静夜思大赛教学实录
答：静夜思古诗教学实录一 一、复习旧课 出示学习步骤: 1、知诗人,解诗题。 2、抓字眼、明诗意。 3、品诗句、悟诗情。 4、诵感情、赏诗文。 二、学习课文 师:(放录像李白呤诵《静夜思》)请大家看录像听老师读这首诗。 (生认真听,一部分学生模仿) 师:你觉得哪一句诗写得好? 生1:我认为“疑是地上霜”写得...
答：1、认识3个生字，会写4个生字。2、有感情地朗读背诵。3、用注释理解诗意，体会诗情，激发学习古诗兴趣。教学准备：教师：生字卡、挂图、投影显字。学生：预习课文，读《静夜思》（李白）。一、师生对话，引发兴趣 师：同学们到外地去作过客吗？在别人家里作客的心情怎么样？谁来说说？生：作客，主人...
答：三、升：夜半钟声化愁眠 师：月亮已经落下去了，诗人还看得见吗？生：（自由应答）看不见了。师：（擦去“月落”）天地之间一片幽暗，乌鸦凄厉的叫声也已经消失了。（擦去“乌啼”）那满天的霜气看得见吗？生：（自由应答）看不见。师：（擦去“霜满天”）在一片幽暗和朦胧之中，那瑟瑟的江枫...
答：生:静夜思 师:老师已经把这首古诗完整的呈现在大屏幕上,自己放声练一练,英英能学会,相信你肯定也能学会。(出示大屏幕,学生自由朗读) 师:这首诗的题目《静夜思》中包含两个生字。“静”是左右结构的字,左半部分是一个新部首“青”字旁,右半部是后面10课即将学到生字“争辩”的“争”,合起来读“jìng”。...
答：“走进家乡”综合实践活动课课堂实录 师：同学们，在诗人的眼里，家乡是一首深情的诗。唐朝大诗人李白在他的《静夜思》里是这样想家的，谁是李白？生1背诵李白的《静夜思》。师：好一个深情的李白。可是李白的好友王维想起家乡却充满孤独，请欣赏《九月九日忆山东兄弟》。生2背诵《九月九日忆山东兄弟...
答：魏捷敏教学《静夜思》，学生从大体把握诗人在月光下思念故乡的情怀，充分的读，自由地读；读到“举头望明月”时，情不自禁抬头望天上的月亮，读到“低头思故乡”时，便自然地低下头，若有所思。王强老师教学词《破阵子》，学生的朗读让我们感受了作者闲居家中心情苦闷，看到了一个意气昂扬、抱负宏大的...
答：教学步骤具体包括：导入阶段通过李白的《静夜思》引入《泊船瓜洲》，然后抓取诗题中的关键字，如“还”和“泊船”，理解诗人的心境。通过朗读和分析，学生能体验到诗人对家乡的向往。此外，还通过配乐朗读和情感解读，让学生深入诗境，感受“绿”字的意象和诗人久别家乡的思念。教学重点在于吟诵《泊船瓜洲...
答：《月光曲》教学实录 一、导入 师:关于描写月光的词语你知道几个? 生1:月光融融 生2:月光皎洁 生3:月光如水 生4:《静夜思》这首诗中也写到了月光,“窗前明月光,疑是地上霜。” [评:这是从学生原有的知识和经验入手,建立了文本与语言积累的联系。可谓精妙。] 师板书课题。 师:知道的真不少,今天咱们要学...
答：联想到了：他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来...皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的...
答：古诗文是我们语文必需学习的知识点,作为语文老师,我们应该怎么对古诗文展开教学呢?以下是我精心准备的古诗文教学实录,大家可以参考以下内容哦! 【学习目标】 通过品味诗歌语言领会诗人所运用的手法及抒发的感情。 【预习导学】 一、作者: 李白:字太白,号青莲居士。绵州昌隆(今四川江油)人,唐朝著名诗人。 二、背...
网友评论：
程胀15665175336：
怎样写一年级语文静夜思教学案例分析 -
66818柴盛
： 设计理念: 采用低年级学生乐于接受的方式,引导学生感受古诗的意境美.在识字、写字教学中,引导学生把有限的时间和精力用于突破识字和写字的难点,防止平均用力. 教材分析 《静夜思》语言凝练,感情真挚,意境深远,成功地反映了...
程胀15665175336：
小班奥尔夫音乐教案静夜思? -
66818柴盛
： 小班奥尔夫音乐教案静夜思 一、教学三维目标: 1、知识与技能——学唱歌曲,学习四四拍的指挥手势 2、过程与方法——在学习中培养学生音乐感受力,创造能力和合作能力 3、情感态度与价值观——使学生体会歌曲的情感 二、教学重难点: 1、重点——学会歌曲及学会打四四拍指挥手势. 2、难点——了解八分休止符、全音符、装饰音,并演唱准确 三、教学过程: 导入、新授、小结
程胀15665175336：
小学综合与实践话说家乡优质课教学设计 -
66818柴盛
： “走进家乡”综合实践活动课课堂实录 师:同学们,在诗人的眼里,家乡是一首深情的诗.唐朝大诗人李白在他的《静夜思》里是这样想家的,谁是李白? 生1背诵李白的《静夜思》. 师:好一个深情的李白.可是李白的好友王维想起家乡却...
程胀15665175336：
【小学一年级】 上册:《静夜思》李白 静夜思 李白 床前明月光,疑是地上霜. 举头望 -
66818柴盛
： 《静夜思》(唐) 李白床前明月光,疑是地上霜.举头望明月,低头思故乡.
程胀15665175336：
静夜思评课优缺点 -
66818柴盛
： 优点: 在朗诵方面注重引导学生将古诗读出节奏感,通过老师范读、学生自读、跟着音频读等多种形式朗读古诗,最后达到会背的学习目标. 教学效果显著全体学生积极参与教学过程,学习积极性高,兴趣浓,教学任务完成较好.丕回层次觉生均有所得,有所提高. 教烦教态亲切,组织教学能力强,善于根据学习情况调整教学策略. 采用多种识字方法,强调识字工具的指导与运用,培养主动识字的兴趣和意愿.缺点: 1、准备的不够充分,没有做到对课件内容的完全熟悉,课件内容太单调. 2、本节课与学生的互动不理想,没能与学生进行连麦互动,所进行的一些互动也比较慌乱.
程胀15665175336：
在上小学四年级语文《静夜思》一课时,王老师想让大家直观... - 上学吧
66818柴盛
：霜叶红于二月花 床前明月光
程胀15665175336：
静夜思讲介的是什么意思 -
66818柴盛
： 《静夜思》是唐代诗人李白所作的一首五言古诗 .此诗描写了秋日夜晚,诗人于屋内抬头望月的所感.诗中运用比喻、衬托等手法,表达客居思乡之情,语言清新朴素而韵味含蓄无穷,历来广为传诵.
程胀15665175336：
李白的《静夜思》,详解一下意思.尤其是前两句. -
66818柴盛
：[答案] 李白《静夜思》赏析 静夜思 ·李白 床前明月光, 疑是地上霜. 举头望明月, 低头思故乡. 胡应麟说:“太白诸绝句,信口而成,所谓无意于工而无不工者.”(《诗薮��内编》卷六)王世懋认为:“(绝句)盛唐惟青莲(李白)、龙标(王昌...
程胀15665175336：
【小学一年级】 上册:《静夜思》李白 静夜思 李白 床前明月光,疑是地上霜. 举头望 -
66818柴盛
：[答案] 《静夜思》 (唐) 李白 床前明月光, 疑是地上霜. 举头望明月, 低头思故乡.
