课外阅读《红楼梦》
答：读四大名著对学生的好处1 获取古典文学、文化知识 增加文化素养，修身养性 提高文学阅读能力，鉴赏能力 四大名著《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》又称四大古典文学名著，是中华民族的宝贵遗产，四大名著承载着的文化精髓，文化底蕴影响着历代炎黄子孙。四大名著反映出的人文社会伦理历史处事...
答：还有些家长为了内心的虚荣心，逼着孩子“拔苗助长”。如果孩子学习不好就是一顿骂，只为了在别人面前显摆自己，完全忽视孩子遭受到的委屈。在去年教育部原发言人曾提议，儿童要少读《三字经》，不提倡读《红楼梦》，其中的原因可能有以下三方面。首先，考虑到儿童的阅读兴趣养成。儿童对世间万物都充满...
答：高一必读名著有：《红楼梦》曹雪芹，《三国演义》罗贯中，《骆驼祥子》老舍，《哈姆莱特》莎士比亚，《女神》郭沫若。阅读经典是目前语文课程改革的重点，早在2015年高考微写作选作题中，就涉及了《三国演义》，《平凡的世界》，《四世同堂》和《巴黎圣母院》。2016年这12部经典阅读篇目暂没有列入考生必须作...
答：该教科书由“致同学”、“红楼概观”、“红楼品鉴”、“红楼研讨”、“附录”等部分组成,全书约14万字。“致同学”简要介绍了今天阅读《红楼梦》的意义和本册教科书的编写意图。“红楼概观”收录了茅盾为中学生写的《〈红楼梦〉导言》，以及四大家族关系表、荣国府院宇示意图、大观园平面示意图等红楼...
答：所以于我而言，我一定会毫不犹豫地推荐《红楼梦》。虽然，《西游记》也是我国的四大名著之一，但是，我个人却并不是很喜欢这部小说，究其原因，是因为其中“套路化”的情节太过严重，让人提不起阅读的意愿；而且，《西游记》原著中的唐僧比影视剧中的要可恨百倍，孙悟空也没有影视剧中的那么可爱，反倒...
答：高中需要读的课外阅读书有《论语》、《三国演义》、《红楼梦》、《巴黎圣母院》等。课外书是指除了课内课本以外的书，看课外书更多的获得的是理论性的知识。面对浩瀚的书海，如果读书没有目的和计划，将会无所适从。中学生的大部分时间是在课堂上度过的，每天又要完成当天的学习任务。因此，可供阅读的...
答：当我讲《红楼梦》时,学生的书包中便多了一本青少版《红楼梦》。 由于午会课时间短暂,每每讲到精彩之处,下课 *** 却响起来了。学生意犹未尽,赶紧翻开书去看个究竟。 无须老师多言,学生自觉翻看课外书,这便是老师讲故事的好处。其次,我注意提供时间让学生静心读书,阅读诸如《草房子》《城南旧事》《今天我是...
答：第二个问题：这道题难度大，主要是为了激发同学们课外阅读《红楼梦》并进行探究研讨的兴致，可以从因特网上查找有关资料，增加这方面的知识。至于具体观点看法，可以各抒己见，但要尽量做到言之成理。关于爱情主题说。《红楼梦》问世以来，就一直被人们看作是言情小说。书中贾宝玉和林黛玉的爱情，写得...
答：《红楼梦》在中国古代小说名著中声名最著、流传最广,读者最多,刊刻出版最为繁富,这部古典名著问世以来,评家蜂起,评说纷纭,理所当然形成一门显学――红学。人们还在不断地出版《红楼梦》、阅读《红楼梦》、研究《红楼梦》,这就是这部古典文学名著的永恒魅力,这就是这部古典文学名著的不朽价值。南北国画艺术大师,...
答： 夜深人静，我想沉沉睡去，可脑海中反复在思考着一道证明题。 已知：六年级的学生本周日在完成课本中的作业外，再阅读《红楼梦》第5-10回，然后做以下问题：1，当莺儿解释金锁来历时，宝以为什么要拦他的话，体现了宝锐什么样的性格特点 2贾瑞为什么会让金荣给秦钟磕头？3、风姐为什么...
网友评论：
黎俘15049314819：
如何正确阅读并理解《红楼梦》? -
2874尹凝
： 一个家庭的兴衰史,结合背景去读.
黎俘15049314819：
红楼梦阅读心得体会500字
2874尹凝
： 红楼,一本千古名著,曹雪芹用了将近十年的时间塑造了书中四百多个性格鲜明的人物.这里由小编给大家分享红楼梦阅读心得体会500字,方便大家学习.红楼梦阅读心...
黎俘15049314819：
《红楼梦》读后感经典
2874尹凝
： 《红楼梦》读后感篇1一个人,有八十岁,这八十年的路,一年就只能走一年的,要是你一年走了八十年的路,后面七十九年,你还走什么?贾宝玉十九岁在高中举人之后...
黎俘15049314819：
有关红楼梦的课外书??
2874尹凝
： 《红楼梦魇》 《脂砚斋本红楼梦》
黎俘15049314819：
红楼梦读后感精选大全
2874尹凝
： 红楼梦读后感篇1《红楼梦》这本书塑造的人物形象可谓十分鲜明,有灵敏善良、多愁善感的林黛玉;有美丽端庄却深受封建社会毒害的薛宝钗;有尖酸刻薄,两面三刀的...
黎俘15049314819：
我们读《红楼梦》能从中体会到什么? -
2874尹凝
： 我们中国人读《红楼梦》有时会读得很有幸福感,我们跟随着作品在一个想像的世界中进入了我们民族的美妙的文化,但是,随时随地我们也会感到有寒冷气息从其中透出来,使我们不禁战栗.因此,完全可以说,曹雪芹把他对中国文化命运的深切体验非常成功地传达了、保存了.直到今天,若要真切地领会中国文化,我们仍当再读《红楼梦》,从中感悟这个文化的种种方面:成熟的、美妙的、让人有幸福感的一面,以及悲惨的、阴冷的、让人感到陷入绝境的另一面,等等. 这才是《红楼梦》的真正内容.这部小说不只是一连串的故事和人物.这些故事和人物都是在一定的叙事语调中呈现的.正是这些语调,才透露出作者对中国文化命运的深切领会.
黎俘15049314819：
谁知道关于《红楼梦》的课外阅读考点. -
2874尹凝
： 《红楼梦》,中国古代四大名著之一,章回体长篇小说,成书于1784年(清乾隆四十九年),梦觉主人序本正式题为《红楼梦》.其原名有《石头记》、《情僧录》、《风月宝鉴》、《金陵十二钗》等.前80回曹雪芹著,后40回无名氏续,体...
黎俘15049314819：
红楼梦读书笔记六年级读书心得体会
2874尹凝
： 《红楼梦》是了不起的.它是封建社会中少数尊重女性的书.下面是小编为大家整理收集的红楼梦读书笔记六年级读书心得体会,欢迎大家阅读!红楼梦读书笔记六年级读...
黎俘15049314819：
红楼梦读书心得850字最新
2874尹凝
： 《红楼梦》追根究底,其实揭露了当时社会的黑暗,对人们的迫害,作者曹雪芹有一个大家族,由兴到衰来表示,来揭露社会的不公.小编在此整理了红楼梦读书心得850...
