鲁迅先生成长轨迹图
答:鲁迅人生轨迹图的绘制需要基于鲁迅先生的生平事迹和重要时间节点。首先,记录下他1881年7月3日的出生地,浙江绍兴,标明这一人生起点。接着,描绘他1898年进入南京江南水师学堂学习海军的经历,随后在1902年赴日本留学,最初学习医学。然而,鲁迅先生在1906年弃医从文,这一转折点标志着他人生的新方向。在...
答:可以以鲁迅写作作品的时间为轨迹,画出他的人生轨迹图。先记录他的出生,画出他出生的地方,标记出来。再然后根据他求学的经历画出他上学的轨迹。再之后画出他从医的轨迹,然后再画出他弃医从文的轨迹。再画出他依次写出作品的轨迹,最后画出他走向人生终点的轨迹。以他的一生中的几个重要时刻作为节...
答:鲁迅(1881年9月25日-1936年10月19日),原名周樟寿,后改名周树人;字豫山,后改豫才,浙江绍兴会稽县人,中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。1921年发表中篇白话小说《阿Q正传》。1918年5月15日发表《狂人日记》,是中国第一部现代白话文小说。1936年10月19日因肺结核病逝于上海。鲁...
答:这三次重大转折,隐含了鲁迅先生思想发展变化的轨迹,特别是第三次重大折,直接表露出鲁迅先生一心救国救民的人生态度和强烈的爱国主义思想。
答:虹口,这片历史的土地见证了鲁迅先生从1927年至1936年间的生活轨迹。这一时期,他的生活印记被精心编纂,为我们揭示了一段独特的历史篇章。首先,让我们回到1927年,那一年鲁迅的生活充满了动荡与变革,他的思想和创作在那个时代背景下产生了深沉的共鸣。随后,1928年,鲁迅在虹口的生活进入了一个新的阶段...
答:1、人物简介 鲁迅(1881-1936),原名周樟寿,后改周树人,浙江绍兴人,中国现代伟大的文学家、思想家和革命家。1881年9月25日诞生,出身于破落封建家庭。1902年赴日本留学,后从事文艺工作,希望用以改变国民精神。1918年5月,首次用“鲁迅”的笔名发表白话小说《狂人日记》,奠定新文学运动基石。五四...
答:回答:第一课时 一、教学目标: 1.了解鲁迅的生平经历和主要创作成果。 2. 掌握本课的生字、解词。 3.学习运用朴素平实而又蕴含深情的语言来写作。 4.学习传记文体把握人物精神实质的写作方法。 重点:了解鲁迅的生平经历和主要创作成果。 难点:学习鲁迅先生严肃的人生态度和爱国思想。 二、导入新课: 有这...
答:周海婴是鲁迅先生之子,从小受父亲的影响很深,那么他的人生轨迹是怎样的呢?虽然鲁迅先生在儿子八岁时就永远离开了他,但他幼年时对周海婴的教育和熏陶,却足以使他受益一生。鲁迅先生一直希望他的儿子能成为一个自由的人,敢说、敢笑、敢骂、敢打,其实周海婴也是这样。其父早死,周海婴却并不因此而...
答:在朝花夕拾中鲁迅的成长轨迹内容如下:从《百草园到三味书屋》看到了鲁迅小时候成长的乐园以及他从百草园到三味书屋的变化中心理的成长。在《阿长与山海经》中看到了鲁迅在成长的过程中周围人给予他的关爱。在《父亲的病》中能够深切的体会到鲁迅小时候的生长环境有一些痛苦和伤感的回忆。在鲁迅的成长过程中...
答:鲁迅弃医从文的时间:1906年3月在日本仙台医学专门学校学医时。详析:鲁迅在1904年9月到1906年3月曾去日本仙台医学专门学校求学。他最初在东京求学,因看不惯清国留学生的所作所为,于是转到仙台学医。在仙台期间,他因是中国人而遭到匿名信的侮辱,后来在看电影时,影片中是日本战胜而过的情形,却...
网友评论:
包祥15085186673:
鲁迅的人生轨迹(自己概述) -
64556施贞
: 他死了却还活着
包祥15085186673:
鲁迅先生的生平是如何 -
64556施贞
: 鲁迅是我国现代伟大的文学家、思想家.原名周树人,字豫才,“鲁迅”是他1918年为《新青年》写稿时使用的笔名. 鲁迅于1881年出生在浙江绍兴一个破落的大家庭里.绍兴是一个有着深厚文化传统的地方,保留有众多的名胜,如古代治水英雄夏禹的陵墓,越王勾践卧薪尝胆留下的遗迹,近代反清女杰秋瑾从容就义的轩亭口,等等.民间还有各式各样的戏剧演出和传说故事.乡亲们最津津乐道的是两个“鬼”:一个是“带复仇性的,比别的一切鬼魂更美,更强的鬼魂”——女吊;另一个是腰束草绳,脚穿草鞋,手捏芭蕉扇,富有同情心的“无常”.乡土传统与民间文化,深深地影响着鲁迅的一生.
包祥15085186673:
关于鲁迅生平 -
64556施贞
: 1、鲁迅先生的两个弟弟分别是周作人和周建人.其中老二周作人是文坛著名作家,曾写过回忆录《知堂回想录》. 2、鲁迅先生于1902年3月东渡日本求学,先在东京的弘文学院学习日语,再到仙台的医学专科学校学习医学,但因一件事使他猛醒,转而从文,以笔为旗,开始了自己光辉的文学启蒙历程.这一转变在初中所学的课文《藤野先生》中有详细的记载.在该文中他写了一位可敬的日本老师藤野.在《从百草园到三味书屋》文中他有回忆了另一位老师:寿镜吾.中外两位老师有哪些相同的品质和特点?方正,质朴,博学. 3、鲁迅先生一生有两位夫人,第一位是朱安,是父母包办婚姻的牺牲品.第二位是许广平,与鲁迅志同道合,二人来往书信公开出版,轰动一时,这本书是《两地书》.
包祥15085186673:
鲁迅在人生的道路选择了哪三个阶段变化 -
64556施贞
: 一:我们以后也要学习他乐于助人的精神.二:我们要努力学习,将来报答祖国.三:要尊重、爱戴、保护比我们弱小的人.四:稍微大一点的可以学习鲁迅先生的为自己想的少,为别人想的多的崇高品质. 鲁迅先生重视儿童教育,在...
包祥15085186673:
《鲁迅自传》中鲁迅前后三次转变所学专业的根本原因是什么?
64556施贞
: 鲁迅在人生道路上的三次重大转折:(一)从考入南京水师学堂到“改进矿路学堂”,这是作者思想发展的第一个阶段;(二)到东京留学决意学医,为了祖国的强盛,民族的振兴,走上医学救国的道路,这是作者思想发展的第二个阶段;(三)弃医从文,学文学,走上文学救国的道路,这是作者思想发展的第三个阶段. 这三次大的转折,隐含了鲁迅先生思想发展变化的轨迹,特别是第三次重大转折,直接表露出鲁迅先生一心为了救国救民的积极的人生态度和强烈的爱国主义思想.
包祥15085186673:
鲁迅先生的童年是什么样的? -
64556施贞
: 在绍兴,周家算得上一门望族,做官经商且都不说,单是人丁的繁衍,就相当可观,所以到鲁迅出世的时候,周家已经分居三处,彼此照应,俨然是大户了.鲁迅的祖父周介孚,出身翰林,做过江西一个县的知县老爷,后来又到北京当上内阁中...
包祥15085186673:
关于鲁迅勇于挑战自我的故事 -
64556施贞
: 鲁迅先生先学矿路,再学医学,最后弃医从文,可谓“半路出家”了.然而鲁迅一登上文坛,就写出了大量优秀文学作品,于是就有人称赞鲁迅是“天才”了.鲁迅先生却感慨地说:“哪里有天才?我是把别人喝咖啡的时间都用在工作上的.”...
包祥15085186673:
有关鲁迅先生的故事 -
64556施贞
: 1.在厦门大学教书时,鲁迅先生曾到一家理发店理发.理发师不认识鲁迅,见他衣着简朴,心想他肯定没几个钱,理发时就一点也不认真.对此,鲁迅先生不仅不生气,反而在理发后极随意地掏出一大把钱给理发师——远远超出了应付的钱.理...
包祥15085186673:
鲁迅先生? -
64556施贞
: 因为在先生之前写的全是文言文…鲁迅先生是白话文的先锋…不仅代表了一个时代的开始…更是他所在的社会时期…文章针贬时弊,发人深醒,在当时中国社会人民思想上有着较大启迪…更是内容通俗易懂…建议多了解中国近代史…和鲁迅先生的人生轨迹…你或许会懂得为什么他的文章要学习…学以致用…不会只是让你应付考试随便拿来几篇给你学的…