音乐教案内容试讲

  • 小学音乐教案范文(3篇)
    答:它的基本要素包括高低、强弱、时长、音色等。由这些基本要素相互结合,形成 音乐的常用的“形式要素”,例如:节奏、曲调、和声,以及力度、速度、调式、曲式、织体等。下面是 整理的内容,希望对你们有帮助! 【篇一】小学音乐教案范文 教学目标 (一)通过聆听和演唱,感受音乐的不同情绪,学习表现...
  • 小班音乐公开课教案
    答:小班音乐公开课教案篇5 活动目标: 1、感受音乐的欢快节奏,初步提高审美的能力。 2、尝试根据歌曲内容给音乐进行舞蹈动作的创编。 3、掌握短语“高兴”、“哈罗”、“圆圈”。 4、愿意跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌,情绪愉快地参加音乐活动。 5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。 活动...
  • 中班音乐教案
    答:作为一无名无私奉献的教育工作者,时常需要用到教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是我收集整理的中班音乐教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 中班音乐教案1 活动目标: 1、认真倾听音乐,感受音乐的节奏变化。 2、能够主动随音乐的节奏,为生日...
  • 中班音乐优秀教案
    答:中班音乐优秀教案1 活动目标:1、学习用亲切柔和的声音演唱歌曲,表现关心老人的情感。2、学习有弹性的演唱休止符。3、能与同伴合作,体验表演唱的快乐。活动准备:1、组织幼儿与老人进行谈话,激发幼儿热爱、关心老人的情感。2、假胡子、围裙若干 活动过程:1、初步感受歌曲的内容-组织幼儿讨论:我能为...
  • 中班音乐教案
    答:中班音乐教案 篇3 活动目标: 1、熟悉理解歌词内容,掌握歌曲节奏,学唱歌曲。 2、感受歌曲滑稽、有趣的特点。 3、通过比较,感悟文明说话的意义。 重点:熟悉理解歌词内容,掌握歌曲节奏,学唱歌曲。 难点:通过比较,感悟文明说话的意义。 活动准备: 1、歌曲中四种动物的图片。 2、相应的节奏图。 3、音乐磁带 活动...
  • 小学音乐教学教案
    答:(四)1.聆听歌曲,使学生初步了解歌曲内容。 2.让学生简单了解休止符和乐曲中的反复跳跃记号。 3. 学唱歌 曲,由老师领唱学生跟唱。 (五)边唱边演 要求学生发挥自己的想象力,边唱边演《咏鹅》。 (六)拓展 欣赏其他音乐家创作的同名歌曲《咏鹅》,激发学生兴趣,提高学生音乐鉴赏能力。 小学音乐教学教案范文2 音...
  • 幼儿园音乐活动教案
    答:下面是我帮大家整理的幼儿园音乐活动教案5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 幼儿园音乐活动教案 篇1 活动目标重点难点: 1、感知音乐节奏的变化。 2、学习建立游戏的规则,并体验与别人合作游戏的乐趣。 活动准备: 1、音乐录音《火车快飞》、录音机。 2、节奏卡(红卡和黄卡)。 3、打击乐器一到两种 活动内容: 1...
  • 初中音乐教案范文
    答:下面是由我为大家整理的“初中音乐教案范文”,欢迎大家阅读,仅供大家参考,希望对您有所帮助。 初中音乐教案范文【一】 教学内容:《唱脸谱》 课题概述:《唱脸谱》是人民音社九年义务教育初中音乐教材中的一首京歌,也是整个单元中唯一一首与众不同的歌曲,这首歌巧妙地将通俗歌曲的演唱风格及伴奏手法与曲艺音乐、戏...
  • 中班音乐教案
    答:作为一位杰出的老师,总归要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么什么样的教案才是好的呢?以下是我为大家整理的中班音乐教案4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 中班音乐教案 篇1 活动目标: 1、理解歌曲内容,感受歌曲《健康歌》活泼、欢快的情绪。 2、能根据歌曲《健康歌》的...
  • 中班音乐教案
    答:尽管只有短短20分钟,宝贝们已经较好的掌握了歌曲的内容和旋律,但人的记忆都有一定的遗忘规律,且幼儿的学习需要不断重复,所以,还需要不断的巩固复习,才能达到更好的效果。 中班音乐教案 篇4 中班音乐游戏教案《毛毛虫啃苹果》 时间:20xx年4月10日 执教:伍兴蓉 活动目标: 1.感受并掌握歌曲中啃苹果的节奏(咔嗞...

  • 网友评论:

    堵泼17696663715: 小班音乐课《小兔乖乖》教案 -
    26735拔泰 :[答案] 一、活动目标: 1、爱听童话故事,能够模仿故事中的角色表演儿歌. 2、愿意复述故事中的对话,知道不能给陌生人开门. ... 3、幼儿学习资源⑤第1~7页. 三、活动过程: 1、结合教学挂图讲述第一遍故事,引导幼儿认真倾听并理解故事内容. (1) 认...

    堵泼17696663715: 五年级音乐我怎样长大教案 -
    26735拔泰 :[答案] 一、指导思想与理论依据 (一)指导思想 《音乐课程标准》审议稿明确指出:完整而充分的聆听作品,在音乐整体体 验和感受中,享受审美过程的愉悦;恰当的运用观察、比较和练习等方法,进行 艺术模仿,积累感性经验.教师应引导学生正确理解...

    堵泼17696663715: 教师资格证最后一项试讲音乐学科怎么讲?
    26735拔泰 : 首先是有一个教案设计 一般的都是考试之前你自己随便设计一个就可以 考试的时候交上 为了节省时间(但是也有一些地方考试中由此环节 大概占到20分左右 )接下来就是试讲了 这个是抽签 然后大概有15分钟的准备时间 之后试讲时间大概也在15分钟

    堵泼17696663715: 音乐活动春天在哪里教案 -
    26735拔泰 : 幼儿园音乐活动教案:春天在哪里教师:屈老师教学思路:通过春游前给孩子们上一堂音乐课《春天在哪里》,让幼儿了解春天的主要特征,感受春天的美,并让幼儿能够结合肢体动作来大胆表现、表演.培养幼儿热爱大自然的一种情感. ...

    堵泼17696663715: 中学音乐课试讲什么内容好.?详细点,最好是帮我设计下
    26735拔泰 : 每个学期的第一节音乐课和体育课都是在教室里自习的,让老师做下自我介绍,和同学们认识认识.. 接着第二节就开始上课咯..有音乐课本的就上里面比较重要的,没的就得抄歌唱咯... 经验之谈呀...

    堵泼17696663715: 小学音乐春天在哪里教案 -
    26735拔泰 :[答案] 小学《春天在哪里》教案教师:屈老师年级:三年级课型:综合课教材分析:(略)学习重点:指导学生用轻盈而有弹性的声音演唱歌曲.学习难点:歌曲的第五、六句(第二乐段的一、二句). ...

    堵泼17696663715: 请问音乐课怎么试讲好? -
    26735拔泰 : 我认为教师要想把课上好,需要注意1、因材施教;2、让学生自己去发掘,探究,以获取能力提高的机会,也有利于学生合作能力,与人交往能力的提升;3、我觉得最好不要阻碍学生课堂发言的积极性,这会不利于学生成绩的提高,应该让其在课堂上踊跃发言,各抒己见. 以上是我的几点建议. 在十分钟内要发挥出自己的全部水平,我觉得有一定困难,你可以预先准备一些好词佳句或一些富有幽默感的语句,抓住监考教师的心理,再提前做好合理的课堂(十分钟)规划,做到详略分明,不急不慢,条理清晰,忙而不乱,再把课堂内容有选择的进行筛选,挑出其中的精华部分进行讲解.最后,祝你通过考核,成为一名优秀的人民教师!

    堵泼17696663715: 应聘大学声乐教师试讲,讲什么比较好 -
    26735拔泰 : 按部就班的讲课, 把你讲话和讲授的实际水平表现出来就可以了,理论要有一定的深度,延展要有一点自己的独到见解,不须实践和提问. 评委的概念不对,就是这个专业比较经验的教师、教务处的人及系部主任参加,稍有经验的老师,你讲十几分钟以后,不管发挥得如何,就已经给你定论了,这几乎和你讲的内容和讲的好坏没什么大关系,是否具备教师素质,包括口才、逻辑、仪态,一眼就能看出来,一会就能听出来,至于留下什么好印象之类的问题根本不存在,不管准备得怎么样,大家的判断都是你最本质的东西,不会因此而改变.

    堵泼17696663715: 小班奥尔夫音乐教案静夜思? -
    26735拔泰 : 小班奥尔夫音乐教案静夜思 一、教学三维目标: 1、知识与技能——学唱歌曲,学习四四拍的指挥手势 2、过程与方法——在学习中培养学生音乐感受力,创造能力和合作能力 3、情感态度与价值观——使学生体会歌曲的情感 二、教学重难点: 1、重点——学会歌曲及学会打四四拍指挥手势. 2、难点——了解八分休止符、全音符、装饰音,并演唱准确 三、教学过程: 导入、新授、小结

    堵泼17696663715: 幼儿园歌曲春天在哪里教案 -
    26735拔泰 : 幼儿园大班歌曲教案:春天在哪里 教师:屈老师 【活动目标】 1、感受歌曲欢快活泼的旋律,初步学唱歌曲《春天在哪里》. 2、自主选择学习方式,通过多种途径来理解、记忆歌词. 3.体验“超市学习法”过程中自主学习带来的快乐和...

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