酸得什么二年级
答：8、酸得直咧嘴 9、酸得口水流 10、酸得受不了 11、酸得很难受
答：5、酸得直跺脚。解答填空题的基本要求 “正确、合理、迅速”解题。其特点：填空题题小，跨度大，覆盖面广，形式灵活，可以有目的、和谐地综合一些问题，突出训练我们准确、严谨、全面、灵活运用知识的能力和基本运算能力。从填空内容上，主要有两类：一类是定量填空，另一类是定性填空。它只写答案，缺少...
答：5、酸得难受。
答：酸得（砸砸嚎）痛得（呜呜哭 ）做得（嗷嗷棒） 热得（呼呼喘） 酸得（啾啾脸） 笑得（蜜蜜甜） 谈得（呵呵笑）
答：1. 酸得让人直咧嘴 2. 酸得口水直流 3. 希望我的回答对您有帮助 4. 如有其他问题，欢迎继续提问。5. 满意请及时采纳，谢谢！
答：酸得直咧嘴。“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作如何，结构形式一般为：动词（形容词）+得+副词。形容词一般用来修饰名词，用作谓语或定语。补充句子的技巧：1、补充句子要定位句子关系，搞清前后句之间的内在逻辑联系，特别要注意关联词语，注意规律总结。2、明确补写的句子是总领下文的...
答：急得（团团转）痛得（抓耳挠腮）热得（满头大汗）做得（完美无暇）笑得（合不拢嘴）酸得（直流眼泪）累的（腰酸背痛）谈得（ 不亦乐乎）听得（津津有味）
答：疼得(直打滚) 急得(直跺脚 ) 冷得(直哆嗦 ) 热得(直冒汗 ) 酸得(直呲牙 ) 渴得(直冒火 ) 快得(直发飘)
答：酸得像（酸梅）酸得像（喝了醋一样）
答：做得(热火朝天) 热得(汗如雨下) 笑得(前俯后仰) 酸得(有口难言) 谈得(津津有味)独木不林 〖解释〗一棵树成不了森林。比喻个人力量有限，办不成大事。轻重倒置 〖解释〗把重要的和不重要的两者的地位摆颠倒了。
网友评论：
荣磊15338966023：
酸的像什么填空二年级? -
15631邴寿
： 酸的像柠檬.
荣磊15338966023：
团团转 - 二年级语文急得团团转根据这个填下面的几个:热得().酸的().做
15631邴寿
： 热得(呼呼喘) 酸得(啾啾脸) 做得(嗷嗷棒) 谈得(呵呵笑) 笑得(蜜蜜甜) ...
荣磊15338966023：
小学二年级语文试题 照样子补充词语 例子急得(团团转) -
15631邴寿
： 酸得(砸砸嚎)痛得(呜呜哭 )做得(嗷嗷棒) 热得(呼呼喘) 酸得(啾啾脸) 笑得(蜜蜜甜) 谈得(呵呵笑)
荣磊15338966023：
我会照样子写词语急得(团团转)做得()热得()酸得()笑得()谈
15631邴寿
： 做得(AAB型:呱呱叫 愤愤然 ABB型:气喘喘 ) 热得(ABB:汗淋淋 汗津津) 酸得(AAB:戚戚然 凄凄然 ABB:肉麻麻 软绵绵 醋溜溜 悲切切) 笑得(AAB:飘飘然 ABB:乐呵呵 乐陶陶 乐融融 乐悠悠 乐滋滋 美滋滋 甜丝丝) 谈得(AAB:奕奕然 ABB:兴冲冲 闹哄哄)
荣磊15338966023：
小学二年级语文什么甜,什么酸,什么硬,什么 -
15631邴寿
： 小学二年级语文:葡萄甜,石榴酸,石头硬,
荣磊15338966023：
小白兔和松鼠为什么说葡萄是酸的?二年级语文《酸的和甜的》 -
15631邴寿
： 有句谚语叫吃不到葡萄说葡萄酸,意思就是自己得不到的东西别人有了,你就会很不服气,就嘴上逞强说那东西不好
荣磊15338966023：
小学二年级语文求助:组词语 -
15631邴寿
： 做得(热火朝天) 热得(汗如雨下) 笑得(前俯后仰) 酸得(有口难言) 谈得(津津有味) 独木不林 〖解释〗一棵树成不了森林.比喻个人力量有限,办不成大事.轻重倒置 〖解释〗把重要的和不重要的两者的地位摆颠倒了.
荣磊15338966023：
语文二年级小状元 -
15631邴寿
： 急得(团团转) 痛得(呜呜哭 )做得(嗷嗷棒) 热得(呼呼喘) 酸得(啾啾脸) 笑得(蜜蜜甜) 谈得(呵呵笑)
荣磊15338966023：
谁有小学低年级课文《酸的和甜的》《去年小树》《逃家小兔》三篇课文的原文? -
15631邴寿
： 大概内容就有!酸的和甜的:狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的,小松鼠和小兔子都相信狐狸的话,不敢吃葡萄.聪明的小猴子通过自己的行动证明葡萄是甜的.......逃家的小兔:从前,,有一只小兔子,他很想要离家出走,有一天,他对妈妈说...
荣磊15338966023：
小学二年级语文17课酸的和甜的好句好词 -
15631邴寿
：[答案] 【词】 转来转去 迫不及待 【段】 他一会儿转来转去,一会儿跳起来摘葡萄,可是一颗也没摘到.于是,他指着架上的葡萄说:“这葡萄是酸的,不能吃!”
