鹿角和鹿腿原文电子版

  • 鹿角和鹿腿原文
    答:1、《鹿角和鹿腿》原文:丛林中,住着一只漂亮的鹿。有一天,鹿口渴了,找到一个池塘,痛痛快快地喝起水来。池水清清的,像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子:“咦,这是我吗?”鹿摆摆身子,水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮,他不着急离开了,对着池水欣赏...
  • 鹿角和鹿腿选自哪个国家?
    答:《鹿角和鹿腿》选自古希腊 出自于《伊索寓言》作者:伊索
  • 《鹿角和鹿腿》主要内容是什么?
    答:《鹿角和鹿腿》课文讲的是在丛林中,一只鹿遇到狮子奋力脱险的故事。鹿非常欣赏自己美丽的角,而抱怨四条难看的细长的腿。当遇险时,鹿的四条有力的腿救了它,而美丽的双角被树枝挂住,差点让它丢了命。这个故事告诉我们:物各有所长,所短。不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短...
  • 鹿角和鹿腿选自什么课文?
    答:《鹿角和鹿腿》是部编版三年级下册语文第三单元的第7课课文。《鹿角和鹿腿》中鹿的语言以及心情变化的描写特别生动。鹿对角的欣赏和对腿的抱怨形成了鲜明的对比,让学生感受到这鲜明的对比,才能更深刻地体会到反差带来的震撼,从而对寓意的理解更加深刻。
  • 鹿角和鹿腿原文它的作者是谁
    答:1、在丛林中,有一只鹿因其美丽的鹿角而备受赞誉。一日,鹿感到口渴,便来到一个池塘边饮水。清澈的池水如同一面镜子,鹿在水中看到了自己的倒影,惊叹于自己的美丽:“啊,我的角如同珊瑚般精美。”然而,当微风拂过,池水泛起波澜时,鹿又看到了自己的腿,不禁皱眉:“这些细长的腿似乎与我的角...
  • 鹿角和鹿腿的所者是谁?
    答:《鹿角和鹿腿》出自《伊索寓言》,作者是伊索。
  • 鹿角和鹿腿的故事
    答:在丛林中,一只鹿在池塘边饮水时,首次注意到自己那对称的身躯和精致的鹿角,它们在水中倒影如同美丽的珊瑚。然而,当一阵风吹过,池水泛起波澜,鹿的视线落在了自己的腿上,不禁感到失望,认为这四条细长的腿与它的角不相称。正当鹿心情低落时,一阵急促的脚步声打破了平静,鹿立刻紧张起来。原来,一...
  • 鹿角和鹿腿是根据什么改写的
    答:鹿角和鹿腿是根据《伊索寓言》里面的故事《狮子和鹿》改写的。原文:丛林中,住着一只漂亮的鹿。有一天,鹿口渴了,找到一个池塘,痛痛快快地喝起水来。池水清清的,像一面镜子。鹿忽然发现自己倒映在水中的影子:“这是我吗?”鹿摆摆身子,水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是多么...
  • 你想对《鹿角和鹿腿》一文中的鹿角和鹿腿分别说些什么
    答:1、鹿角:再美丽,也要懂得谦虚,因为各自有各自的能力,当危险来临的时候,鹿腿才是摆脱危险的关键。2、鹿腿:不要自卑,不要气馁,找出自己的闪光点,让自己发挥长处,即使自己不如别人美丽,只要做到了努力,拼尽全力,就是最好的。原文:有一天,鹿口渴了,找到一个池塘,痛痛快快地喝起水来。...
  • 鹿角和鹿腿出自哪本书籍?
    答:鹿角和鹿腿这个故事出自人教部编版三年级语文下册,故事的主要内容是:一只鹿在喝水的时候看到了自己的角长的很好,而自己的腿长的很难看。正在这时,一只狮子扑向了他。他使劲奔跑把狮子甩在后面了。可是狮子改变了了方向,把鹿追进了丛林。鹿第一次被丛林的树枝把角绊住了,它费了九年二虎之力拉了...

  • 网友评论:

    卜览13917296324: 《鹿角和鹿腿》课文主题:课文讲述什么故事,告诉我们什么道理? -
    12901巩妮 : 《鹿角和鹿腿》课文讲的是在丛林中,一只鹿遇到狮子奋力脱险的故事.鹿非常欣赏自己美丽的角,而抱怨四条难看的细长的腿.当遇险时,鹿的四条有力的腿救了它,而美丽的双角被树枝挂住,差点让它丢了命.这个故事告诉我们:物各有所...

    卜览13917296324: 《鹿角和鹿腿》告诉我们的道理是什么? -
    12901巩妮 : 5728位粉丝鹿角和鹿腿这个故事告诉我们:物各有所长,各有所短,不要因为它的长处而看不到它的短处,也不要因为它的短处而否定了它的长处;价值不能用外表来衡量,美丽的东西不一定有用,丑陋的东西可能是有用的,我们要正确对待自己的长处和短处,

    卜览13917296324: 鹿角和鹿腿阅读.鹿认为自己最美的是什么?最难看的是什么?
    12901巩妮 : 鹿角和鹿腿阅读.鹿认为自己最美的是鹿角,最难看的是鹿腿.《鹿角和鹿腿》是一篇精读课文,也是一个寓言故事.故事讲的是在丛林中,一只鹿遇到狮子而奋力脱险的故事.鹿原本非常欣赏自己美丽的角,而抱怨四条难看的腿.当凶猛的狮子向它扑来的时候,鹿的四条有力的长腿帮它从狮口脱险,而美丽的双角险些让它送了性命.这个故事告诉我们:物各有所长、所短;不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定它的长处.

    卜览13917296324: 鹿角和鹿腿选自什么课文? -
    12901巩妮 : 《鹿角和鹿腿》是部编版三年级下册语文第三单元的第7课课文.《鹿角和鹿腿》中鹿的语言以及心情变化的描写特别生动.鹿对角的欣赏和对腿的抱怨形成了鲜明的对比,让学生感受到这鲜明的对比,才能更深刻地体会到反差带来的震撼,从而对寓意的理解更加深刻.

    卜览13917296324: 你想对《鹿角和鹿腿》一文中的鹿角和鹿腿分别说些什么 -
    12901巩妮 : 我想对鹿角说,虽然是很漂亮但是遇到危险的时候,却没有帮的上你,我想对鹿腿说虽然你长得很丑,但是在我遇到危险的时候,你能够把我从危险中解救,脱离敌人,一个东西不要看他有多丑看他有多少实用价值对你有帮助,长得美的是外表,不要光看外表.丑的东西也有他价值的一面.

    卜览13917296324: 联系课文内容,想象小鹿与鹿角,鹿腿的对话 -
    12901巩妮 : 【教材分析】 《狮子和鹿》讲的是鹿一心赞美自己的角精美别致,而抱怨自己的腿太细配不上两只美丽的鹿角,最后却因鹿角差点送命,而因鹿腿狮口逃生的故事. 【设计理念】 朗读作为语文教学的永恒主题,有着非凡的魅力.由于三年级...

    卜览13917296324: 鹿角和鹿腿是根据什么相关内容改写的
    12901巩妮 : 鹿角和鹿腿是根据《狮子和鹿》改写的,《狮子和鹿》选自《伊索寓言》,是一篇寓言故事,作者是古希腊的伊索,本文收录在人教社三年级上册语文教科书中,为略读课文.寓言故事是含有讽喻或明显教训意义的故事,是文学体裁的一种.它的结构简短,多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现.

    卜览13917296324: 鹿角和鹿脚课文有哪此比喻句? -
    12901巩妮 : 鹿角和鹿腿识字游戏小鹿爱吃的草在哪里*鹿角和鹿...鹿角和鹿腿比喻句写出池水的清的特点.

    卜览13917296324: 鹿角和鹿腿的作者是谁?
    12901巩妮 : 课文《鹿角和鹿腿》选自《伊索寓言》,作者伊索

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