陶行知事迹+简短

  • 陶行知的主要事迹简介
    答:7、培育思想:陶行知教育思想的创新,也表现在培养目标上。他针对旧教育把培养“人上人”作为目标的现象,指出新教育应培养全面发展的“人中人”。8、稿费的故事  一次,他得到了1万多元稿费,拿回家锁在柜子里,承担着所有家务的妹妹看见了,问他:家里有老有小,钱也不多,能不能留...
  • 陶行知办教育的感人事迹
    答:一位朋友的夫人来看陶行知,说起她的孩子把一块新买的金表拆坏了,她非常生气,狠狠地揍了孩子一顿。陶行知听了,连连摇头说:“哎呀,你打掉了一个‘爱迪生’。”接着,他讲了美国发明家爱迪生小时候喜欢做实验,被学校开除以后,在他母亲的引导下,逐渐成为发明家的故事。他又亲自到朋友家里,把...
  • 陶行知感人事迹
    答:四糖故事:有一个男生用泥块砸自己班上的男生,被校长陶行知命令放学时到校长室去。放学后,男生早已等着挨训了,陶行知却笑着掏出一颗糖果送给他,说:“这是奖给你的,因为你按时来到这里,而我却迟到了。”男生接过糖果。陶行知又掏出第二颗糖果放到他的手里,说:“这是奖励你的,因为我不让...
  • 谁知道陶行知虚心求教的事迹
    答:1891年10月18日(清光绪十七年九月十六日)陶行知诞生在歙县城西的黄潭源村。陶行知父亲陶位朝,号槐卿,字笑山。为人笃实厚道,性情温和。他不善农事,一直经营上代开在休宁万安街上的“亨达官”酱园店,闲时诗书自娱。陶行知母亲曹翠仂,原籍绩溪县北乡。是一位善良勤劳的劳动妇女。她嫁到陶家后,...
  • 知行合一的名人故事
    答:1.【陶行知】陶行知先生原名文浚,大学期间推崇明代哲学家王阳明的“知行合一”学说,取名“知行”。43岁时,他在《生活教育》上发表《行知行》一文,认为“行是知之始,知是行之成”,并改名为陶行知。通过陶先生改名,我们可以看出他教育理论认识论的转变。从盲目到“知行合一”到“行知论”。2.【...
  • 陶行知的爱国行为有哪些?尽量详细的。
    答:当陶行知1914年以名列第一的优异成绩在南京金陵大学文科毕业后,便远渡重洋赴美国留学。最初攻读市政,后来觉得没有真正的大众教育,就不能有真正的新共和,于是便进入哥伦比亚大学师范学院主攻教育,期望通过教育来救国救民。 当陶行知于1917年学成归国的时候,正值国内发起了以民主和科学为旗帜的新文化...
  • 行知少年主要事迹怎么写
    答:1927年,河南省督军冯玉祥听说陶行知在晓庄办乡村教育,这符合冯的人人读书、人人识字的主张,亲自到晓庄学校来视察。12月底发电邀请陶行知任河南教育厅长,虽然陶行知很敬重冯玉祥,但回电坚辞不就,说:“晓庄事业,我要整个的身子干下去!”但冯仍邀请他短期帮忙,协助规划河南的教育工作和指导部队识字...
  • 陶行知哪些精神值得我们学习
    答:陶行知四种精神是什么?在教师资格考试中如何考查?山西教师资格考试频道为大家带来陶行知四种精神总结,希望对大家有帮助!一是无私奉献精神。“捧着一颗心来,不带半根草去”,是陶先生的名言,他的一生忠实地履行了这一名言。他的生平事迹是那样地感人,首先是因为这种精神。陶行知与白求恩大夫是好朋友...
  • 简述陶行知的主要思想
    答:4、“六大解放”,即解放儿童的头脑、双手、嘴、眼睛、时间和空间,还儿童以自由,从而解放儿童的创造力。5、马仕锦馆长 为全体教师们详细讲述了陶行知先生的世平事迹。6、、针对学生不能灵活运用知识,成为书呆子的问题,教会我们全面发展的人要手脑并用、手脑皆强。只有手脑结合的人,才能不与...
  • 关于陶行知的演讲稿
    答:“有爱就有一切——学习陶行知”演讲稿(赵关丽) 学生稿 在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫 *** 心,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。不仅人民教师首先就要有一颗爱心,而且普通学生也应如此,因为学校本身就意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一颗...

  • 网友评论:

    嵇丽18015394529: 陶行知的事迹,30字左右,急急急急急急急急!
    43582范韦 : 事迹一:四糖故事 陶行知有这样一则教育学生的故事:有一个男生用泥块砸自己班上的男生,被校长陶行知发现制止后,命令他放学时到校长室去.放学后,陶行知来到校...

    嵇丽18015394529: 概括陶行知点石成金的故事? -
    43582范韦 :[答案] 要金子还是要点金术 陶行知对少年儿童求知学习的方法,经常有所指点,最为突出的就是"点石成金"的故事,这也可以说是少年儿童求知学习的最首要、最关键的方法. 在一次育才学校的晨会上,陶校长上去讲了一个故事:从前有一位很有本领的...

    嵇丽18015394529: 陶行知的主要事迹,50到100字之内 -
    43582范韦 : 1927年,河南省督军冯玉祥听说陶行知在晓庄办乡村教育,这符合冯的人人读书、人人识字的主张,亲自到晓庄学校来视察.12月底发电邀请陶行知任河南教育厅长,虽然陶行知很敬重冯玉祥,但回电坚辞不就,说:“晓庄事业,我要整个的身子干下去!”但冯仍邀请他短期帮忙,协助规划河南的教育工作和指导部队识字运动.并答应捐款盖晓庄校舍. 给分吧

    嵇丽18015394529: 著名教育家故事 -
    43582范韦 :[答案] 有一天,陶行知看到一位男生欲用砖头砸同学,就将其制止,并责令其到校长室.陶行知简单地了解了一下情况回到办公室,见男生已在等他.陶行知掏出一块糖递给这个学生,说:“这是奖励你的,因为你比我按时来了.”接着又掏出一块糖给男生:...

    嵇丽18015394529: 陶行知的主要事迹 -
    43582范韦 : http://baike.baidu.com/view/46132.htm 百度上的,非常全面、完善~~~

    嵇丽18015394529: 800字左右的短篇故事 -
    43582范韦 : 陶行知奖学生糖果 陶行知先生在担任一所小学的校长时,看到男生王友用泥块砸班上的同学,当即制止了他,并要他放学后到校长室去. 放学后,王友已经等在校长室准备挨训了,陶行知却掏出一块糖果送给他,并说:“这是奖给你的,因为...

    嵇丽18015394529: 陶行知改诗找篇短文写的是一件什么事用简短的语言概括出来 -
    43582范韦 : 陶行知改诗抗日战争时期,陶行知到一所小学去参观,看到老师都不在,孩子们却自觉地组织起来,管理学校.他写诗赞道:“有个学校真奇怪,大孩自动教小孩;七十二行皆先生,先生不在学生在.”陶行知把这首儿歌念给孩子们听时,大家都很喜欢.突然,一个八九岁的孩子却批评说:“你这首诗不符合实际,'大孩自动教小孩',大孩自动,小孩就不自动吗?大孩教小孩,小孩就没有教大孩吗?如果真是大孩教小孩,那又有什么值得奇怪的?”陶行知听了先是一怔,觉得孩子的意见很对,连忙笑着说:“对!对!应该改正,只改一个字就行了.” 陶行知将“大孩自动教小孩”改为“大孩互动教小孩”

    嵇丽18015394529: 教育之父陶行知,短文及其答案 -
    43582范韦 : “万世师表”陶行知 陶行知原名陶文,1928年1月在《行是知之始》一文中,陶行知提出了“行是知之始,知是行之成”的主张.1934年他发表了《行知行》一文,正式宣布改名为“行知”. 陶行知创办育才学校时举步维艰,有时全校师生...

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