阿长人物形象绘画
答：文章主体在于围绕《山海经》,写我对长妈妈的感情变化。由最初的我不大佩服她,最后我对她又有新的敬意,是因为她给我买了《山海经》。 长妈妈是一位经历沧桑的人,这里不仅写她迷信,有麻烦的礼节,而且突出了她的伟大,别人不肯做或不能做的,她却成功了。很好地概述了一个人物形象。而我对长妈妈的感情也是文章...
答：阿长灰溜溜的走了。出了店铺，又走了三十里，终于才到另一家书铺。她便气喘吁吁的走了进去，这家的老板还比较谦和，阿长对他说，“有卖那种绘画的《三哼经》吗，里面有九头蛇那个啥的？”“《三哼经》没有，不过关于神话的书多了去了，你要不要看看？”阿长便应了，每翻一本书都没看到鲁迅所...
答：文章主体在于围绕《山海经》,写我对长妈妈的感情变化。由最初的我不大佩服她,最后我对她又有新的敬意,是因为她给我买了《山海经》。 长妈妈是一位经历沧桑的人,这里不仅写她迷信,有麻烦的礼节,而且突出了她的伟大,别人不肯做或不能做的,她却成功了。很好地概述了一个人物形象。而我对长妈妈的感情也是文章...
答：鲁迅儿时的保姆阿长朴实善良、仁厚慈爱;儿时的恩师寿镜吾先生严格而不苛刻,可亲可敬;日本留学时的恩师...鲁迅先生是一个传奇的人物,他的一生是极有意义和价值的。曾经,我只了解鲁迅先生“横眉冷对千夫指,俯首...我想你一定不知道,鲁迅先生的一生都与绘画有着密切的关系吧!鲁迅先生自己在《从百草园到三味书屋》中也...
答：鲁迅原名周樟寿，字豫山，后改名周树人，字豫才，浙江绍兴人。少年时代在家塾学习诗书经传，喜欢野史杂录和民间绘画艺术。1898年就读于洋务派创办的南京江南水师学堂，数月后重考入江南陆师学堂附设的路矿学堂，开始接触新学。1902年到日本留学。4月入弘文学院，1904年4月结业，6月入仙台医学专门学校。这...
答：只有读鲁迅，才知道我们提高国民素质的任务还远远没有完成。也只有读鲁迅，才会了解，国民的劣根性竟是如此的严重。鲁迅留下的不是几篇好文章，他留下的绝不是文章那么单纯，他留下的是一笔无穷的财富。他被誉为"民族魂"，我觉得是一个恰如其分的评价。鲁迅好像并没有为自己活着，这是种伟大，是一...
答：天，灰沉沉的，似乎，要下雪了。大街上，冷清！寒风肆无忌惮地吹卷着，像是要吞噬世间一切，连树上那最后一片叶子都被卷走了，飘浮在空中，是天空惟一的点缀。就在这条寂静的街上，一个身影正蹒跚前进，艰难地，正和寒风较着劲儿。阿长，脸上有些失望，不记得自己跑过了几家书店，也不记得自己碰了...
答：但是皇天不负有心人，阿长终于在一家小小的书店里寻到了《山海经》，也不顾它的价格，便满心欢喜的为迅哥儿买了回来。版本2 阿长起身到家后,心里总念着那本绘画的书,想去买吧,自己又不识字;不去买吧,心里头又不舒服.于是第三天，她便去打听哪里有《山海经》，可是家附近的人也不识字，更别说...
答：在《阿长与山海经》中的阿长,指的是鲁迅的长妈妈,在文中,鲁迅先生描写她,那个时候受封建社会的影响,长妈妈的语言粗俗、说话大大咧咧……这些都是鲁迅先生...她还很会画画。美术老师说她画的人物十分有趣,每次她画的画都可以得优加。每一次手抄报她都是第一个报名的。还有她的漫画人物,栩栩如生,就像真的一样...
答：孔子、老子、庄子、伯夷、叔齐这些历史人物也在鲁迅的笔下真成了有些可笑但仍不失其可爱的活生生的人物形象。鲁迅的《故事新编》以荒诞的手法表现严肃的主题,创立了一种完全新型的历史小说的写法。 鲁迅在短篇小说、散文、散文诗、历史小说、杂文各种类型的创作中,都有自己全新的创造。他的一生是为中华民族的生存和...
网友评论：
莘爸19335669493：
朝花夕拾中阿长的形象是怎样的? -
56498尉蓝
： 是鲁迅小时候家里请来的女佣人,也带过他,所以感情很深厚.阿长是一个很不幸而又热望一生平安的劳动妇女,她没有文化、粗俗、好事,而又心地善良、热心帮助孩子解决疑难. 鲁迅对长妈妈怀有深厚的感情,在《朝花夕拾》中,有好几篇...
莘爸19335669493：
鲁迅笔下的阿长是什么形象? -
56498尉蓝
： 阿长,一个并不华丽却温暖的名字,她只有这个名字,我不知道她还拥有什么,哦,还有那颗淳朴、善良的心. 这篇文章讲的是鲁迅对儿时保姆“阿长”的回忆.她不识文字,又有些迷信愚昧,连真实的姓名都不为人知.在鲁迅先生的笔下,...
莘爸19335669493：
鲁迅是如何评价阿长的? -
56498尉蓝
： 罗嗦,受封建思想影响很严重,但心地善良,朴实,对自己很关心.有童心,幽默,宽厚仁爱对阿长的感情:怀念,同情 .年幼的鲁迅被善良朴实的长妈妈默默的爱震惊了,这是真爱的标志,尽管长妈妈有着这样那样的不尽人意,长得也实在...
莘爸19335669493：
语段的中心人物是阿长,作者用了哪些方法来刻画阿长,举例说明 -
56498尉蓝
： 语段的中心人物是阿长, 作者用了: 外貌、语言描写的方法来刻画阿长. 举例说明: 过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道: “哥儿,有画儿的'三哼经',我给你买来了!”
莘爸19335669493：
朝花夕拾中阿长的形象是怎样的? -
56498尉蓝
：[答案] 是鲁迅小时候家里请来的女佣人,也带过他,所以感情很深厚.阿长是一个很不幸而又热望一生平安的劳动妇女,她没有文化、粗俗、好事,而又心地善良、热心帮助孩子解决疑难. 鲁迅对长妈妈怀有深厚的感情,在《朝花夕拾》中,...
莘爸19335669493：
阿长与《山海经》中,作者在刻画长妈妈的形象时,采用了哪些方法?试结合例子加以简析. -
56498尉蓝
：[答案] 外貌描写:我们那里没有姓长的;她生得黄胖而矮
莘爸19335669493：
鲁迅刻画阿长的手法急!急!很急!特别急!十万火急!
56498尉蓝
： 阿长的形象特征: “切切察察”“竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖”的神态――饶舌多事. 摆“大”字等细节描写――不拘小节.活画出...
莘爸19335669493：
鲁迅用什么手法塑造阿长这一劳动妇女形象 -
56498尉蓝
： 鲁迅写她,既没有采用“杂取种种人,合成一个”的方法,也没有专用自己的保姆做“模特儿”,去塑造一个劳动妇女的典型.阿长是生活中真实的阿长,长妈妈直接的语言描写,我们看到了一个形象更加丰富全面的长妈妈.
莘爸19335669493：
阿长与山海经中刻画人物的形象方法 -
56498尉蓝
： 先抑后扬
莘爸19335669493：
作者在刻画阿长这个人物形象时,用了一种什么写法 -
56498尉蓝
： 总观全文,作者先是“不大佩服”,后来发生“新的敬意”,到最后发出深沉的祝福.作者用了先抑后扬的表现手法来刻画阿长这一封建社会的普通劳动妇女形象. 作者写阿长“切切察察”的样子,写阿长的睡相写“元旦的古怪仪式”,写阿长讲长毛的故事,写阿长买来《山海经》,都有具体的刻画和描绘,都是人物描写,具体地说,是外貌描写、动作描写、语言描写.
