魔术车变变变教案

  • 幼儿园小班变变变教案
    答:幼儿园小班变变变教案 篇1 目标: 1、喜欢参与游戏,体验小手变变变的快乐 2、尝试让幼儿学说短句:我的小手变变变,变只***。 准备: 学会猜谜语、投影仪、手影 过程: 一、猜一猜、说一说 1、今天老师请大家来猜个谜语:“两棵树,十个杈,不长叶,不开花,吃饭劳动全靠它。”(小手) 2、今天老师请大家...
  • 幼儿园小班变变变教案
    答:幼儿园小班变变变教案 篇1 活动目标: 1、感知红、黄、蓝色,并根据色彩标记匹配相应的瓶子。 2、在探究活动中,感知两种颜色混合后会变出新颜色,激发幼儿的兴趣。 3、积极参与活动,体验颜色变化带来的乐趣。 活动准备: 1、幼儿能认识红黄蓝三色。 2、装有小半瓶水的瓶子人手一个,瓶盖上分别涂上红黄蓝的颜料...
  • 幼儿园小班变变变教案
    答:幼儿园小班变变变教案 篇1 活动目标: 1、能根据卡片上的物品,大胆想象,并清楚地表达自己的想法. 2、学习用完整的短句说话蜗牛吃了什么颜色的东西变成了什么色的蜗牛。 3、愿意参与交流,体验语言游戏活动的乐趣。 活动准备: 红黄绿紫四色蜗牛各一只、各种蔬菜、水果卡片,一个口袋。 活动过程: 一、奇妙的口袋...
  • 幼儿园小班科学活动教案
    答:1.观察感知车子的不同特征,尝试根据车子的某个特征(大小或颜色)来匹配相应的车位。 2.在开车和停车的游戏情境中体验和同伴共同游戏的快乐。 准备: 不同大小的黄色、蓝色地垫若干,汽车玩具及用汽车图片做的胸牌若千。 过程: 一、寻找汽车的不同 教师引导幼儿观察不同的汽车。 (1)出示两辆车:大的蓝色车和小...
  • 幼儿园大班体育教案
    答:3.游戏"变变变":出示魔棒,幼儿听魔术师口令用泡沫板变成各种不同的物体,并鼓励幼儿当魔术师,充分发挥想象力。 教师:我要用魔术棒来变魔术了,小朋友拿起你脚下的魔板,听我口令。魔板变变变--×××! 教师:哪个小朋友也想当小魔术师来变一变? (二)创设情景,利用魔板进行跳跃、跨跳、爬等运动。 教师:鸡妈...
  • 《有趣的洞洞》大班教案
    答:2、请幼儿伸出小手玩“变变变”的游戏。 3、老师小手变出了一个洞导入主题。 老师将双手变成了望远镜放在眼睛上“我用望远镜看看你们的身体上有没有洞洞?” 二、找洞洞。 1、请幼儿寻找自己身体上的洞洞,并说出其用处。 (1)师:“请在你们的身体上找一找,哪里有洞洞?这些洞洞可以干什么呢?” (2)师:“如果...
  • 小班儿歌教案
    答:2、以变魔术的游戏引出儿歌内容。 (1)教师:“今天,老师要带你们区看魔术表演,想去吗?”(想)“我们开着汽车去吧!”(开汽车的音乐起)“魔术城到了,下车吧!”“看,魔术师来了!”扮魔术师的老师介绍:“我是魔术师,这是我的魔术棒、魔术箱。我只要用魔术棒对着小圆形说‘小圆形,变变变’小圆形就会变出很...
  • 《变魔术》 幼儿园中班教案
    答:《变魔术》 幼儿园中班教案1 一、说教材 《变魔术》是未来出版社中班语言课本中的一节游戏活动课,版面是以图文并茂的形式出现的,主要是一些孩子们经常见到的物体,并辅助了文字。本来是一节语言活动,但教材却设计成了游戏的形式,充分地抓住了中班孩子的特点,把培养孩子的语言能力借助变魔术来完成,既激发了幼儿的...
  • 小班教案
    答:1、先让幼儿自由玩开汽车,边玩边说儿歌,如:“板凳汽车嘀嘀嘀,变变变变成什么?”请幼儿自由表达,如:变成救护车、消防车、洒水车、大火车、大卡车、公共汽车等等。 2、教师讲解游戏的玩法及规则 3、幼儿做游戏2—3遍。在游戏过程中,宝宝自由表达,最后教师将宝宝表达的内容编成儿歌,如:板凳汽车嘀嘀嘀,变变变变...
  • 《图形变变变》中班教案
    答:《图形变变变》中班教案1 活动设计背景 经过对五种图形(三角形、正方形、长方形、梯形、圆形)的初步学习,幼儿基本对这五种图形有所认识。而数学课比较枯燥无味,有什么方法让幼儿上一堂有趣的复习课呢?有一天,我做了一个拼图给孩子们玩,没想到他们都很喜欢。因此,我便突发其想,不如把图形变成孩子们平时喜欢...

  • 网友评论:

    木夏15729901612: 超级变变变方案 -
    889陶曹 : 大班科艺整合活动:超级变变变 [活动目标] 1、激发幼儿进行科学探索的兴趣,发散幼儿思维,培养其创造能力. 2、引导幼儿在探索活动中发现弹性的秘密,了解有关弹性物体的特征以及在人们生活中的应用. 3、鼓励幼儿发挥想象,体验...

    木夏15729901612: 幼儿园教案纸工圆形可以变什么 -
    889陶曹 : 找了一篇类似的教案,希望对你有帮助.幼儿园教案:圆形变变变 活动流程: 一、以魔术游戏引入圆形 1、小朋友,今天我们班来了一位小客人(出示圆形),瞧瞧,知道它是谁吗?教师:(作惊喜状)原来是我们的老朋友-圆形呀!来,...

    木夏15729901612: 幼儿园大班认识长方形,正方形和三角形的公开课教案怎么写 -
    889陶曹 : 活动过程: (一)以变魔术的游戏形式导入,激发幼儿兴趣. 1、老师打扮成魔术师的样子对孩子们说:"我是神奇的魔术师,我能变出很多很多的东西,看我变变变".(边说边转一圈,从袖子里拿出三角形). 提问:(1)我变出了什...

    木夏15729901612: 沃兰多油耗怎么样?七座会不会比较耗油? -
    889陶曹 : 沃兰多5+2的座椅布局和魔术空间占领同级车中较大优势.第二、三排分别支持4/6、5/5比例放倒,车主可以自由组合搭配行李摆放;二三排放倒,可获得1520升超大空间;车内满员状态下,后备厢还能并排放下两个20寸的旅行箱.油耗表现还可以,目前百公里平均油耗显示7.8升左右,如果说跑市区的话油耗能够稍微高一点,不过基本上也就保持在八个半以内吧.

    木夏15729901612: 幼儿园小班笔画横教案 -
    889陶曹 : 活动目标: 1、学画不同方向的曲线,及绘画技巧. 2、能积极作画、大胆想象,并愿意表达自己的想法. 3、感受色彩的美丽,体验成功的喜悦. 活动准备: 1、教学用具:塑料玩具蛇、弹簧小兔等玩具;各种曲线条. 2、绘画材料:...

    木夏15729901612: 找幼儿园中班健康优秀活动教案 -
    889陶曹 : 优秀教案评比中班生活与健康活动:夏日饮食卫生作者:胥燕来源:东营市利津县陈庄镇中心幼儿园 【设计意图】 夏天一到,食物总是容易腐坏,环境容易滋生蚊蝇,产生有害细菌.因...

    木夏15729901612: 幼儿园大班教案水有变化吗 -
    889陶曹 : 幼儿园大班教案:水有变化吗教师:屈老师活动目标:1、尝试用不同的容器测量液体的多少,感知容积不会因其形状以及颜色的变化而改变,初步建立守恒概念.2、认真观察进行多角度比较,判断物体容积的大小.活动准备:透明塑料...

    木夏15729901612: 幼儿园教案梯形和圆形能粘出什么房子 -
    889陶曹 : 【活动目标】1、初步认识梯形的特征,并能不受其他图形的干扰在各种图形中找出梯形.2、认识不同的梯形,发展幼儿的观察力、比较能力、动手能力.3、诱发孩子们学习图形的www.jy135.com兴趣.【活动准备】教师用具:课件、几...

    木夏15729901612: 大卫有一个魔术,把卡车变没了,谁知道怎么做的? -
    889陶曹 : 卡车消失 超级魔术师大卫把一辆巨大的卡车,开到舞台X,用巨大的铁笼罩住,等观众看清楚后,铁笼外面罩上白色幕布.然后请观众手挽手围成一个大圆圈,把白色幕布团团围住.不久,白布从上倒下,卡车消失了.在观众眼前消失了!原来...

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