重读闭音节熟记口诀
答：重读闭音节的口诀：“一辅一元一重一本音”。一、重读闭音节口诀解释 一辅：以一个辅音字母结尾，如cut以辅音字母t结尾。一元：即辅音前有且仅有一个元音字母，如cut辅音字母t前的u发音。一重：即最后一个是重读音节（注cut为单音节词，所有的单音节词都是重读音节）而另一词open虽然是一辅（p）...
答：重读闭音节的口诀:“一辅一元一重一本音”。一辅:以一个辅音字母结尾，如cut以辅音字母t 结尾元:即辅音前有且仅有一个元音字母如cut辅音字母t前的u发音，思考open。一重:即最后一个是重读音节注cut为单音节词，所有的单音节词都是重读音节)而另一 open 虽然是一辅(p)一元(e)一本音。结尾，...
答：重读闭音节记忆口诀：在一个单词中，如果最后的三个字母是按照“辅音-元音-辅音”排列的话，那么这个单词就叫做重读闭音节。例：thin h为辅音，i为元音，n为辅音，所以thin为重读闭音节。含义 在对以“重读闭音节”结尾的单词作变形时，很多时候需要用到双写最后一个字母的规则。这条规则属于初中英语教...
答：1.必须是重读音节；2.最后只有一个辅音字母；3.元音字母发短元音重读闭音节就要双写.重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音。重读闭音节顺口溜 重读闭音节的口诀：“一辅一元一重一本音”一辅：以一个辅音字母结尾，如cut以辅音字母t结尾。一元：即辅音前有且仅有一个元音字母，如cut辅音字母t前的...
答：一个辅音字母(r除外)和一个不发音的e构成.如 name,词尾带有不发音的e, 属开音节, 元音a就念这个字母的本身发音 [ei].重读闭音节是指一个元音字母,而以辅音字母结尾的重读音节. 如bag,词尾没有不发音的e, 属闭音节, 元音a 就发短音[e]→就是那个开口的梅花音....
答：次重音表示读该音节时要弱于重音节而强于其他音节。一个元音和一个辅音组成一个音节，其中mnl单独组成一个音节，前后缀形成的复合词表示的意思与其原来的意思有区别distinctmeaning时，通常会有双重音，重读闭音节的口诀一辅一元一重一本音，一辅以一个辅音字母结尾，如cut以辅音字母t结尾。
答：口诀如下：“一辅一元一重一本音”。下面以cut一词加词尾-ing为例作讲解。“一辅”，即以一个辅音字母结尾，如：cut以辅音字母t结尾；“一元” 即辅音前有且只有一个元音字母，如：cut 辅音t字母前的u发[∧]音；思考：open一词呢？“一重” 即最后一个音节是重读音节（注意：cut为单音节词，...
答：重读闭音节的口诀是，一元，一辅，又重，又短，辅音前面是元音字母才双写最后一个字母，cold里面d前面是l,是辅音字母，不符合这个要求，不双写d
答：划分音节方法如下：找到元音：单词中有多个元音时，方法都一样；元音往前找辅音；元音找到辅音，形成拼音，算一个音节；元音找不到辅音，自行发音，形成一个音节；辅音分配给念起来顺的音节元音的前后最多三个辅音str-ai-ght。音节划分口诀：一靠后，二分手，多个中间偏左右。组合字母算一个，常见组合要...
答：2、俩分开：指在两个音节之间，若有两个辅音字母，则分别划归前后两个音节。如：Sunday — Sun-day， granny — gran-ny。3
网友评论：
归冒19161708530：
重读闭音节记忆口决? -
39150后颖
：[答案] 如果我没有记错的话,没有口诀~但是. 在一个单词中,如果最后的三个字母是按照“辅音-元音-辅音”(辅音和元音你应该知道吧~)排列的话,那么这个单词就叫做重读闭音节. 例:thin h为辅音,i为元音,n为辅音,所以thin为重读闭音节.
归冒19161708530：
谁能给我重读闭音节结尾的常见单词 -
39150后颖
： depend get sit put run begin 重读闭音节的4要素 以一个辅音字母结尾的重读闭节”这句话分解为四个条件,八个字,即:“一元.一辅.又重.又短 即:“一元.一辅”就是指单词是以一个元音加一个辅音结尾,“又重”是指该单词的最后一个元音...
归冒19161708530：
重读闭音节
39150后颖
： 英语重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音,重读闭音节就是指在一个音节中,以辅音音素结尾的而且是重读音节的音节比 (重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音)如apple 划音节就应该是ap/ple 前面那个ap 是一个音节以辅...
归冒19161708530：
什么是重读闭音节,怎么辨认确定 -
39150后颖
： 首先这个音节必须是重读的,而且只有一个元音(指音标),如map,bed,sit, hot, cut.;一般情况下重读闭音节都是单音节词比较多,构成 辅元辅 的结构(可以观察一下音标),但也有个别双音节词,如forget其中的get就是重读闭节 首先要知道...
归冒19161708530：
关于重读闭音节 -
39150后颖
： 1.重读闭音节单词:bag / mad /dog / not / dest / pen /must / duck / sit / dickkidnap中的nap为重读, connect中的nect为重读 apple中的ap为重读你能找出共同点吗? 元音字母被辅音字母夹在当中,也可以理解为被辅音字母关闭在里面,尤其是单个的元音字母后面只有辅音字母.2.非重读闭音节单词:kidnap中的kid为非重读, connect中的con为非重读3.以 begin 为例:读音[bi'gin]; begin中的 be 为非重读, 而 gin 为重读
归冒19161708530：
小学英语——什么是重读闭音节? -
39150后颖
： 以一个元音字母(a,e,i,o,u)+一个辅音字母结尾的单词为闭音节,单个闭音节一般为重读闭音节,如:sit(坐下) bit(小硬币) pen(钢笔) men(男人)等等.
归冒19161708530：
重读闭音节是什么?!~给高分,清楚解释 -
39150后颖
： 重读闭音节是指一个元音字母,而以辅音字母结尾的重读音节.p.s.重读开音节是由一个元音字母,一个辅音字母(r除外)和一个不发音的e构成.如 name,词尾带有不发音的e, 属开音节, 元音a就念这个字母的本身发音 〔ei〕.重读闭音节是指一个元音字母,而以辅音字母结尾的重读音节. 如bag,词尾没有不发音的e, 属闭音节, 元音a 就发短音〔e〕→就是那个开口的梅花音.
归冒19161708530：
什么是重读闭音节 -
39150后颖
： 最简单的方法:重读闭音节的组成:单词最后一个是辅音,倒数第二个是元音然后这个元音重读,就是重度闭音节.如:stop, big, begin,
归冒19161708530：
什么是重读开音节,什么是重读闭音节 -
39150后颖
： 开音节分两种,一种叫绝对开音节,一种叫相对开音节. ①绝对开音节:单个元音字母后面没有辅音字母的重读音节.例如:no she he we by . ②相对开音节:单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母e构成...
归冒19161708530：
重读闭音节是什么? -
39150后颖
： 重读闭音节法:两个辅音间夹着一个元音,且要重读.如big,top,stop等.
