高中生诗歌鉴赏典例
答：诗歌鉴赏抒情手法篇1：直抒胸臆 这是直接对有关人物、事件、场景和环境表明爱憎喜怒态度的抒情方式。如：唐代女诗人陈玉兰的《寄夫》一诗，写得率意真诚，叫人怦然心动：夫戍边关妾在关，西风妾妾忧夫。一行书信千行泪，寒到君边衣到无?全诗以第一人称(妾)内心独白的形式来表现妻子对丈夫的思念和...
答：在寓所命故妓作乐,唱新作《虞美人》词,声闻于外.宋太宗闻之大怒,命人赐药酒,将他毒死.这首《虞美人》充满悲恨激楚的感情色彩,其感情之深厚、强烈,真如滔滔江水,大有不顾一切,冲决而出之势.一个处于刀俎之上的亡国之君,竟敢如此大胆地抒发亡国之恨,是史所罕见的.法国作家缪塞说:“最美丽的诗歌是最绝望...
答：用典,如,“请缨”,典出《汉书.终军传》;在诗句中暗示朝中无人为国分忧,借以表达诗人对国事的深深忧虑。 【解析】一般认为,“表达技巧”分为四个理解层面由低到高(字词-句子-段落-篇章),分别是修辞手法(比喻、比拟夸张、借代等)、表达方式(记叙、说明、描写、抒情、议论,诗歌中主要是描写和抒情)、表现手法(对...
答：如果不管格律,把此诗次序稍作颠倒,即成下面这首诗:“孤云与归鸟,千里片时间。微阳下乔木,远烧入秋山。念我何留滞,辞家久未还。临水不敢照,恐惊平昔颜。”比较改动后的诗与原诗在谋篇布局上各自的特点及效果。(5分)6 凤栖梧 无名氏①绿暗红稀春已暮,燕子衔泥,飞入垂杨处。柳絮欲停风不住,杜鹃声里山无...
答：附诗歌常用表达方式：1、记叙——记叙人物的经历或事情的发生、发展、变化过程。例："楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关"（陆游《书愤》）用叙述的方式写自己亲临抗金前线的值得纪念的往事。2、描写——用生动形象的语言对人物、事件、环境所作的具体描绘和刻画。描写角度有：（1）动、静（2）点、面（...
答：高考语文诗歌鉴赏描写技巧 1、衬托 A衬托:分正衬和反衬。 正衬通常就叫烘托,烘云托月。衬体作主体的陪衬,突出主体,使所需要表现的事物鲜明突出。可以是人烘托人,如《秦罗敷》中借“行者”“少年”等的反应来烘托秦罗敷惊人的美貌;也可以是以物烘托物,或者以景物烘托人物,如《琵琶行》中三次写江中之月,分...
答：高中语文现代诗歌鉴赏技巧 一、鉴赏古代诗歌的形象古代诗歌的形象主要指诗歌的意象和意境。意象是带有作者强烈思想感情的人物、事物、景物等，意境是诗人的思想感情和生动的客观事物相结合而产生的情景交融、形神兼备的艺术境界。l、古诗中的“形象”大致分为以下几种类型：(1)豪放洒脱型：如...
答：1，依依惜别的感伤之情 如：王勃的《送杜少甫之任蜀州》中第二句“风烟望无津”一句，用“风烟”、“望”两个词把相隔千里的秦、蜀两地连在一起。自长安遥望蜀川，视线为迷蒙的风雨所遮，间接表现了依依惜别的感伤之情。2，体贴入微的宽慰 还以上面那首诗为例。诗人在第二句中流露伤感之意后...
答：其诗语言富丽精工,喜雕琢,追求形似。诗的结构往往是纪游式,末后总留有玄言诗的尾巴。他的诗往往是有句无篇。稍举一些诗句:“池塘生春草,园柳变鸣禽”之写园林;“野旷沙岸净,天高秋月明”之写秋;“明月照积雪,朔风劲且哀”之写冬;“林壑敛暝色,云霞收夕霏”之写暮色;“春晚绿野秀,岩高白云屯”之写春景。
答：欣赏《蒹葭》 《诗经》的内容广泛,反映了当时的政治、经济、军事、文化、风俗等。但其中数量最大、最富有色彩、最有价值的上爱情诗。下面我们欣赏其中的一首《蒹葭》。 蒹 葭蒹葭苍苍, 河畔芦苇色苍苍,白露为霜。 夜来清露凝成霜。 所谓伊人, 我所想念的那人,在水一方。 正在河水那一方。 溯洄从之, 逆流而上...
网友评论：
太溥18827545667：
适合高中生做课前鉴赏的诗歌有哪些? -
56917陆齐
： 1.《将进酒》·李白 君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回. 君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪. 人生得意须尽欢,莫使金樽空对月. 天生我材必有用,千金散尽还复来. 烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯. 岑夫子,丹丘生,将进...
太溥18827545667：
高考语文诗歌鉴赏常见典故有哪些 -
56917陆齐
： 诗词的用典,是指在诗词中借用历史故事或神仙故事来抒情.还有一种说法,借用或点化前人的诗文佳句来抒情,也叫用典.因此,有的诗人就大量使用典故,堆砌典故.于是形成了一种堆典体.堆砌典故很使人费解,有人就说这是不太好的做...
太溥18827545667：
求5篇高中100字左右的诗歌鉴赏 -
56917陆齐
： 李白——《登金陵凤凰台》 凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流.吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘.三山半落青天外,二水中分白鹭洲.总为浮云能蔽日,长安不见使人愁.颔联意谓:当年吴宫的繁花茂草,均已埋没在这幽静的小路旁;...
太溥18827545667：
高一诗歌鉴赏:《沁园春长沙》《雨巷》《再别康桥》高一诗歌鉴赏:;①分析所展示的意境有何不同?并指出每首诗不同于其他的特别处②写出三位诗人形... -
56917陆齐
：[答案] 1的意境:心情如寒秋般爽利,胸怀天下,志高气远,大气磅礴,激扬澎湃 2的意境:心情彷徨迷茫,难免孤单寂寥,作者保持自己着的执着和欣赏,希望遇到一个和自己一样追求的人,渴望知己 3的意境: 留恋惜别之情溢于言表诉说自己对康桥的...
太溥18827545667：
有哪些好的适合中学生看的诗词鉴赏和必被佳句 -
56917陆齐
： 以描写天地山水的诗词为例:1.雄鸡一唱天下白--唐.李贺《致酒行》2.野旷天低树,江清月近人--唐.孟浩然《宿建德江》3.野旷沙岸净,天高秋月明--(南朝宋)谢灵运《初去郡》4.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊--(北齐)北朝民歌《敕勒...
太溥18827545667：
高中生必背古诗词及赏析 -
56917陆齐
： 1 静女 2 无衣 3 氓 4 离骚(节选) 5 湘夫人 6 长歌行 7 孔雀东南飞(并序) 8 迢迢牵牛星 9 短歌行 10 白马篇 11 归园田居(少无适俗韵) 12 山居秋暝 13 越中览古 14 蜀道难 15 梦游天姥吟留别 16 将进酒 17 兵车行 18 蜀相 19 客至 20 旅夜书怀...
太溥18827545667：
高中古诗赏析:《临江仙》元好问临江仙元好问 李辅之在齐州,予客济源[注],辅之有和. 荷叶荷花何处好?大明湖上新秋.红妆翠盖木兰舟.江山如画里,... -
56917陆齐
：[答案] ⑴①“红妆翠盖”照应“荷叶荷花”;“木兰舟”下引风流人物.②佳景与风流人物浑然入画,美不胜收.③以乐景映衬作者... 在古代诗歌中,借酒消愁是很常用的.李白有“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁”,以及“举杯邀明月,对影成三人”是...
太溥18827545667：
高中诗歌鉴赏 -
56917陆齐
： 高考对诗歌鉴赏的要求及近年高考诗歌鉴赏试题例析 1、(2005年全国卷一)阅读下面一首唐诗,然后回答问题.(8分) 春行即兴 李华 宜阳城下草萋萋,涧水东流复向西. 芳树无人花自落,春山一路鸟空啼. ①这首诗的三、四两句运用了哪种修辞...
太溥18827545667：
高中古诗词鉴赏 -
56917陆齐
： 阅读下面一首宋词,完成(1)(2)两题(6分) 清平乐 李清照 年年雪里,常插梅花醉. 挼尽梅花无好意,赢得满衣清泪. 今年海角天涯,萧萧两鬓生华.看取晚来风势,故应难看梅花.[注]挼,读ruó,“揉搓”之意.(1)这首词处处跳动着词人...
太溥18827545667：
高中语文诗词赏析 -
56917陆齐
： 贺铸的《钓船归》化用杜牧的《江汉》＂溶溶漾漾白鸥飞,绿净春深好染衣.南去北来人自老,夕阳长送钓船归.＂绿色纯粹,盛春时节的绿色是染衣的天然好材料.浓烈春意触近柴扉.(湖面)水波荡漾,白鸥飞舞,眼前的景象让白鸥和＂我...
