0-3岁儿童的特点
答：通过感官进行学习。0到3岁儿童的学习特点有通过感官进行学习、注意力集中时间短暂、在与环境互动中自然学习、需要反复训练。3-6岁是幼儿自我意识萌芽以后逐步发展的重要时期。
答：3岁儿童已经能够分辨红、黄、蓝、绿等颜色;较准确地辨别各种声音;能通过手接触更多的物体,从而知道物体的凉热、软硬等特征。 (2)3岁儿童仅能辨别上下方位,4岁儿童开始能辨别出前后方位。 (3)3岁儿童不能逐步分辨物体的大小和远近。这时,他已能区分白天和黑夜。 3～4岁幼儿思维和想象的发展有何特点?思维的发...
答：0-3岁这个阶段的儿童是处于无条件接受期。婴幼儿期是指出生到3岁这一阶段。这是儿童生长发育最快的时期之一。此期人格发展的特点是儿童自我概念初步形成,知道自己与别人的差异,表现出各种基本情绪活动特点,如焦虑、恐惧、羞怯、敌意和愤怒。性格的内向或外向特征也在这一阶段逐渐明显。 幼儿3岁以后,在生活和活动上...
答：0-3岁这个阶段的儿童是处于无条件接受期。婴幼儿期是指出生到3岁这一阶段。这是儿童生长发育最快的时期之一。此期人格发展的特点是儿童自我概念初步形成，知道自己与别人的差异，表现出各种基本情绪活动特点，如焦虑、恐惧、羞怯、敌意和愤怒。性格的内向或外向特征也在这一阶段逐渐明显。0-6岁幼儿心理...
答：(3)学前儿童对时序的认知带有固定性。4岁儿童基本上不具有时间相对性概念。5、6岁儿童对一日前后延伸的时序相对性认知水平也很低。(4)学前儿童以自身生活经验作为时间关系的参照物。(5)儿童说出时间词语和时间概念的形成互相促进，但不同步。(6)学前儿童对时序的认知经过四个连续发展的阶段：①不能对...
答：0-3岁婴幼儿心理发展特点1 1、认知世界,对亲近自己的人逐步产生依赖 此现象多见于新生儿,这是孩子认知发展阶段开启的时刻,他们开始能够辨认出爸爸、妈妈与陌生人的区别。 当他们的认知程度到达一定阶段时,便会逐渐对亲近的人产生依赖。 2、对于失去抚养者而产生焦虑 通常来说,许多家长在孩子进入七八个月大的时候...
答：0到3岁是儿童感知、认知和语言发展的关键时期。以下是0到3岁儿童视觉、听觉、空间知觉和时间直觉发展的主要特点：1. 视觉：出生后，婴儿的视力比较模糊，只能看清距离较近的物体，并且对颜色和形状等信息还没有完全建立起来。随着年龄增长，婴幼儿逐渐学会将目光从近处移向远处，并且能够更加准确地识别不...
答：0到18岁儿童各年龄心理特点具体如下：0-1岁：这个时候的孩子，会对经常照顾他们的家人比较敏感，会很关注周围人的情绪，这个阶段主要是建立孩子的安全感与信任感，除了保证基础环境外，照顾的家人也要保持稳定，即保持人员和情绪的双重稳定。1-3岁：这个时候的孩子，有着充沛的活力和好奇心，伴随着学会...
答：0-3岁婴幼儿发展特点3 学前儿童创造力的发展特点 学前儿童的创造力处于发生和初步发展的时期。婴幼儿的感知觉、动作、语言等心理各方面的发展为其创造力发展奠定了基础。学前儿童的创造力主要通过绘画、音乐、舞蹈、手工制作和游戏等活动表现出来,并在这些活动中不断发展,0～6岁儿童在上述活动中创造力的发展特性。
答：1. 婴幼儿心理发展具有连续性和年龄阶段性，表现为在一定年龄范围内，儿童的心理活动会按照一定的顺序和规律发展。2. 婴幼儿心理发展具有稳定性和可塑性，即在一定的发展阶段，儿童的心理特征具有一定的稳定性，但同时也受到环境、教育等因素的影响，具有可塑性。3. 婴幼儿心理发展对后续发展有重要作用，...
网友评论：
爱剂13939001883：
简述一下0 - 3岁儿童发展的特点 -
25763丘备
： 0——3岁早期教育及其意义早期教育是指出生到入小学以前这段时期对儿童进行一定的有目的、有计划的教育.以便为儿童身心健康发展打下良好的基础.就是在孩子们发展的适当时期内,给他们提供恰如其份的刺激,以加速他们的先天潜能变...
爱剂13939001883：
0 - 3岁儿童语言发展有何特点? -
25763丘备
： 三岁小孩语言的发育特点就是从不会说话,到会说话,从会说一两个字到会说整句话
爱剂13939001883：
0 - 3岁孩子成长发育有哪些特征呢? -
25763丘备
： 2岁前都很乖巧,自我意识没有形成 2岁半开始出现叛逆期 3岁开始有团体意识,喜欢结交朋友 3岁半又开始叛逆,自我意识形成
爱剂13939001883：
0 - 3岁宝宝有什么成长特点?
25763丘备
： 宝宝喜欢学着大人的样子做事情,而已经学会的简单工作反倒不想做了,穿脱衣服、洗手擦脸和刷牙等常常赖着妈妈帮忙,而炒菜做饭、扫地刷碗,他倒乐意参与参与
爱剂13939001883：
宝宝在0 - 3岁阶段有什么特点呢?
25763丘备
： 宝宝在0-3岁阶段,免疫功能还不完善,尤其秋冬季转换时节,是婴幼儿诸多易患疾病的高发期
爱剂13939001883：
幼儿的特性都有哪些?
25763丘备
： 幼儿的特征具体如下:1.行为具有强烈的情绪性小班时期是指3~4岁儿童的心理,小班儿童的行动常常受情绪的影响,也就是不受理智支配,而受情绪支配.情绪性强,是整个幼儿期儿童的特点,年龄越小表现得越突出一般表现在对人对事情的表现特点上.2.爱模仿因为在这时期,儿童独立性差,所以就表现出爱模仿来.3.思维仍带有直觉行动性儿童在认识事物的时候,也就是在思维方面,会表现出直觉行动思维这个特点来.也就是说儿童的思维带着直觉行动性.这时期儿童认识事物、思考事物时最主要的特点是:他凭着感知觉,凭着动作去认识事物,认识世界,积累知识.所以我们在组织儿童进行学习的时候,或者组织儿童活动的时候,一定要注意儿童的这个特点.
爱剂13939001883：
0 - 3岁宝宝发育特点是什么?
25763丘备
： 从现在开始直到下一个生长高峰(少年期),他的身高和体重应稳定增加,但不如最初几个月那么快
爱剂13939001883：
0 - 3岁婴儿心理发展特点是什么呢?
25763丘备
： 孩子到了3岁进入一个新的身心发展时期,这时他们由于语言和动作迅速发展,独立性增强,逐步产生了解父母和成人世界活动的新需要,说得简单些就是他们也想当大人
爱剂13939001883：
一到三岁宝宝有什么样的生理与心理特点?
25763丘备
： 这些,都为儿童心理的进一步发展提供了重要的条件廖这个时期的主要特点是:(1)随着儿童掌握词汇的数量增多,开始出现了多词句
爱剂13939001883：
0 - 3岁的宝宝都有什么特点,应该怎么教育这么小的宝宝? -
25763丘备
： 0-3岁是婴儿发育的关键时期,这里有一份0~3 岁育儿的全攻略包含护理 喂养 育儿三个方面,希望对新晋的奶爸奶妈有所帮助.
