高中地理课程标准最新标准
答：★必修一 【课程标准】1、宇宙中的地球 描述地球所处宇宙环境，运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。阐述太阳对地球的影响。·分析地球运动的地理意义。说出地球的圈层结构，概括各圈层的主要特点。2、自然环境中的物质运动和能量交换 运用示意图说明地壳内部物质循环过程。结合实例，分析造成...
答：一、课程性质和理念 地理学是研究地理环境以及人类活动与地理环境关系的科学。高中地理课程是与初中地理课程相衔接的一门基础性学科课程。开设高中地理课程的终极目标是：“使学生具备人地协调观、综合思维、区域认知、地理实践能力等地理学科核心素养，具备从地理的视角认识和欣赏自然与人文环境，懂得人与自然...
答：首先，对这条标准进行分解，确认其“行为动词”、“行为条件”、“认知内容”是什么。从这条标准可看出：“运用示意图”属于行为条件， “说明”属于行为动词，“地壳物质循环过程”属于认知的内容。第二，依据国家课程标准中的学习水平与行为动词的相应关系，确定其学习水平。国家课程标准的学习水平与行为...
答：标准修订了2次。2017年底，教育部印发《普通高中课程方案（2017年版）》及各学科课程标准，这是在2003年所印发的普通高中课程方案和课程标准实验稿基础上的重新修订。高中地理学习内容包括必修科目和选修科目。
答：高中地理课程反映的是地理学发展的一般规律，体现的是地理学的基本面貌。地理学是一门综合科学，研究范围极为广泛，主要研究由大气圈、水圈、岩石圈、生物圈构成的地理环境。地理环境是由各种自然要素、人文要素有机组合而成的复杂系统，具有自己的结构和功能，并按照一定的规律演化。地理学从整体上反映人类...
答：2022新版高中地理课标解读有：思想史与学科方法论、地球基础知识等方面。思想史与学科方法论方面，2022版高中地理课程标准首先强调了地理学的学科方法论，以及对地理学发展过程的思考与理解。地球基础知识方面，课程标准对地球基础知识，包括地球构造、地球运动、地球物质循环、自然地理环境等方面进行了阐述。区域...
答：（2）满足学生不同的地理学习需要。建立富有多样性、选择性的高中地理课程，满足学生探索自然奥秘、认识社会生活环境、掌握现代地理科学技术方法等不同的学习需要。（3）重视对地理问题的探究。倡导自主学习、合作学习和探究学习，开展地理观测、地理考察、地理实验、地理调查和地理专题研究等实践活动。（4）...
答：全日制普通高中地理新课程标准 第一部分 前 言 现代社会要求国民能够在科学地认识人口、资源、环境、社会相互协调发展的基础上树立可持续发展观念形成文明的生活与生产方式。地理科学的迅速发展和地理信息技术的广泛应用都对高中地理课程改革提出了富有挑战性的新课题。
答：提高地理审美情趣。②关心我国的基本地理国情，关注我国环境与发展的现状与趋势，增强热爱祖国、热爱家乡的情感。③了解全球的环境与发展问题，理解国际合作的价值，初步形成正确的全球意识。④增强对资源、环境的保护意识和法制意识，形成可持续发展观念，增强关心和爱护环境的社会责任感，养成良好的行为习惯。
答：课程标准是国家对基础教育课程的基本规范和要求，是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。它是整个基础教育课程改革的一个重要枢纽。因此，我们教师必须加大对《普通高中地理课程标准（实验）》学习与研究的力度，尽可能缩小理想课程（课程标准）与文本课程（教材）、文本课程（...
网友评论：
弘竖15758305885：
选修的地理 -
65354太祥
： 普通高中地理课程标准对选修课程有明确的规定. 选修1 宇宙与地球 选修2 海洋地理 选修3 旅游地理 选修4 城乡规划 选修5 自然灾害与防治 选修6 环境保护 选修7 地理信息技术应用
弘竖15758305885：
地理学科新课标要求下,增加了哪些内容?
65354太祥
： 稳派教育专家为大家总结了以下内容 ⑴地球的内部圈层(必修一1.4) ⑵水资源对人类生存和发展的意义(必修一4.4) ⑶河流地貌的发育(必修一2.3) ⑷地理要素间相互作用产生新功能 (生产功能和平衡功能)(必修一3.2) ⑸自然地理环境具有统一的演化过程(必修一3.2) ⑹自然资源在不同生产力条件下,其数量、质量对人类生存与发展的意义(必修一4.1) ⑺森林的开发和保护 ⑻区域能源资源的开发 ⑼区域工业化与城市化 ⑽产业转移(必修一第9单元) ⑾旅游规划与旅游活动设计(选修) ⑿世界主要自然灾害的分布(选修) ⒀防灾与减灾(选修) ⒀环境保护 详情了解稳派教育网互动社区
弘竖15758305885：
初中、高中地理课程标准 -
65354太祥
： 义务教育地理课程标准(2012年版)word):http://wenku.baidu.com/view/e9d6da5777232f60ddcca1c3.html 教育部:义务教育地理课程标准(2011年版)http://wenku.baidu.com/view/7e147d2d915f804d2b16c1d9.html
弘竖15758305885：
如何解读《地理课程标准》之内容标准 -
65354太祥
：[答案] 课程标准是国家对基础教育课程的基本规范和要求,是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础.它是整个基础教育课程改革的一个重要枢纽.因此,我们教师必须加大对《普通高中地理课程标准(实验)》学习与研究...
弘竖15758305885：
怎样理解和使用高中地理新课程标准 -
65354太祥
：[答案] 一、为什么要解读课标?《课标》是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础,体现国家对不同阶段的学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求,规定各门课程的性质、目...
弘竖15758305885：
高中地理新课程怎么理解 -
65354太祥
： 怎样理解和使用高中地理课程标准?1.高中地理课程标准的使用对象 高中地理课程标准的使用对象是中学地理教师、高中地理教材编写者和高中地理评价者.课程标准中的内容标准是为学生编写的,是学生在学完本课程后应该达到的最低标准....
弘竖15758305885：
如何学习对生活有用的地理 -
65354太祥
： 一、学习对生活有用的地理衣、食、住、行等方面 .1.地理与服饰.2.地理与饮食.3.地理与住房.4.地理与行.二、学习对生活有用的地理――社会生活方面 .三、学习对生活有用的地理――农业生产方面.四、学习生活用的地理――社会热点方面 .
弘竖15758305885：
新课改地理教学中如何培养学生的地理素养 -
65354太祥
： 地理学科是一门综合性的学科,是中学各个学科中惟一以探索人类可持续发展为目的的学科,在解决当代人口、资源、环境、发展等问题上具有重要作用.面对新一轮的课程标准的全面实施,《高中地理课程标准》将“培养未来公民必备的地理...
弘竖15758305885：
简述南网技术规范书中对故障指示器远传通信终端时钟同步及时钟自...
65354太祥
： 我们广东好像是65%%15%10%!以必修1和2为主!
