高效办理的课堂教学
答:有效预习有利于提高学生的自学能力、增强学习信心、提高课堂教学效率。例如,我在教学《分数除法》时,由于学生在已有知识《分数乘法》和《倒数的认识》的基础上预习掌握了《分数除法》的算法,因此我重点引导学生理解算理,体验知识的生成过程。大大提高了课堂教学效率。在课堂上我常常根据不同学生的自身情况采取不同策略,...
答:3. 教师教态自然,语调亲切,并不断鼓励学生,充分发挥学生的主体作用。使学生在和谐融洽的课堂氛围中学习,推进了知识的掌握和智力的发展,达到了良好的教学效果。4. 教师准确的把握了设疑的方向,调动了学生学习的兴趣,使学生进入积极的的思维状态。5. 教师组织课堂教学效果好,语言清晰,能注重学法...
答:5、有效的课堂练习设计是实施数学高效课堂的保证。 练习是获取数学知识的有效手段。在以往的课堂教学中,曾经出现这样的假象,上完课后感觉课上得挺顺利,课堂气氛也空前的好,学生也能配合老师的教学,效果应该不错。结果大出所料,家庭作业质量及其差。归根结底在于课堂上学生没有通过充分、有效的练...
答:导语:高效课堂是以学生终身发展的教学理念为指导以规范具体的教学目标为导向。促进学生的终身发展、为学生终身发展奠基是高效课堂教学所遵循的理念。高效课堂教学就应该着眼于学生的未来发展,培养学生的学习热情,使学生"爱学习";促进学生掌握学习的方法,使学生"会学习"。怎样才能打造高效课堂 1.以大纲...
答:目前,基础教育改革蓬勃发展、充满活力,聚焦高效课堂是提高教学质量的基石,基石的厚重,基石的博大,赋予我们要有刻苦求进的视野,创新推进的境界。我们在今后的工作中一定会再接再厉,不断创新,为构建高效课堂,全面提高教学质量做出应有的贡献。新闻镜头链接:办人民满意学校 创文明书香校园 ——讷河市...
答:高效课堂教学的可靠形式是生生互动师生互动。真正的课堂教学应该是教师善教、学生乐学并学有所获的课堂,这就是高效的课堂。所有教师都想要打造这样的高效课堂,却不知如何下手,接下来学习啦小编就给大家讲讲做到高效课堂教学的方法有哪些,供大家参考。课堂教学的新理念让学生在“听中学”、“看中学”、...
答:高效课堂之高效不应该以教师教得如何为衡量标准,而应该取决于学生学到什么,学得如何。从这个意义上讲,课堂教学是否高效要从其效率和效益两个层面来体现、评估。效率就是学生在单位时间内的受益程度,主要表现在学生的整体发展水平和课外学业负担方面;效益就是学生所受教育教学影响的深度,其中包括智力...
答:面向全体学生教学,才能大面积提高教学质量。而要真正做到面向全体学生,就必须彻底抛弃“一刀切”,实行分层次教学。对不同层次的学生根据他们的起点提出不同程度的要求,就能使他们在各自的起点上都有提高。如此坚持下去,就能大面积提高教学质量。﹤三﹥、要想课堂变得高效,教师要营造良好的课堂氛围。1、...
答:2.推行“‘六模块’建构式”理念指导下的“先学后教,合作探究,当堂达标”模式,以教法的优化保证“高效课堂”。 “先学后教,合作探究,当堂达标”是课堂教学的总体要求,是评价课堂教学优劣的主要依据。“先学后教”看的是教学思想的转变,“合作探究”看的是教学方式的选择,“当堂达标”看的效果的体现。 要认真学...
答:学生的习惯也影响着课堂效率。教师应在平时教学中,向学生讲解传授一些必要的方法、培养一些良好的学习习惯,对课堂的教学很有帮助。如课前学生会自觉地充分地预习,那么在课堂教学中就会节约很多时间,效率也就提高了。 学习高效是一个不断变化、不断生成、不断追求的过程,而且会因老师而异、因学生而异、因教学内容和...
网友评论:
伊忽19669278623:
课堂教学 - 百科
24880濮尚
: 立足实际,开展高效课堂教学几点想法 1、从学生实际出发 2、教师引导学生自学 传统习惯认为,教师讲得越多、越细、越深、越透,学生学得就越快、越好,一直认为教师带领学生,总比学生自己摸索要来得更快一些.事实上,这样做容易造...
伊忽19669278623:
如何才能打造出高效的课堂教学 -
24880濮尚
: 课堂教学是实施素质教育的主要阵地,实践能力和创新精神的培养,应该首先从课堂教学上予以突破.而提高课堂教学效率就成为当前的首要任务.那么究竟如何才能打造出高效的课堂呢? 一、充分的课前准备 我们知道,没有预设的课堂是...
伊忽19669278623:
浅谈如何构建高效课堂 -
24880濮尚
: 构建高效课堂是每位老师梦寐以求的.因为高效课堂意味着在最短的时间内让学生获得最多的知识和锻炼,可以取得事半功倍的效果.几乎所有的老师都对此进行过思考.一、教师为堂课做好充分的准备.军事上曾说不打无准备之仗,教学上...
伊忽19669278623:
打造高效课堂的基本方法是什么 -
24880濮尚
: 打造高效课堂,对老师提出了更高的要求,首先,在备课方面要准备更加充分,每节课上课前,要自己问自己几个问题:我打算让学生获得什么?我打算让学生用多长时间获得,我打算让学生怎样获得?我怎样知道学生达到了要求?这课前四问...
伊忽19669278623:
什么样的课堂是高效课堂 -
24880濮尚
:[答案] 什么样的课堂才是有效课堂?一、有效课堂的概念课堂教学本质上是教师有计划、有目的的组织学习者实现有效学习的活动过程.使绝大多数学生能在规定时间内参与教学、掌握规定教学内容的教学叫有效教学.有效课堂要尽可能多地完成教学任务,...
伊忽19669278623:
如何打造实用的“高效课堂”课堂教学模式? -
24880濮尚
: 浅谈有效课堂教学 近年来,随着我国新课程改革的深入发展,课堂教学的有效性一直是广大教师积极探索的课题. 所谓“有效课堂”,就是指关注学生的进步或发展.一堂课是不是“有效”的,主要是指通过教师一段时间的教学之后,学生...
伊忽19669278623:
如何有效组织课堂教学 -
24880濮尚
: 课堂教学是学校培养人才的一种最基本的教育方式,课堂教学质量的提高是学校提高教学质量的关键.课堂教学的组织是整个课堂教学的中心环节,是教师向学生传授知识、开发智力的重点方式.要讲好一堂课,必须严密组织各教学步骤之间的...
伊忽19669278623:
什么是高效课堂 如何构建高效课堂 高效课堂的特征 高 -
24880濮尚
:[答案]基本的描述是:以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果. 课堂教学效率至少包含以下三个要素,即:教学时间、教学任务量、教学效果 高效课堂一般体现在以下五个方面:教学目标;教学活动;教学能力;教学反馈;教学组...
伊忽19669278623:
构建自主高效的课堂有哪些做法 -
24880濮尚
: 1、确定具体、明确的课堂教学目标 教学目标是教学活动的灵魂.针对当前的教学实践中普遍存 在教学目标空洞、脱节、异化的现象,新课程理念下的课堂教学的有 效性要求我们,必须根据教学对象的具体情况,依据具体课型(即新 授课、复...