钱穆《朱子读书法》
答:所以,朱熹的"格物致知"论是内外本末工夫的一以贯之,"精粗具到,统体兼尽"(钱穆《朱子学提纲》)。 用陈来先生的话说就是"朱熹的格物致知学说在重视人的道德修养同时,强调外部事物的考察和知识的学习扩展"。 因而,朱熹的"格物致知"学说是求真和求善的结合。 一、格物、致知释义 宋明理学在为学或修养之方上都...
答:扩建岳麓书院,新建斋舍500馀间;增加额外学生10名,置学田50亩,生员每人每日给米1升4合,钱60文;颁《书院教条》,以明办学要旨。由是学者云集,最多时达千馀人。是年八月,被召入京师。庆元六年(1200)卒。朱熹,字元晦(1130—1200),是我国历史上继孔子之后的又一位伟大的思想家,哲学家,...
答:主要论著有《王阳明与明末儒学》、《江户时期的儒学》、《中国思想的理想与现实》、《宋明哲学的本质》等。此外还有《坐禅与静坐》、《楠本端山》、《中国与中国人》等十余种著作和《王阳明文集》、《刘念台文集》等编译作品,并与人合作主编了《朱子学大系》、《阳明学大系》、《近代汉籍丛刊》、《王阳明全集》...
答:朱子之学对法家之学不遗余力地批判,又融合法家之学,其实这正是他思想发展的高明之处,正如钱穆在《朱子学提纲》中所说朱子之学 有个非常独特的内涵就是“只见其因袭,不见其创造”,这是朱熹思想形成与传播过程中极具高明的地方。 钱穆 先生认为 朱子之学 “一一分别而观,若其言必有本,并无创见立说之处...
答:然朱子之理学疆境,实较北宋四家运为开阔,称之为集北宋理学之大成,朱子决无愧色”。当论朱子集宋学之大成分北宋儒学为三项,一政事治事之学,一经史博古之学,一文章子集之学。朱子厚之于此“承袭北宋清儒,而其创新意,发新论较又过之” 。(钱穆:《朱子学提纲)概言之,朱子综合诸儒大家...
答:全书以《论语?学而》开篇,具体列举出了为人子弟在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与规范,特别讲求家庭教育与生活教育,是古代家长教育孩子的最佳读物。 【朱子家训】 《朱子家训》又名《治家格言》、《朱柏庐治家格言》,作者为明末清初江苏昆山人朱用纯。《朱子家训》体现了儒学的观念。立身正大。从容静气,...
答:程朱理学真正被阉割是在满清的时候,最能说明问题的就是吕留良在满清统治下的遭遇。许多人知道吕留良是因为满清的文字狱,知道他是一个有强烈反清复明的民族思想的人物,死后被清廷挫尸枭示,但未必知道吕留良本身恰恰是一个程朱理学最坚定的信奉者与宣扬者。 钱穆说“如吕留良,乃于清廷设科取士之朱子《四书》义中...
答:朱熹主张人性是本恶的,把善的归属放到了天道和伦理道德上,主张人不能随心所欲。王守仁开启了一个新的研究课题:心学。主张天道自在人心,恶由人心而生,善也由人心而生。所以我觉得:在人生修养上,朱熹注重:克欲顺天。而王守仁注重:修心养性。比较来说的话,小朱同学的理论更适合管制人民发展社会...
答:仅此而论,朱子堪称为中国教育史上仅次于孔子的教育家。也正因此,朱子和孔子被后世尊称为“夫子”。我们不要忘记,他提出的《白鹿洞书院揭示》成为天下书院的圭皋,在中国教育思想史上影响深远。他的教学方法,特别是读书法,也为历来学者所传诵。教育正是他一生事业之所在。对朱熹来说,他的教育实践...
答:v 朱熹理学中的修养论和社会政治理论无论当时还是现在对个人和社会的发展都有一定意义。思想的发展总是与当时的政治经济发展密切相关。在朱学被召定为科举考试的主要内容后,朱学便成为巩固封建社会统治秩序的强有力精神支柱。它强化了“三纲五常”,对后期封建社会的变革,起了一定的阻碍作用。理学重...
网友评论:
郦欧18582422147:
急求《朱子读书法》的原文 -
63193山纯
: 朱子读书法 元四明程氏辑.程名端礼.号畏斋. 端礼窃闻之朱子曰.为学之道. 莫先于穷理.穷理之要. 必在乎读书.读书之法. 莫贵乎循序而致精.而致精之本. 则又在于居敬而持志.此不易之理也.其门人与私淑之徒.会萃朱子平日之训. 而节...
郦欧18582422147:
《朱子读书法》的循序渐进,虚心涵养,切己体察,着紧用力,居敬持志的解释! -
63193山纯
:[答案] "朱子读书法":1、循序渐进,由浅入深,由表及里,由小及大,由易到难,步步为营.读书之法,当循序而有常2、熟读精思:“大抵观书,须先熟读,使其言皆若出于吾之口,继之精思,使其意皆若出自吾之心,然后可以有得...
郦欧18582422147:
朱子读书六法是什么? -
63193山纯
: 1、循序渐进 2、熟读精思 3、虚心涵泳 3、切己体察 4、着紧用力 5、居敬持志 希望你能懂.
郦欧18582422147:
本文介绍的是朱熹六条读书方法之一. -
63193山纯
:[答案] 朱熹关于读书的意见,由他的学生归纳为“朱子读书法”六条: (1)循序渐进.要求读书要安排一个“简易可常”的进程,根据知识之间的内在联系,书的难易程度,先读什么,后读什么,要有次第可常;读懂读通一书,再读另一书.朱熹说:“以...
郦欧18582422147:
著紧用力的含义 -
63193山纯
: 朱熹强调读书穷理,认为“为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必在于读书.”他的弟子汇集他的训导,概括归纳出“朱子读书法”六条,即循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力、居敬持志.这“六条”不是孤立的,是相互联...
郦欧18582422147:
循序而渐进,熟读而精思. -
63193山纯
: 朱熹的《程氏家塾读书分年日程·朱子读书法》循序渐进三个意思:一、读书应该按照一定次序,不要颠倒.二、应根据自己的实际情况和能力,安排读书计划,并切实遵守它.三、读书要扎扎实实打好基础,不可囫囵吞枣,急于求成.熟读精思既要熟读成诵,又要精于思考.熟读有助于理解,“读书千遍,其义自现”就是这个意思.朱熹过于强调读书遍数,未免限于机械.熟读的目的是为了精思.朱熹提出了要“无疑——有疑——解疑”的过程.即发现问题和解决问题的过程.读书若真的能够做到既读得熟,又思之精,那么就真正把书读通了,而且会永远记住.这只是朱熹的“朱子读书法”六条里面的两条而已.
郦欧18582422147:
朱子语类翻译 -
63193山纯
: 1、读书须读到不忍舍处,方是见得真味.若读之数过,略晓其义即厌之,欲别求书看,则是于此一卷书犹未得趣也.盖人心之灵,天理所在,用之则愈明.只提醒精神,终日着意,看得多少文字!穷得多少义理!徒为懒倦,则精神自是愦愦,...