雨荷阅读题答案
答：参考答案：1.结构上，开头点题，引出下文对继父的怀念；结尾呼应开头，点明主旨。 内容上，强调继父在我们心目中的地位，表达对继父的爱戴、怀念之情。2.①“柔柔弱弱”写出了继父瞅着“我”时的满足与幸福的心理。②“抹着眼”写出了母亲感动、感激和内疚的心理。3.“继父”只表明他的身份，如果用...
答：2，恰当。生命像雨一样绚丽的开始，伴随着成长的烦恼而逐渐成熟，每个人都有自己的理想，而实现的人却不多，虽然区分现实与幻想是人类本身的基本能力，但是正因为有着美好的想象，才会让我们的生命精彩的落幕，就如雨般最好陨落至人间。3，真理，答案，美善，傲骨。4，意境的转变。从物与物之间的意境...
答：这篇初一上册寒假作业语文阅读答案参考的文章，是 考 网特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！练习四 青玉案 C 次韵《馆中上元游葆真宫观灯》C 司马光好学 答案： 1.①担心②等到③才④吟咏 2.D 3.C 4.韦编三绝 学弈 1①诲：教导。诲人不倦 ②善：善于，擅长。多谋善断 2 A 3另一个人...
答：欣喜之情又油然而生。9．答：本词运用了虚实结合的手法，上阕虚写梦中西湖急雨，下阕实写醒后池荷清雨。用梦中西湖烟雨衬托庭院荷池——西湖烟雨之美是公认的，而词篇暗示院中的雨荷有着同样的魅力。词人构思巧妙，借助想象拓展了表现空间，扩大了意境，深化了主题。
答：1.文中第二、三两段从记叙的顺序来看是插叙 ，其作用是说明“我家”与荷花有很深感情，大家喜爱荷花，为后文写惦记雨中荷花埋下伏笔（铺垫）。2.为写大雨埋下伏笔， 烘托心情，渲染气氛。3.我十分挂念雨中的红莲，怕它被那密密的雨点打坏。4.其作用是表达了对自己无微不至关怀，爱护对母亲的...
答：1.本文用触景生情的方法引出对家庭往事的回忆.2.作者先将九年前与祖父在自家庭院赏莲写出,作平平淡淡的铺垫,把花放在人的背景中认识,花瑞人祥,三蒂莲的开放展示出吉祥的征兆,把花与人紧密联系在一起,为下文以花喻人埋下伏笔.3.歌颂了母爱的伟大无私,抒发了对母亲由衷的感激和爱恋之情.(差不多...
答：【小题2】本词运用了虚实结合的手法，（1分）上阕虚写梦中西湖急雨，下阕实写醒后池荷清雨。用梦中西湖烟雨衬托庭院荷池，暗示庭院中的雨荷有着和西湖同样的魅力。（2分）这样写，构思巧妙，借助想象拓展了表现空间，扩大了意境，深化了主题。（1分）【小题1】试题分析：本题考查对艺术手法的理解。
答：荷叶母亲 阅读答案 荷叶母亲冰心①父亲的朋友送给我们两缸莲花,一缸是红的,一缸是白的,都摆在院子...作者以饱蘸深情的笔触,描绘了一副雨打红莲,荷叶护莲的雨荷图,作者由此联想到女儿对母亲的依恋,母亲对...对这句话,你如何理解? 这句话卒章显志,自然界的雨点是可见的、有形的;而“心中的雨点”涉及的面...
答：6 一池的绿，一池无声的歌，在乡间不惹眼的路边――岂只有哲学书里才有真理？岂只有研究院里才有答案？一笔简单的雨荷可绘出多少形象之外的美善，一片亭亭青叶支撑了多少世纪的傲骨！7 若有荷在池，若有荷在心，则长长的雨季何患？1．“似开不开，欲语还语，将红未红，待香未香”分别从哪四...
答：红莲代表我 菏叶代表妈妈 理解：这句话的主要理解在于"为什么说母亲是荷叶而又为什么说我是红莲".其实很简单,多雨的梅雨天气，荷塘里里幼嫩的红莲往往弱不经风，经常被雨点儿打得低下了头，而碧绿的荷叶挺身而出，挡住了风雨！此句是用来比喻母亲无私的爱的句子！
网友评论：
康侮18672462793：
雨荷阅读答案雨荷——张晓风 有一次,雨中走过荷池,一塘的绿云绵延,独有一朵半开的红莲挺然其间.我一时为之惊愕驻足,那样似开不开,欲语不语,将... -
64742龚媛
：[答案] 忘我,自足恰当,(你曾无知地在其间雀跃,你曾痴迷地在其间沉吟--但更多的时候,你得忍受那些寒冷和潮湿,那些无奈与寂寥,并且以晴日的幻想度日,关键是这句的理解)人所处的环境恰如荷所处的环境,有时不得不忍受孤寂与...
康侮18672462793：
阅读下列文字回答问题 雨荷 ①有一次,雨中走过荷池,一塘的绿云绵延,独有一朵半开的红蓬挺然其间. ②我一时为之惊愕驻足,那样似开不开,欲语... -
64742龚媛
：[答案] 答案:解析: 1.突出这朵红莲花在雨中傲然挺立、不畏风雨的姿态. 2.(1)以冷漠、灰暗的背景反衬红莲的鲜艳、热烈及勃勃生机. (2)为第④段“生命如雨”的比喻作铺垫. 3.传说大诗...
康侮18672462793：
雨荷 阅读理解答案 -
64742龚媛
： 1.那样似开不开,欲语不语,将红未红,待香未香的一株红莲!是从哪四个方面描绘红莲的?2.我立在池畔,虽不欲捞月,也几成失足.表达了作者怎样的心理?3.找出红莲旺盛蓬勃的比喻句4.找出红莲善待生命的对偶句 【答案】1.那样似开不开,欲语不语,将红未红,待香未香的一株红莲!是从哪四个方面描绘红莲的? 形状 声音 颜色 味道2.我立在池畔,虽不欲捞月,也几成失足.表达了作者怎样的心理? 表达了作者为美景陶醉的心理3.找出红莲旺盛蓬勃的比喻句像一堆即将燃起的火4.找出红莲善待生命的对偶句 当没有阳光的时候,它自己便是阳光.当没有欢乐的时候,它自己便是欢乐!
康侮18672462793：
雨荷阅读题答案 -
64742龚媛
： 1.比喻、拟人、排比,借物咏志 2.含苞欲放,描写将会没有这么生动 3.普通的风景中也能找到做人的道理,要像荷花一样傲然挺立经受住风雨
康侮18672462793：
阅读理解答案《雨荷》有一次,雨中走过荷池,一塘的绿云绵延,独有一
64742龚媛
： 1、“那样似开不开,欲语不语,将红未红,待香未香的一株红莲”、“像一堆即将... “一笔简单的雨荷可绘出多少形象之外的美善,一片亭亭青叶支撑了多少世纪的傲骨...
康侮18672462793：
雨荷阅读题答案雨荷 - 张晓风<br/br/>有次雨走过荷池塘
64742龚媛
： 1.比喻、拟人、排比借物咏志2.含苞欲放描写会没有生动3.普通风景也能找做人道理要像荷花样傲挺立经受住风雨
康侮18672462793：
雨荷 阅读答案 -
64742龚媛
： 1.情态、神态、颜色、香气 2.初见红莲时的惊喜、惊羡、惊奇以至要跃入池中“赏莲”的喜爱之情 3.当没有阳光的时候,它自己便是阳光;当没有欢乐的时候,它自己便是欢乐! 4.像一堆即将燃起的火,像一罐立刻倾泼的血从卷子上找的,绝对正确!!!
康侮18672462793：
雨荷 阅读答案
64742龚媛
： 1、引起下文的作用 由写莲从而到写人 2、美善是指莲具有的美好的品格 3、告诉人们只要你具有莲的品格 精神 就不会害怕任何艰难困苦 希望可以帮到你!
康侮18672462793：
雨荷 阅读答案
64742龚媛
：1 托物言志或借物抒情. 描写和议论 2 含苞欲放 突出了红莲的形象,描写生动细致. 3.(1)被不事张扬,暗暗飘香,悄悄凋零的桂花所感动. (2)初默默行善,又默默离去的老大爷所感动. 4.荷是阳光欢乐(积极向上)的象征,如果具有荷不怕困难,不怕寂寞的精神,就能战胜生命中出现的 风风雨雨. 5.开放题(略)
康侮18672462793：
雨荷阅读答案,文章通过运用什么的表现手法抒发了作者对“雨荷”的赞?
64742龚媛
： 雨荷运用了(象征)的写作手法,将“雨荷””写得内涵丰富,寓意深刻.通过叙述、描写和议论的表达方式来抒发作者对“雨荷”的赞美之情.
