鸭子兔子绘本语言教案
答：幼儿园小班语言教案《小鸭找朋友》1 活动目标: 1、培养幼儿语言的完整性和连贯性,丰富相应的词汇:走、跳、游、飞、爬。 2、培养幼儿安静的听别人讲述的习惯,并鼓励他们在集体面前大声的表述。 活动准备: 1、教学图片若干张。 2、小动物指偶:小鸭、小鸡、小兔、小鸟、小乌龟。 3、音乐《找朋友》。 活动过程...
答：一、兴趣导入出示一只在哭的小鸭子,问:小鸭子怎么了?他为什么哭呀?(幼儿自由回答)老师小结:小鸭子一个人玩,真没劲,它想找好朋友和它一起玩。问:它会找谁和它一起玩呢?(幼儿猜测) 二、完整欣赏观看flash《小鸭找朋友》,并提问:小鸭子找谁和它一起玩了?小动物和它一起玩吗?为什么?小结:原来,小鸟和小兔...
答：30019于晓蕊 很早前在绘本馆看到这本《鸭子？兔子？》，拿起来两次，翻看了两次，心里想着这本绘本到底讲得是什么啊？孩子能喜欢吗？说实话，是我自己没有花心思去研究这个故事。现在回过头来仔细读才越发地理解这本绘本的内涵，也明白了它究竟好在了哪里。 ...
答：1 小鸭子和小兔子的故事 冬天又快要到了，小兔子又要去冬眠了，它的好朋友小鸭子说：“真羡慕你，每年冬天都能美美的睡个好觉！那么长时间呢！”小兔子却说：“什么呀？我才羡慕你呢！我们睡那么长时间，冬天的美景都错过了，还浪费了那么多美好的时光！”小鸭子听了，突然提议：“不如我们交换试...
答：★绘本《鸭子？兔子？》把深刻的哲理，变化成一个有趣的故事和游戏。让孩子在快乐中懂得——意见分歧往往是源于双方立场和观察角度的不同。并潜移默化地引导孩子探索解决争执的方法。★这幅被哲学家维特根斯坦称之为“兔鸭图”的图案，最早由著名美国心理学家约瑟夫查斯特罗(1863-1944)绘制，它不仅在...
答：一、出示头饰:小猴、小兔、松鼠、小鸭子引发幼儿兴趣。 师:宝宝们,这是谁呀?(小猴、小兔、松鼠、小鸭子),这些小动物今天要给我们讲一个好听的故事。名字叫《你是我的》 二、分段欣赏故事,理解内容,学说故事中简单的对话。 1、欣赏第1、2段。 提问:小猴说了什么呀?(我是妈妈的宝贝,起床,妈妈给我穿衣,走路...
答：1）、邀请教师带上动物头饰给小朋友表演故事《小鸭找家》。再请小朋友说一说：——“故事中的小鸭怎么了？”——“谁来帮助它？最后小鸭子找到妈妈了吗？”教师小结：小鸭迷路找不到家了，小兔子、小猪、小鸟来帮助它，最后小鸭子找到妈妈了。2）、出示故事背景挂图，听故事磁带。幼儿学说小动物的...
答：下起了大雨，公鸡的屋顶被大风吹掉了，它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活，跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了，雨停了，屋顶修好了。公鸡看着修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子、鸭子，不由得脸红了。这个故事告诉我们人各有所长，不要用自己的长处来衡量别人的短处。
答：过了一会儿，小鸭子浮出水面，朝他们说:“水不深，可以过去。”说完，就在前面带路，长腿马驮着小灰兔跟在后面稳稳当当的过了小河。河这边的风景真美啊!草是那么的绿，花是那么的艳，树是那么的茂盛，还有那叮咚响的山泉水是那么的甜。小灰兔感激地对小鸭子和长腿马说:“谢谢你们，让我能来到...
答：托班幼儿语言活动教案1 活动目标: 1、培养幼儿学会认真倾听故事。 2、鼓励幼儿大胆地跟老师学说故事。 活动准备: 塑封的各种故事人物。 活动过程: 一、音乐歌曲导入。 1、出示小白兔头饰。 师:小朋友们,上次我们给小白兔做了好吃的胡萝卜,瞧,今天它又来了,我们一起唱歌给它听,好吗?(小白兔来来来,大家一...
网友评论：
车闵17026182069：
小鸭和小兔的童话故事 -
31039鱼翟
： 1、有一天,天气晴朗,阳光照耀着大地,真是舒服极了. 小鸭和小兔约好去河边玩.小鸭对小兔说:“我是游泳健将,你会游泳吗?”小兔说:“我虽然不会游泳,但我会跳远,你会吗?”他们俩边争论边向前走去,互不相让. 这时一条没水...
车闵17026182069：
小班语言活动:藏在哪里了 -
31039鱼翟
： 语言活动:藏在哪里了(小班)活动目标: 1、仔细观察图片,寻找动物,了解动物显著的外形特征并感知整体和部分的关系. 2、大胆、清楚地讲述动物朋友躲藏的位置. 活动准备:1、绘本《藏在哪里了》PPT课件 2、大树、花丛、石头、草...
车闵17026182069：
小班语言活动谁最羞教案 -
31039鱼翟
： 幼儿园小班语言教案:谁最羞教师:屈老师设计意图: 刚入园的小班幼儿,刚刚进入集体生活,对家人还有强烈的依赖心理.诗歌《谁最羞》短小、简单,表现了各种动物形象自主独立的心理.由于小班幼儿的思维具有具体形象的特点,...
车闵17026182069：
中班上第五本中的谁丢了尾巴教案 -
31039鱼翟
： 活动名称:谁丢了尾巴活动目标:1、了解几种动物尾巴的不同特征和用途.2、能根据故事内容续编故事,并大胆进行讲述.活动准备:动物尾巴图片,挂图,故事视频,幼儿用书第3册第24页.活动重点和难点:重点:是通过学习故...
车闵17026182069：
幼儿园语言表达小班嘀嗒嘀嗒教案 -
31039鱼翟
： 滴答滴 作者:何春燕 何家幼儿园 滴答滴答滴, 时针跳三下. 滴答滴答滴, 是思念和牵挂. 滴答滴答滴, 摆锤刚落下. 滴答滴答滴, 飘起了雪花.教学目标: 1.通过看看、说说、听听、学学理解儿歌内容,发展幼儿的语言表达能力. 2.培养幼儿...
车闵17026182069：
幼儿园中班认识'三'字的教案具体点的 -
31039鱼翟
： 一、复习1——2的形成 (拍手游戏) 二、复习认识数字1——2 三、知道数字3的形成. 1、通过情景创设,引出活动主题. 教师:今天小鸭子的生日,它请了两位好朋友来帮它庆祝生日.看,这个是谁吖?(小兔子)有几只小兔呢?(2只...
车闵17026182069：
小班角色游戏学老奶奶走路教案 -
31039鱼翟
： 教学目标:1.通过看看、说说、听听、学学理解儿歌内容,发展幼儿的语言表达能力. 2.培养幼儿的听、说能力,能手口一致进行表演. 3.对语言游戏产生兴趣,体验游戏的快乐.教学准备:实物玩具兔子、鸭子、乌龟和小猫.录音子磁...
车闵17026182069：
幼儿教案小鸭和小鸟 -
31039鱼翟
： 幼儿园教案:小鸭找朋友教师:屈老师设计意图:《小鸭找朋友》这一故事内容简单、情节单一,特别是小鸭与朋友间的对话是简单的重复,适合小班幼儿的语言特点.故事讲述了小鸭觉得自己一个人玩很无聊,于是一次又一次邀请朋友(...
车闵17026182069：
小班语言游戏什么动物吃什么说课稿 -
31039鱼翟
： 活动目标: 1、初步掌握动物的不同叫声、动作及小动物爱吃的食物; 2、喜欢运用有节奏的语言表现小动物的叫声和食物. 3、初步感知仿编儿歌的乐趣. 活动准备: 经验准备:已初步认识小猫、小鸡、小鸭、小山羊、黄狗几种动物; 材料准...
车闵17026182069：
大家好!我现在是幼儿园托班实习老师,现在要转正,要上一节语言课!什么故事比较好,大家推荐点好的教... -
31039鱼翟
： 幼儿园托班语言教案:迷路的小鸭 活动目标: 1、 感受家庭和友情的温暖. 2、 能感知理解故事的主要内容. 活动准备:故事 1、 观察图片,看看猜猜图中的意思. 2、 教师运用图片有感情地讲故事1-2遍. 3、 用问题帮助幼儿感受和理...
