顶碗少年的描写方法
答：在这里是把掌声的热烈比作暴风雨。原文选段：音乐第三次奏响了！场子里静得没有一丝声息。有一些女观众，索性用手捂住了眼睛……这真是一场惊心动魄的拼搏！当那摞碗又剧烈地晃动起来时，少年轻轻抖了一下脑袋，终于把碗稳住了。全场响起了暴风雨般的掌声。
答：《顶碗少年》采用了拟人的手法对“碗”进行描写,不仅体现了表演的难度之大,还烘托了表演的紧张气氛.作者主要抓住“少年、观众、碗”具体描写,突出表现了杂技表演的紧张程度.
答：文中是这么描写的：音乐又响起来，碗又高高地顶到了少年头上，紧张不安的观众终于又陶醉在他的表演之中。到最后关头了，又是两个人叠在一起，又是一个接艰难的转身。碗，又在他头顶厉害地摇晃起来观众们屏住气，目不转睛地盯着他头上的碗……眼看身体已经转过来了，几个性急的外国观众忍不住拍响...
答：文章描写了顶碗少年三次表演的过程，紧紧围绕表演的“惊心动魄”展开。（1）抓住少年表演时的动作、神情进行描写，表现顶碗表演动作的高难度；（2）具体描写了观众观看表演时的反应，突出表演的扣人心弦；（3）采用了拟人的手法对“碗”进行描写，不仅体现了表演的难度之大，还烘托了表演的紧张气氛。作者...
答：文章描写了顶碗少年三次表演的过程,紧紧围绕表演的“惊心动魄”展开.（1）抓住少年表演时的动作、神情进行描写,表现顶碗表演动作的高难度；（2）具体描写了观众观看表演时的反应,突出表演的扣人心弦；（3）采用了拟人的手法对“碗”进行描写,不仅体现了表演的难度之大,还烘托了表演的紧张气氛.作者主要...
答：通过对少年表演时的动作、神态的描写，说明表演动作难度大，技巧性强。具体描写了观众看表演时的反应，体现出表演的扣人心弦。运用你认得修辞手法对“碗”进行描写，侧面说明了表演难度大，也烘托出了当时的紧张气氛。
答：作者着重从三个方面写出了这是一场 惊心动魄 的表演 1 作者通过对少年表演时动作 神态的描写 说明动作难度大 技巧性强 2 具体描写了观众看表演时的反应 体现出表演的扣人心弦 3 运用拟人手法对 碗 进行描写 侧面说明了表演难度大 也烘托出了当时的紧张气氛 另外作者①看到的是惊心动魄，动作惊羡的...
答：通过对少年表演时的动作、神态的描写,说明表演动作难度大,技巧性强.
答：开头、中间和结尾三处。《顶碗少年》文中开头处点描写为：场子里灯火辉煌，人头攒动，时时爆发出欢笑声和喝彩声，就像这孩子一祥轻快而飘忽，中间处点描写为：顶碗的少年歉疚地微笑着，不失风度地向观众鞠了一躬；结尾处点描写为：在以后的岁月里，不知怎的，“我”经常会想起这位顶碗少年，想起那...
答：《顶碗少年》句子赏析 ①在轻松幽雅的乐曲声里,只见他头上顶着高高的一摞金边红花白瓷碗,柔软而又自然地舒展着肢体,做出各种各样令人惊羡的动作,忽而卧倒,忽而跃起……碗,在他的头顶上摇摇晃晃,却总是不掉下来.这句话是对顶碗少年表演的具体描写,在柔美的乐曲声烘托下,少年表演的柔美动作...
网友评论：
阳殃13579879403：
顶碗少年(九年义务教育课文) - 百科
6028廖疤
： 采用的是倒叙的写作手法,用回忆的方式描写二十多年前的故事.文章简介:《顶碗少年》是当代作家赵丽宏创作的一篇散文.此文记叙了一个小男孩做高难顶碗动作失败后不气馁,历经三次表演后成功的事情,表达了作者对顶碗少年坚持不懈...
阳殃13579879403：
顶碗少年的作者采用什么的方式描写二十多年前的故事 -
6028廖疤
：[答案] 这篇课文作者采用回忆的方式,详细的描写了顶碗少年三次表演的过程,说明了这是一次惊心动魄的杂技表演,表达了作者对顶碗少年不怕挫折,敢于拼搏的赞叹,同时也抒发了作者对人生的感悟.
阳殃13579879403：
顶碗少年的表达顺序是什么?写法是什么? -
6028廖疤
： 文章描写了一场扣人心弦的杂技表演.演杂技的顶碗少年第一次表演失败了,但他不失风度地向观众鞠了一躬,一切重新开始;第二次,碗又掉下来了,少年又镇定下来,手捧着新碗,又深深向观众鞠了一躬;第三次,终于把碗稳住了,全场响...
阳殃13579879403：
“顶碗少年＂中的3个句子,分别是什么“描写手法””? -
6028廖疤
： 最后他骑在另一位演员身上,两个人一会儿站起,一会儿躺下,一会儿用各种姿态转动着身躯.动作描写.台上,顶碗少年呆呆的站着,脸上全是汗珠,他有些不知所措了.神态描写.观众中有人在大喊 行了不要再来了演下一个节目吧!语言描写
阳殃13579879403：
《顶碗少年》文章概括方法.急急急急急急急急急急急急!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! -
6028廖疤
： 文中讲的是在马戏团里的顶碗少年在失败两次后仍顶着巨大的压力,敢于直面挫折,并且沉着冷静地再次迎接挑战,重新表演后成功的事情.体裁是叙事文,可以采用六要素的概括方法:时间+地点+人物+起因+经过+结果
阳殃13579879403：
“顶碗少年＂中的3个句子,分别是什么“描写手法””?最后他骑在另一位演员身上,两个人一会儿站起,一会儿躺下,一会儿用各种姿态转动着身躯.台... -
6028廖疤
：[答案] 最后他骑在另一位演员身上,两个人一会儿站起,一会儿躺下,一会儿用各种姿态转动着身躯.动作描写. 台上,顶碗少年呆呆的站着,脸上全是汗珠,他有些不知所措了.神态描写. 观众中有人在大喊 行了不要再来了演下一个节目吧!语言描写
阳殃13579879403：
顶碗少年中的写作方法特点是
6028廖疤
： 文章运用倒叙的手法,生动、真实地叙述了一个感人的故事.作者采用正面描写与侧面描写烘托相结合的写作方法,把人物刻画地栩栩如生.
阳殃13579879403：
顶碗少年作者采用什么写法描写当时场上人们的表现 -
6028廖疤
： 侧面描写,动作描写
阳殃13579879403：
顶碗少年 文中运用了大量的正面描写和侧面描写,突出少年的技艺高超,烘托表演的难度大.请你各选一句. -
6028廖疤
：[答案] 正面: ①在轻松幽雅的乐曲声里,只见他头上顶着高高的一摞金边红花白碗,柔软而又自然地舒展着肢体,做出各种各样令人惊羡的动作,忽而卧倒,忽而跃起……碗,在他的头顶上摇摇晃晃,却总是不掉下来. ②顶碗的少年歉疚地微笑着,不失风...
