酸得什么二年级
答:8、酸得直咧嘴 9、酸得口水流 10、酸得受不了 11、酸得很难受
答:5、酸得直跺脚。解答填空题的基本要求 “正确、合理、迅速”解题。其特点:填空题题小,跨度大,覆盖面广,形式灵活,可以有目的、和谐地综合一些问题,突出训练我们准确、严谨、全面、灵活运用知识的能力和基本运算能力。从填空内容上,主要有两类:一类是定量填空,另一类是定性填空。它只写答案,缺少...
答:5、酸得难受。
答:酸得(砸砸嚎)痛得(呜呜哭 )做得(嗷嗷棒) 热得(呼呼喘) 酸得(啾啾脸) 笑得(蜜蜜甜) 谈得(呵呵笑)
答:1. 酸得让人直咧嘴 2. 酸得口水直流 3. 希望我的回答对您有帮助 4. 如有其他问题,欢迎继续提问。5. 满意请及时采纳,谢谢!
答:酸得直咧嘴。“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作如何,结构形式一般为:动词(形容词)+得+副词。形容词一般用来修饰名词,用作谓语或定语。补充句子的技巧:1、补充句子要定位句子关系,搞清前后句之间的内在逻辑联系,特别要注意关联词语,注意规律总结。2、明确补写的句子是总领下文的...
答:急得(团团转)痛得(抓耳挠腮)热得(满头大汗)做得(完美无暇)笑得(合不拢嘴)酸得(直流眼泪)累的(腰酸背痛)谈得( 不亦乐乎)听得(津津有味)
答:疼得(直打滚) 急得(直跺脚 ) 冷得(直哆嗦 ) 热得(直冒汗 ) 酸得(直呲牙 ) 渴得(直冒火 ) 快得(直发飘)
答:酸得像(酸梅)酸得像(喝了醋一样)
答:做得(热火朝天) 热得(汗如雨下) 笑得(前俯后仰) 酸得(有口难言) 谈得(津津有味)独木不林 〖解释〗一棵树成不了森林。比喻个人力量有限,办不成大事。轻重倒置 〖解释〗把重要的和不重要的两者的地位摆颠倒了。
网友评论:
荣磊15338966023:
酸的像什么填空二年级? -
15631邴寿
: 酸的像柠檬.
荣磊15338966023:
团团转 - 二年级语文急得团团转根据这个填下面的几个:热得().酸的().做
15631邴寿
: 热得(呼呼喘) 酸得(啾啾脸) 做得(嗷嗷棒) 谈得(呵呵笑) 笑得(蜜蜜甜) ...
荣磊15338966023:
小学二年级语文试题 照样子补充词语 例子急得(团团转) -
15631邴寿
: 酸得(砸砸嚎)痛得(呜呜哭 )做得(嗷嗷棒) 热得(呼呼喘) 酸得(啾啾脸) 笑得(蜜蜜甜) 谈得(呵呵笑)
荣磊15338966023:
我会照样子写词语急得(团团转)做得()热得()酸得()笑得()谈
15631邴寿
: 做得(AAB型:呱呱叫 愤愤然 ABB型:气喘喘 ) 热得(ABB:汗淋淋 汗津津) 酸得(AAB:戚戚然 凄凄然 ABB:肉麻麻 软绵绵 醋溜溜 悲切切) 笑得(AAB:飘飘然 ABB:乐呵呵 乐陶陶 乐融融 乐悠悠 乐滋滋 美滋滋 甜丝丝) 谈得(AAB:奕奕然 ABB:兴冲冲 闹哄哄)
荣磊15338966023:
小学二年级语文什么甜,什么酸,什么硬,什么 -
15631邴寿
: 小学二年级语文:葡萄甜,石榴酸,石头硬,
荣磊15338966023:
小白兔和松鼠为什么说葡萄是酸的?二年级语文《酸的和甜的》 -
15631邴寿
: 有句谚语叫吃不到葡萄说葡萄酸,意思就是自己得不到的东西别人有了,你就会很不服气,就嘴上逞强说那东西不好
荣磊15338966023:
小学二年级语文求助:组词语 -
15631邴寿
: 做得(热火朝天) 热得(汗如雨下) 笑得(前俯后仰) 酸得(有口难言) 谈得(津津有味) 独木不林 〖解释〗一棵树成不了森林.比喻个人力量有限,办不成大事.轻重倒置 〖解释〗把重要的和不重要的两者的地位摆颠倒了.
荣磊15338966023:
语文二年级小状元 -
15631邴寿
: 急得(团团转) 痛得(呜呜哭 )做得(嗷嗷棒) 热得(呼呼喘) 酸得(啾啾脸) 笑得(蜜蜜甜) 谈得(呵呵笑)
荣磊15338966023:
谁有小学低年级课文《酸的和甜的》《去年小树》《逃家小兔》三篇课文的原文? -
15631邴寿
: 大概内容就有!酸的和甜的:狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的,小松鼠和小兔子都相信狐狸的话,不敢吃葡萄.聪明的小猴子通过自己的行动证明葡萄是甜的.......逃家的小兔:从前,,有一只小兔子,他很想要离家出走,有一天,他对妈妈说...
荣磊15338966023:
小学二年级语文17课酸的和甜的好句好词 -
15631邴寿
:[答案] 【词】 转来转去 迫不及待 【段】 他一会儿转来转去,一会儿跳起来摘葡萄,可是一颗也没摘到.于是,他指着架上的葡萄说:“这葡萄是酸的,不能吃!”