青山不老公开课视频
网友评论：
程幸18397145269：
青山不老一课主要讲了什么?
25153贡蚁
： 课文《青山不老》主要讲了一位山野老农,面对自然条件的恶劣和生活条件的艰辛,义无反顾地投身到植树造林的工作中,用15年的时间在晋西北创造了一片绿洲,实现了自己的人生价值,并造福于后代.启迪我们要珍惜资源,保护环境,乐于奉献.
程幸18397145269：
第十六课,青山不老. 1.老人面对享福和吃苦的选择,选择了什么?他愿意将自己的一生都 - ------ -
25153贡蚁
： 面临享福与吃苦的抉择,老农毫不犹豫地选择了吃苦,选择了开辟山沟、改造山林的艰苦之路,因为他知道自己还有许多事没有完成,这条山沟还需要他,需要他不断地种树绿化,因此他愿意将自己的一生都奉献给这山沟,将自己的生命都奉献给这青山.
程幸18397145269：
小学6年级《青山不老》一课中的山野老人实现的价值是什么 -
25153贡蚁
： 青山不老中的老人实现的价值是''将自己的的生命投入到开辟山林,绿化家园,造福子孙 中,实现了 自己的生命价值观''.
程幸18397145269：
第16课青山不老里是什么支撑着老人创造了这样一个奇迹? -
25153贡蚁
： 老人用自己的双手打造了一座苍翠浓郁、绿意荡漾的高山,在这块土地上创造了一个“青山不老”的奇迹
程幸18397145269：
16课《青山不老》分段、段意快点!急啊! -
25153贡蚁
：[答案] (1)第一部分:在一个小山沟里有一家院子,山上全是绿色. (2~6)第二部分:写在自然条件十分恶劣及生活条件十分艰苦的情况下,老农义无反顾地投身到植树造林的工作中,用15年的时间在晋西北奇迹般的创造了一片绿洲. (7)第三部分:以作...
程幸18397145269：
青山不老一课的中心思想 -
25153贡蚁
： 课文用清新的笔触向我们描绘了一位山野老农,面对自然条件的恶劣和生活条件的艰辛,义无反顾地投身到植树造林工作中,用15年的时间在晋西北奇迹般地创造了一片绿洲,实现了自己的人生价值,造福于后代.
程幸18397145269：
人教版青山不老 我们应该怎样理解青山不老的含义 -
25153贡蚁
： 老人用有限的生命创造出无限的价值,生命的意义随茫茫的青山无限扩张;随着青山无限而永垂不朽.并不会因为年龄增加而变老.
程幸18397145269：
语文六年级上册16课青山不老课文主要讲了什么 -
25153贡蚁
： 第16课《青山不老》课文用清新的笔触向我们描绘了一位山野老农,面对自然条件的恶劣和生活条件的艰辛,义无反顾地投身到植树造林工作中,用15年的时间在晋西北奇迹般地创造了一片绿洲,实现了自己的人生价值,造福于后代.1、他觉...
程幸18397145269：
这位普通老人让我领悟到:“青山是不会老的.”(《青山不老》) 结合课文理解这句话的含义: -
25153贡蚁
： “青山是不会老的”是指老人执著的植树造林,防止水土流失的精神.这种东西不会随岁月的流逝,年龄的增长,老人的年迈、离开而消失.
程幸18397145269：
六年级16课《青山不老》 “他已经将自己的生命转化为另一种东西.”另一个东西指什么?
25153贡蚁
： ＂另一种东西＂,表面上指的是老农创造的这片绿洲,事实上还包含着开辟山林,绿化家园的精神和造福后代的情怀.
