部编版小青蛙听课记录
答:在雪地里的小画家这节课的设计中,教师创设情境激发学生的朗读兴趣,让学生带着童趣读出趣味,运用诵读、领读、轮读、边读边欣赏等多种方式进行朗读练习,最终达到熟读成诵的目的。同时提升了学生对冬天及小动物的情感体验,使热爱大自然的教育达到润物细无声的效果。下面是我为大家带来的部编版一年级语文上册雪地里的小...
答:师边摇动青蛙边模仿其口吻:"小朋友好,我是青蛙齐齐,我刚才还在彩衣国里玩得正高兴呢,那彩衣国里全是漂亮的衣服,我穿着那些漂亮衣服照了许多的照片,可是...主要内容包括教学实录以及教学评点,也就是教学意见,也要结合听课目的与相关要求,将有关内容重点记录下来。1、听课记录具体内容主要包括教学过程和教学点评教学...
答:它在想,明天上课的时候一定认真听课,不乱转头啦! 童话故事睡前故事文字版2 一个阳光明媚的早上,骄傲的小鸭看见了小鸟,心想:小鸟不会游泳,而我会,她有一...小男孩红着脸跑了,小蚕豆在他身后一边笑一边唱:“小男孩,羞羞羞,臀部露在裤外头。” 小蚕豆来到河边,把一只正在岸边捉虫子吃的小青蛙吓得跳到了荷叶上...
答:4、认真做好教研记录,将讨论的内容及时进行提升和总结,确保每两周一次的教研活动有质量。 5、为有美术专业特长的教师搭建“主题环境创设”的专题交流平台,在互动中提高教师观察能力、思考能力和借鉴能力。 教研活动安排: 2、邀请教研室肖老师针对“如何评课”开设专题讲座。告知:3月20日开展园小青蛙故事比赛。 3、...
答:教具:稻田背景图一张,小青蛙胸饰若干,虫子一条,剪刀一把,记录纸一张,记号笔一支,练习卡片若干学具:虫子人手五份,记录纸人手一份,剪刀、笔人手一份。 活动过程: 1、老师扮演青蛙妈妈,幼儿扮演青蛙宝宝。 师说:青蛙宝宝们,现在我要带你们去稻田捉害虫,好吗?来,出发啦!(音乐响起,幼儿跟老师学做小青蛙跳的动作...
答:9、投资及赡养:投资我目前能想到的也就是几个月存一笔定期到日子取出来再存的方法了,所以要不怎么说我自己是蝌蚪级的理财人啊,希望早一日成长成小青蛙。呵呵,赡养的方面我父母都还没有退休,单位也还算可以吧,我每月上缴500(我知道很少,脸红)。以上是500/月 10、借贷:目前没有。总结一下...
答:准备工作台的具体内容包括1分析研究院作文批 *** 况和记录,确定讲评的目的要赤诚及重点;2考虑采用的讲评方式;3精选讲评所需的实例;4拟定启发引导学生思考...生:我认为是很有趣的,因为他很热爱小。 7. 二年级语文上册我是什么听课评课稿 教材分析 本课是一篇科普短文。课文采用拟人手法,以第一人称“我”的...
答:在雪地里的小画家这节课的设计中,教师创设情境激发学生的朗读兴趣,让学生带着童趣读出趣味,运用诵读、领读、轮读、边读边欣赏等多种方式进行朗读练习,最终达到熟读成诵的目的。同时提升了学生对冬天及小动物的情感体验,使热爱大自然的教育达到润物细无声的效果。下面是我为大家带来的部编版一年级语文上册雪地里的小...
答:老奶奶拿出针线,仔仔细细地把小蚕豆的肚子给缝上了。小蚕豆不哭了,它又开始笑了。它对小男孩、小青蛙和老奶奶说:“谢谢你们,我以后再也不取笑别人了。” 从此,小蚕豆圆鼓鼓的肚子上就有了一道疤痕。小朋友们如果不相信,可以去看看,那道疤痕到现在还没有退下去呢! 3.幼儿园小班睡前童话故事文字版:爱哭的躺...
网友评论:
阎可13250315487:
求: 小学教师见习表和听课记录实例!!! -
44830冉林
: 见习听课记录——《保护有益的小动物》 10月19日公开课:二年级口语交际《保护有益的小动物》一、导入1、播放图片(各种动物的图片展)2、问题引导:同学们看到了哪些动物?强调学生用“我看到了……”的句式来说.3、提问:你最喜...
阎可13250315487:
一年级语文拼音教学《bpmf》听课记录 -
44830冉林
: 一年级语文拼音教学《bpmf》听课记录 莉老师分别学习bpmf的读音.先用用形象的图片导入每个声母的学习.让学生看有关于声母字形的图片,说说从中看到了什么?想到了什么?图片中的那一部分与拼音很像,进行范读,点名读,齐读等,...
阎可13250315487:
中班语言教案《我爱我家》听课记录与评析 -
44830冉林
: 中班语言教案《我爱我家》听课记录与评析的写作思路在于:首先对课程的流程做具体的描述,然后对课程整体进行评价和分析.正文 听课记录 活动过程: 一、谈话:我爱我家 说说自己喜欢家的理由. 你的家里有些什么? 二、欣赏与讨论 ...
阎可13250315487:
有关保护青蛙的作文600字
44830冉林
: 一身青绿色的皮,一个又大又吸引人的脑袋,脑袋上有一对很大很圆的眼睛,还有一张能发出宏亮声音的大嘴巴,这就是活泼而又机灵的小青蛙.以下是小编为大家准备的...
阎可13250315487:
怎样做听课记录 -
44830冉林
: 一、掌握听课记录的基本要求 听课记录包括两个主要方面.一是教学实录,二是教学评点.而在记录本上的体现,左边是实录,右边是评点. (一)课堂实录包括: 1、听课年、月、日、学科、班级、执教者、课题、第几课时等; 2、教学过程...
阎可13250315487:
部编一年级语文下册全册知识点汇总 -
44830冉林
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阎可13250315487:
教师如何听课与评课PPT -
44830冉林
: 2012-10-20 2012-10-20 2012-10-20 1 2 3 4 2012-10-20 O熟悉课程标准,充分把握教材 ① 弄清本学科(新教材)的特点 ②弄清教学目标 ③弄清教学建议 ④弄清知识体系 ⑤ 弄清知识范围和深度 O...