阅读从不同的角度提出问题
答：2、视角 同样一个问题，如果站在其他人的视角看这个问题，会怎么样？如果换一个角度会怎么样？当孩子不清楚从哪些地方提问题的时候，我们便可以教会孩子从不同的视角来提问。3、联系 他们之间是否存在某种规律和模式？我们以前在哪儿见过这种模式？ 阅读完一本书或者一篇文章，孩子可以提出关于联系方面的...
答：3. 理解作者的意图和观点同样重要，可以问自己“作者在文中表达了怎样的看法？”来揭示作者的态度。4. 分析文本的结构和语言风格也不容忽视，例如，提出“文章采用了哪些论证方法？”等问题，有助于识别和欣赏文本的文体特点。通过这些不同角度的提问，我们能够更深入地解读文本，丰富我们的知识和理解。...
答：阅读时从不同角度提问主要针对文本的主题、重要细节、作者的意图和观点、文本的结构和语言风格等方面。针对文本的主题提问：这类问题主要涉及文本的主题和中心思想，例如，“这篇文章主要探讨了什么话题？”、“这个段落的主要论点是什么？”等等。针对文本的重要细节提问：这类问题主要涉及文本中的重要细节和...
答：对。从不同的角度提出问题可以帮助加深对文章的理解。文本是多层次的，通过从不同的视角和角度来思考和提问，可以帮助读者更全面地理解并探索文章中的意思和含义。
答：可以从多个角度，提出自己不懂的问题。比如，文章塑造的人物形象，文章设置的情节起伏，文章使用的手法及表现的主题。在阅读时尝试从不同的角度去思考，提出自己的问题。在“阅读时尝试从不同角度思考，提出自己的问题”的意思是在阅读时，学习并试着从不一样的出发点去思考，找出自己不明白的地方，提出...
答：可以从多个角度，提出自己不懂的问题。比如，文章塑造的人物形象，文章设置的情节起伏，文章使用的手法及表现的主题。在阅读时尝试从不同的角度去思考，提出自己的问题。在“阅读时尝试从不同角度思考，提出自己的问题”的意思是在阅读时，学习并试着从不一样的出发点去思考，找出自己不明白的地方，提出...
答：在阅读朱江的《它们是茎，还是根？》片段时，我们应先理解内容，然后从不同角度提出问题，并与同学进行交流：- 内容相关问题：1. 为什么马铃薯和藕被归类为变态茎？2. 茎与根的具体区别是什么？- 写作技巧相关问题：1. 文章结尾使用问号的作用是什么？- 生活实际相关问题：1. 胡萝卜和白萝卜是否属于...
答：读下面的片段，试着从不同角度提出问题，和同学交流。马铃薯和藕不是植物的根，而是茎。它们躲在泥土里变了模样，你不要把它们认错了。这种变了模样的茎，有一个总的名称，叫作变态茎。变态茎分好几种。马铃薯和洋姜长得肥肥胖胖，叫作块茎；荸荠、慈姑和芋头长得圆头圆脑，叫作球茎；洋葱和大蒜头，...
答：最后，要鼓励自己提出自问自答的问题。有时，我们可以试着在阅读过程中自己回答问题，而不是完全依赖于文本。这样可以加深我们对文本的理解，并培养我们的分析和解决问题的能力。总之，提问是一个有助于提高阅读能力的重要技巧。通过具体、明确和灵活运用不同类型的问题，善于组织问题的顺序和层次，不断...
答：我们可以针对文章的整体和局部内容提问, 还可以从内容、写法、获得的启示等角度提问。阅读文章的方法：1、归并法。这种方法就是把说内容相同或相近的相邻的几个自然段归并为一大段。2、分类法。叙事性文章可以按事情发展的顺序、按时间的先后顺序、按空间转换的方式、按组织材料的方式进行分段。说明性文章...
网友评论：
强卫18464363472：
阅读这篇短文,圆蛛,试着从不同角度提出至少两个问题,并说明你是从什么角度提出的. -
65223阙响
： 1、圆蛛的形态? 2、圆蛛的生活习性? 从圆蛛的特征角度提出的. 蜘蛛目圆蛛科圆蛛属动物,种类繁多.其身体分为头胸部和腹部,头胸部有复眼无单眼,有四对步足,附肢内有剧毒.体长2~60毫米.园蛛结圆网捕食昆虫,视力弱,依靠网上...
强卫18464363472：
并列式是什么意思? -
65223阙响
： 并列式是一种常见的文章结构方式. 并列式:文章各部分的内容没有主次轻重之分.例如培根的《轮读书》,三个部分分别谈到了读书的目的、读书的方法、读书的好处,就是采用并列的结构. 并列式又称并列分论、排列论证.它要求围绕...
强卫18464363472：
夜间飞行的秘密这篇课文是按什么顺序写的 -
65223阙响
： 《夜间飞行的秘密》这篇课文讲述了科学家通过反复实验,揭开了蝙蝠在夜间飞行的秘密,并由此受到启发,给飞机装上雷达,使其能够在夜间安全飞行.这篇科普短文叙述思路清晰,逻辑性强,全文分为三部分进行叙述.课文第一部分是1、...
强卫18464363472：
《夜间飞行的秘密》提出问题?并解答 . -
65223阙响
： 这一节课,我们共同来学习部编版四年级上册第六课《夜间飞行的秘密》的课后习题.【第一题】分小组整理问题清单.想一想可以从哪些角度提问.在我们学习课文的过程当中,其实我冲告们一边读一直都在提出问题.从第一个问题,我们说...
强卫18464363472：
如何开展小学语文阅读中的有效提问 -
65223阙响
： 如何开展小学语文阅读中的有效提问 提问是一种古老而又重要的教学方法,希腊著名的教育家苏格拉底的“助产”式教学即是以提问为核心,通过的方式艺术地引导谈话者逐步反思所探讨的问题,让自以为知者知其所不知.现代的课堂教学...
强卫18464363472：
怎样从不同角度回答语文现代文阅读问题 -
65223阙响
： 现代文阅读主要是从作者,客观,自我去考虑多问问题…从文章的结构,体系,段落来回答文字重要性问题…其主要考点为第二种…分析过句子或段落在文章中的阐述作用之后…一定记得阐述它的段落作用…在赞美一个词用的画龙点睛的同时你就应该想到伏笔等另外的作用…多思考…现代文阅读提升最快的办法是看例题,多看例题,看看例题中标答是怎么给出答案的…形成定向思维,现代文就会变得很简单…加油…好好学习!
强卫18464363472：
阅读《许多事不必在乎》,完成问题. 许多事不必在乎 ①人生在世,有些事是应该在乎的. -
65223阙响
： 1.标题是说人生可以不必在乎的事有:宠辱、名利、成败、人言、生活中的小插曲. 2.不能.若删去其中一句,就不能全面地表现成败之间的辨证关系. 3.第①段提出论点,总领全文;第②③④⑤段是并列关系,从不同角度提出分论点,并证明中心论点;第⑥段作总结. 4.示例:论据一:陶渊明:问君何能尔,心远地自偏.论据二:居里夫人把她的奖章给孩子作玩具. 5.示例:在日常生活中,我总是太在乎成败,不在乎人言.读完本文后,我认识到,一个人如果太在乎成败将难以获得巨大的成就.(意对即可)
强卫18464363472：
《感动》阅读题答案
65223阙响
： 1、因作者翻动着怀古情绪想起了古代游人. 2、 这两个词用得好.因为作者是在船上俯视湖水如同船托着湖水一般又透过湖水看倒映在水中的云前行的船自然把映入水中的云犁着了 3、在方式上以前是在岸上游西湖现在是坐船在水中游西湖.在感觉上坐船游西湖感到比在岸上游更朦胧更诡秘. 4、作者心目中的西湖美是一种可以深入进去又可以跳脱出来的美20可以从不同角度来提问题.
强卫18464363472：
如何回答语文大阅读中的探究题 -
65223阙响
： 现代文探究题的答题解析指导 一.解读两类文本能力要求 (一)文学类文本阅读:(1)从不同的角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神;(2)探讨作者的创作背景和创作意图;(3)对作品进行个性化阅读和有创意的解读.(二)...
