鹬蚌相争图片

  • 《鹬蚌相争》讲课提纲
    答:(一)概述 · 本篇课文所需课时为1课时,40分钟。·《鹬蚌相争》是一首古文,讲述的是鹬蚌互相争执,互不相让,最终被渔翁捉住的寓言故事。主要学习内容是生字的识记理解、朗读、语句的理解和寓意的体会。(二)教学目标分析 教学目标(内容框架)1、知识与技能:« 教给学生联系上下文理解语言文字...
  • 《鹬蚌相争》课后反思
    答:在教学之初,先让孩子们通过图片来认识鹬和蚌各自的特点,既培养了学生的观察能力,又有助于了解课文的主要内容。这里的第一次表演为下文鹬蚌相争的表演做了铺垫。接下来的词语教学部分,是整个教学的一个小高潮,我通过四步来完成:1.先自己自由读读这些词语,让孩子们能够掌握这些词语正确的读音。2....
  • 鸟的种类及图片
    答:鹬类为中等或小型涉禽。种类繁多,身体大多为沙土色,奔跑迅速,翅膀尖,善于飞翔。亲鸟为保护幼鸟常把一只翅膀拖地行走诱使敌害追赶而放弃小鸟。人们常说的“鹬蚌相争,渔瓮得利”的鹬就是指这种鸟。3.路禽 http://a4.att.hudong.com/01/89/01000000000000119088956886901.jpg 路禽主要在陆地上栖息。
  • 鹬蚌相争教学设计
    答:鹬蚌相争。(板书:鹬)“鹬”字最难写了,谁来讲一讲,你是怎么样记住它的?我也有个好办法:“商”字摘掉帽,上面换个“矛”,右边站只“鸟”。就念“鹬”。(板书:蚌相争)谁来讲一讲这个题目?鹬蚌相争,故事是围绕哪个字展开情节的?争。(师板书:鹬啄蚌,蚌夹鹬。互不相让翁得利。) 5.明理。 两千多年前,...
  • 鹬 这字念什么
    答:基本解释:鹬 yù 鸟,羽毛茶褐色,嘴、脚都很长,趾间无蹼,常在水边或田野中捕吃小鱼、小虫和贝类:鹬蚌相争,渔翁得利。 1.然鹬蚌相争,渔翁得利,先哲明训,足资做惕。 2.与其鹬蚌相争,渔翁得利,给其他人做了嫁衣,还不如静观其变的好。 3.斗吧,斗吧,斗的越狠我越开心,鹬蚌相争,只能让我这渔翁得利。 已...
  • 带图的四字成语大全
    答:含有动物名称的成语万象更新、抱头鼠窜、鸡鸣狗盗、千军万马、亡羊补牢、杯弓蛇影、鹤立鸡群、对牛弹琴、如鱼得水、鸟语花香、为虎作伥、黔驴技穷、画龙点睛、鼠目寸光、虎背熊腰、守株待兔、鹤发童颜、狗急跳墙、盲人摸象、画蛇添足 含有两个动物名称的成语鹤立鸡群、鸡鸣狗盗、鹬蚌相争、蚕食鲸吞、蛛丝马...
  • 赵且伐燕,苏代为燕为惠王曰:“今者臣来,过易水蚌方出曝,而鹬啄肉...
    答:赵且伐燕。苏代为燕谓惠王曰:“今者臣来过易水,蚌方出曝而鹬啄其肉,蚌合而拑其喙。鹬曰:‘今日不雨,明日不雨,即有死蚌。’蚌亦谓鹬曰:‘今日不出,明日不出,即有死鹬。’两者不肯相舍,渔者得而并禽之。今赵且伐燕,燕赵久相支,以弊大众,臣恐强秦之为渔父也。故愿王之熟计...
  • 一条死鱼和四条腿图片是什么意思或成语
    答:【解释】不是鱼死,就是网破。指拼个你死我活。【出处】《杜鹃山》第五场:“他就是张网捕鱼,我也拼他个鱼死网破。”【结构】联合式。【用法】常与“拼”配合;充当“拼”的补语。一般作谓语、补语。【辨形】鱼;不能写作“渔”。【近义词】以死相拼、你死我活、鹬蚌相争 【反义词】和平...
  • 三年级语文上册第一单元山雀的教案
    答:分别是《狐假虎威》《鹬蚌相争》两则寓言。教学时先通过看动画片导入把优化、美化、和谐化带进语文课堂各环节,接着读一读演一演文本;以“八步法”完成自学课文,充分调动每一位学生预习的自觉性,扫清学习课文生字的障碍;重点部分激励学生自主学习,读中理解,读中感悟,启发学生领悟寓言寓意。] 教学目标: 1. 理解...
  • 【本真:语文课堂教学的理性回归】 语文课堂教学
    答:《鹬蚌相争》是苏教版小学语文第六册的一篇课文。教师先让学生自学课文,然后叫孩子们把有疑问或不理解的地方提出来,再进行探讨。一开始,孩子们提出的问题都在老师的预设之中,突然,一学生站了起来,说:“河蚌牢牢地夹住了鹬的嘴,为什么鹬还能讲话呢?而河蚌如果讲话的话,鹬不就可以逃脱了吗?” 当时老师一下子有...

  • 网友评论:

    蔡良13579286956: 鹬蚌相争这则寓言讲了一件什么事 -
    6916门烁 : 《鹬蚌相争》这则寓言出自《战国策》,讲的故事是:一只蚌出来晒太阳,一只鹬飞来啄它的肉,蚌马上合上,夹住了鹬的嘴.鹬说:“今天不下雨,明天不下雨,你就会干死.”河蚌对鹬说:“今天你的嘴出不去,明天你的嘴出不去,你就会饿死.”鹬和蚌都不肯互相放弃.这时一个渔夫走来,把它们俩一块捉走了.这是个双方相持不下,而使第三者从中得利的故事,后来演化为成语:鹬蚌相争,渔翁得利.和"鹬蚌相争,渔翁得利"意思相近的成语是“两虎相斗,必有一伤”;和“鹬蚌相争,渔翁得利”意思相反的成语是“同舟共济、和衷共济”等.

    蔡良13579286956: 鹬蚌相争渔翁得利 里面的鹬蚌分别是什么动物
    6916门烁 : 鹬:一种长嘴灰背栖息于水泽间的爱吃小鱼的鸟.蚌:生活在淡水里的贝壳软体动物,有两片椭圆的外壳.

    蔡良13579286956: 鹬蚌相争翻译 -
    6916门烁 : 蚌①方出曝②,而鹬③啄其肉,蚌合而箝④其喙⑤.鹬曰:“今日不雨,明日不雨,即有死蚌.”蚌亦谓鹬曰:“今日不出,明日不出,即有死鹬.”两者不肯相舍,渔者⑥得而并禽⑦之. 鹬蚌相争(1张)注释 ①蚌:生活在淡水里的贝壳软体...

    蔡良13579286956: 鹬蚌相争(寓言故事) -
    6916门烁 : 一只蚌出来晒太阳,一只鹬飞来啄它的肉,蚌马上合上,夹住了鹬的嘴.鹬说:“今天不下雨,明天不下雨,你就会干死.”河蚌也对鹬说:“今天你的嘴出不去,明天你的嘴出不去,你就会饿死.”鹬和蚌都不肯互相放弃,这时一个渔夫走来,于是渔夫便把它们俩一块捉走了.

    蔡良13579286956: 鹬蚌相争成语故事 -
    6916门烁 :鹬蚌相争是战国策里面的故事,翻译出来就可以是成语故事 【原文】 赵且伐燕,苏代为燕谓惠王曰:“今者臣来,过易水.蚌方出曝,而鹬啄其肉,蚌合而箝其喙.鹬曰:'今日不雨,明日不雨,即有死蚌!'蚌亦谓鹬曰:'今日不...

    蔡良13579286956: 鹬蚌相争,渔翁得利的寓言故事 -
    6916门烁 : 解释 鹬:长嘴水鸟;蚌:有贝壳的软体动物.比喻双方争执不下,两败俱伤,让第三者占了便宜. 出处 西汉·刘向《战国策.燕策二》 典故 "赵且伐燕,苏代为燕谓惠王曰:'今者臣来,过易水,蚌方出曝,而鹬啄其肉,蚌合而拑其喙.鹬曰:...

    蔡良13579286956: <<鹬蚌相争>> -
    6916门烁 : 太阳照在大地上,一只大河蚌慢慢地爬上了河滩,张开自己的两扇椭 圆形的甲壳晒太阳.它感到很舒服,悠闲自在. 在离这里不远的水草中,又一只大鹬鸟,正迈着两条又长又细的腿, 伸着又长又尖的嘴巴,在细心地寻找鱼虫.忽然,它看见...

    蔡良13579286956: 鹬蚌相争的赏析 -
    6916门烁 : 鹬蚌相争 赵且伐燕,苏代为燕谓惠王曰:“今者臣来,过易水,蚌方出曝,而鹬啄其肉,蚌合而莫过甘其喙.鹬曰:'今日不雨,明日不雨,即有死蚌!'蚌亦谓鹬曰:'今日不出,明日不出,即有死鹬!'两者不肯相舍.渔者得而并擒之...

    蔡良13579286956: 鹬蚌相争,渔翁得利 -
    6916门烁 : “鹬蚌相争,渔翁得利”,这是一个深刻的教训,千百年来已为大家所熟知.这个故事说明:同志之间、朋友之间,应当团结互助,而不应当勾心斗角,要看清和对付共同的敌人.否则,就必然会造成可乘之机,让敌人钻了空子,彼此都遭受灾难

    蔡良13579286956: 鹬蚌相争中寓意
    6916门烁 : 《鹬蚌相争》讲的是鹬与蚌相互钳制,互不相让,却让渔人从中获利的故事,告诫人们做事要权衡得失,不要只想着对自己有利的一面,要相互谦让,退一步海阔天空,一味地相互钳制往往顾此失彼,让他人钻空子

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