 随着现在科技发达和多媒体的进步,教学方法也在不断的前进,如果改善并且创新教学方法,是老师们在平时的教学工作中需要研究的.教学方法是为教学目的服务的.旧的教学方法“重教太过”、“教学分离”等主观主义痼疾.这种主观主义的特征是教学过程
牧疤18951234432：
如何创新小学数学课堂教学方法 -
58617胡彦
： 小学生处于一个特殊的年龄段,他们的认知水平还不是很完善,广大教师有义务对学生进行科学的指导,让学生们通过学习掌握更多的知识技能,提高自身的思维水平.[1]当下小学教育仍然处于一种待完善的状态,教师利用的教师手段较为单一...
牧疤18951234432：
新课程下,课堂教学行为有哪些方面的创新 -
58617胡彦
： 第一,要关注三维目标的达成度.知识与技能、过程与方法、情感态度价值观3个方面的整合,是新课程根据现代人的培养目标以及现代教育、教学理论所提出的教学目标,体现了新课程的价值追求,是各学科教学评价中必须首先予以关注的知...
牧疤18951234432：
日常教学中有哪些成功的创新做法 -
58617胡彦
： 1、直接式学习法.就是根据创新的需要而选修知识,不搞烦琐的知识准备,与创新有用的就学,没有用的不学,直接进入创新之门. 2、模仿学习法.就是指学生按照别人提供的模式样板进行模仿性学习,从而形成一定的品质、技能和行为习...
牧疤18951234432：
浅谈教师如何创新课堂教学提纲范文 -
58617胡彦
： 新课改大背景下,一定要在课堂教学上创新,这就要求教师必须立足于课堂,提高自己专业化发展速度.同时,反过来能更好地促进课堂教学的创新,教师要不断地丰富自己的知识,将自己提高到新的理论高度,用发展的眼光看待教育
牧疤18951234432：
怎样进行课堂创新性教学 -
58617胡彦
： 怎样进行课堂创新性教学追求高效课堂要了解学生,做到因人而教. 教育家苏霍姆林斯基说:“教育工作的实践使我们深信,每个学生的个性都是不同的,而要培养一代新人的任务,首先要了解每个学生的这种差异性.” 了解学生个性.
牧疤18951234432：
如何创新物理课堂教学 -
58617胡彦
： 新课标实施以来,教师的教学理念、教学方法发生了很大的变化.课堂实施倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息、获取新知识、分析和解决的能力.课堂也出现了师生互动,平等参与的生动局面,教师更加重视学生学习主动性的发挥和学生个性的发展及创新意识的培养.但在农村学校中,由于学生多,班额过大,师生开展互动交流就比较困难.要克服这些困难
牧疤18951234432：
如何做好中学语文课堂教学创新工作 -
58617胡彦
： 叶圣陶在《语文教学十二韵》中强调“教亦多术矣,不如好之者,即使是学生自主学习的课堂活动中教师的讲授也是很重要的、教学理念作指导.②掌握课堂讲授的节奏,教师有效的提问,“以爱动其心”,极大程度上决定着学生在课堂上的脑...
牧疤18951234432：
如何打造语文卓越课堂教学的创新方法 -
58617胡彦
： 学生的自主探究需要教师的导航,否则很容易偏离学习重点和难点的航线,教师可以从以下几个方面进行导航:1、意见分歧处点拨,引导学生在探究的过程中难免对有些问题产生分歧,我们不要简单的充当裁判的角色直接判定谁是谁非,而要...
