课间十分钟描写同学样貌

  • 课间十分钟作文100字
    答:课间十分钟作文100字【一】 下课铃响了,有的同学像野马一样冲出教室,有的同学像小绵羊一样慢慢的走出教室。操场上,有的同学在打架玩,有的同学在踢键子。那边有一些女同学在跳绳,跳绳的女同学的辫子一点点的像小鸡在啄食一样,两个甩绳的同学使劲的甩着绳,她们用坚定的眼神看着跳绳的同学,...
  • 观察课间十分钟你们一个班同学的样子?
    答:有时她会陷入沉思,眼睛里是一片黝黑的池水,装不下教室里任何角落里的嘈杂。有时她也会奋笔疾书,继续在知识的海洋里畅游,从不抬头,更不抬眼,好像早就练就了一身不受干扰的本领。当你不小心撞到她时,她也只是给你一个不屑的眼神,那眼神波澜不惊。不看书或者不写作业的时候,她也不会到楼...
  • 课间十分钟作文观察一位同学
    答:在课间的十分钟里,我选择观察了班上一个名叫冠青的同学。冠青是一个身材瘦高、略显消瘦的男生,皮肤略微黝黑,看起来有些阳光沙滩少年的感觉。他坐在靠窗户的位置上,一只手架在膝盖上,另一只手随意地拿着笔,在书本上轻轻点画。他看起来比较文静,但并没有显得害羞或者孤僻,而是很自然地沉浸在...
  • 课间十分钟观察一位同学小练笔怎么写呢?
    答:1、观察一位同学课间十分钟“叮铃铃,叮铃铃……”下课了,老师刚刚宣布下课,同学们就像脱缰的野马奔向操场。原来安静的操场一下子变得热闹起来了。你看,操场你在找课间十分钟观察一位同学小练笔吗?这里小编给你整理好了一些,接下来我们一起来看看吧。1、观察一位同学课间十分钟“叮铃铃,叮铃铃……”下课了,老师...
  • 课间十分钟教室里场景描写
    答:课间十分钟教室里场景描写如下:1、校园的课间活动真是丰富多彩、有静、有动的同学在自己的座位上看书、写作业。动的同学有的打乒乓球,有的在踢毽子,还有的像小兔子一样在操场上跑来跑去,蹦来蹦去,当然还有卫生间同学们来去匆匆的身影。开心的十分钟,快乐的十分钟!2、课间十分钟 叮下课了,...
  • 课间十分钟观察一位同学的特征作文
    答:课间⼗分钟作⽂观察⼀位同学【⼀】今天,天⽓阴凉,好像要下⾬似的。我来到⾛廊上,观察课间⼗分钟。起初教学楼是静寂的。后来响起了⼀阵铃声,xx班跑出了⼀个“⼩矮⼦”,他是××,他左⼿拿着...
  • 描写课间十分钟的一个人
    答:描写课间十分钟的一个人范文如下:范文一:在春光明媚的上午,学校的操场里,学生们欢快地奔跑着。在这片明媚的景色中,我注意到了一个单独的人,他默默坐在操场的角落里。他是一个年轻的男孩,约14岁。他的相貌平凡,穿着普通。但是,他的神情却很沉静,好像在沉思什么重要的问题。他坐在操场的石阶...
  • 描写同学课间10分钟的一段话
    答:描写同学课间10分钟的一段话的回答如下:课间十分钟总是像一场短暂的梦,让人在快乐与紧张中交织。同学们在这十分钟里,或聚在一起谈笑风生,或尽情地玩耍,或沉醉在书海中。刚一打下课铃,同学们便像被解放的小鸟一样,纷纷从座位上站起来,瞬间打破了教室的宁静。有的人迫不及待地冲出教室,去...
  • 课间十分钟观察一位同学的作文怎么写
    答:今天,我用课间十分钟的时间,观察了我的同桌小明。小明是一个活泼好动的男孩,平时上课很认真,下课就喜欢玩游戏。下课铃一响,小明就迫不及待地跑出教室,和几个好朋友一起去玩“老鹰捉小鸡”。他们先用石头剪刀布决定谁当老鹰,结果小明输了,只好当老鹰。他不甘心地说:“你们等着,我一定要抓住...
  • 课间十分钟,观察一位同学,试着用学过的方法写一写他,200字左右...
    答:课间十分钟,观察一位同学,试着用学过的方法写一写他,200字左右?【提问】芳芳课间十分安静,她总是坐在座位上,有时拿着一本书在看,只有眼睛随着书上的文字在动,偶尔嘴角还会微微上扬,那应该是看到了高兴之处。当她眉头紧锁时,应该是看到了疑惑之处。有时她会陷入沉思,眼睛里是一片黝黑的池...

  • 网友评论:

    钦侮15623815922: 下课十分钟作文写同学的动作,神态,语言 -
    34413琴震 : “丁零零······”快乐的下课铃打响了,同学们听憨恭封枷莩磺凤委脯莲到下课铃,都没心思上课了.老师还没公布下课,大家都急忙拥出教室,开展自己的课间活动.大家的活动丰富多彩,我们女同学都喜欢跳皮筋,可李佳源、蒲兆昆...

    钦侮15623815922: 初试身手:课间十分钟观察一位同学试着用学过的方法写一写他? -
    34413琴震 : 叮铃铃下课铃响了,教室里就变得热闹了,只有在一个角落,唯独他一个人捧着书津津有味的读着读到感人的地方,她的眼泪情不自禁的留下来,读到搞笑的地方,便用手捂着笑起来,读到生动的地方,他那是扬起来眉毛挑起来表情很丰富,课间的一个她

    钦侮15623815922: 初试身手:课间十分钟观察一位同学试着用学过的方法写一写他? -
    34413琴震 : 芳芳课间十分安静,她总是坐在座位上,有时拿着一本书在看,只有眼睛随着书上的文字在动,偶尔嘴角还会微微上扬,那应该是看到了高兴之处. 当她眉头紧锁时,应该是看到了疑惑之处.有时她会陷入沉思,眼睛里是一片黝黑的池水,装不...

    钦侮15623815922: 描写一个同学,主要从外貌描写和性格描写,写一段话200字以上. -
    34413琴震 : 我有一位好同学,她就是李媛媛. 她跟我一样的年龄,10岁,但她比我大几个月,我亲切的管她叫媛媛姐姐.媛媛姐姐是个热情、开朗的小姑娘,圆圆的脸上镶着一双向黑宝石一样的大眼睛,炯炯有神.小巧、秀气的鼻子下面嵌着一张红红的...

    钦侮15623815922: 课间十分钟观察一位同学小练笔怎么写呢? -
    34413琴震 : 1、观察一位同学课间十分钟“叮铃铃,叮铃铃……”下课了,老师刚刚宣布下课,同学们就像脱缰的野马奔向操场.原来安静的操场一下子变得热闹起来了.你看,操场你在找课间十分钟观察一位同学小练笔吗?这里小编给你整理好了一些,...

    钦侮15623815922: 填空:课间十分钟,同学们像(?),像(?),像(?). -
    34413琴震 : 课间十分钟,同学们相遇,只小猴子似的,上上下跳,同学们像只小猪似的往嘴里塞东西,同学们像一只大象似的

    钦侮15623815922: 课间十分钟写人作文500字.比喻开头.要用点线面来描写同学.重点向某一个略写一大群.这种作文怎么写? -
    34413琴震 : 课间十分钟 下课铃声响了,同学们争先恐后地跑出教室,到操场上做各种玩的游戏. 他们有的踢足球,有的扔沙包,有的打篮球,还有的打羽毛球呢.踢足球的同学们跑得满头大汗,球一下滚到这个同学的脚下,一下子又滚到那个同学的脚下...

    钦侮15623815922: 读读课文中小姑娘的外貌的句子,然后试着用几句话写出班上一个同学的外貌 -
    34413琴震 : 1、他瘦得很,好像骨头比肉多.那双与身高极不相称的大脚丫子,勾着一双比脚还大的天蓝色拖鞋,两条像仙鹤一样的长腿从凳子上垂下来,一条压着一条.两眼眯成一条缝,书里的知识就是从那一条缝里被“吸收”进去 的. 2、小光是五年...

    钦侮15623815922: 课间十分钟作文初中的 400字就可以 人物名字可以写你认识的人 我自己在改 -
    34413琴震 : 我的课间十分钟多彩多姿,有像蜜一样甜的课间,有像太阳一样火辣的课间,还有像海水一样平静的课间,下面就听我说说吧. 有时,我会和同学们玩有趣的课间游戏,如:三打白骨精、真假司令等,这就是甜甜的课间;一次,班主任老师让我把作业抱到办公室,数学老师又让我改作业,我手忙脚乱,好不容易搞好了,本来想和同学们玩一会儿,可是,上课铃声已经响了,这是火辣的课间;还有时,我会在教室里与知心朋友聊天,或站在走廊上眺望远方,休息眼睛,这是安静的课间. 这就是我变化多端的课间,虽然只有十分钟,短暂却快乐!

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