15分钟微型课咋讲
答：错误》微型课教案一、教学目标:1、学会分析诗中的意象,感受意象美。2、体会诗人所表达的感情。二、教学重难点:理解诗中的意象,体会诗人表达的感情。三、教学时数:15分钟四、教学过程:(一)导入有一种错误是美丽的,在郑愁予的笔下被刻画得入木三分,无论是语言还是结构,都是那么美丽,这一节课,我们就一起来感受...
答：微型课的上法关键在于实战而非理论讲解。首先，微型课不是简单的说课，它是教学实践的展现，目标是检验教师的教学能力，而非仅仅阐述教学设想。课堂上，教师应像对待常规课一样，全身心投入，而不是当作说课来介绍。其次，精心选择课题内容，聚焦教学核心。微型课时间有限，内容需精炼，选择小而具体或关键...
答：1、微型课就是比正常课时间长度短、教学容量小的课。微型课上课时间一般只有20分钟，其中15分钟用于上课，5分钟用于答辩评委的现场提问；教学内容集中，一般为某一个知识点或一节课内容的某一个方面。2、教学形式简单，一般没有学生，只是面对评委授课，教学性质上，具有甄别评估功能。微型课现场抽取课题，...
答：微型课是一节完整的课，时间大约10—15分钟，不要因为时间短，而缺少必要环节，导入，讲解，小结，板书，练习，作业，样样有要求。但是因为时间短，所以每个环节也是高要求，高标准。提炼出精华展示给评委。导入要精准，导入要目的明确，具有启发性，能够调动学生的学习积极性，方法多样灵活，从学生实际出发...
答：首先,要确认一下这节课的那个环节比较适合竞赛,也就是容易出彩,或是说适合自己的教学风格,选定后,再来设计。其次,注重时间的把握,要突出教法和指导。说课是没有学生配合的,微型课则有学生配合,适合参加竞赛 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 ...
答：没那么复杂，就想上课一样，学生的活动的时间，回答问题，做题的的时间一带而过，所以时间10-15分钟。
答：微型课，从内容上来说少，一般只安排一个知识点的讲授，从时间来说，因为没有学生的真正参与，期间学生答疑或活动的时间是节约下来的，所以15-20分钟是足够了。它不在乎教学环节的完整性，但课的基本环节如导入、开讲、总结，板书、练习、作业，组织教学、评价等要素，在组织者没有特殊要求的情况下，...
答：微型课也是一节课，所以，课堂所要有的环节都要有。导入，讲解，总结。都要有，当然，因为时间原因，你不可能将所有的问题展开去讲，但集中去讲解一个问题的时间还是足够的，而这个讲解的问题。也就是你这节课的核心。关于怎么去讲解，每个人因人而异，因问题而异。不过如果是面试的话，能自己选的...
答：微型课（无生试讲），一种独特的教学形式，以其精炼与高效吸引着教育者的目光。它并非常态课的缩影，而是教学艺术的浓缩展现。它的核心在于，以极短的时间（约15分钟）呈现一节完整课程，但摒弃了实际课堂上的学生互动环节，教师在此过程中，如同建筑师般精心布局，通过语言构建起虚拟的教学场景。微型课...
答：（1）切入课题要新颖迅速 由于微型课要求时间的短少，必须要求切入课题要迅速，同时还能吸引学生，所以对切入课题的方法大有必要作些文章。可以设置一个题目引入课题；可以从以前的基本内容引入课题；可以从生活现象、实际问题引入课题；也可以开门见山进入课题，或设置一个疑问，悬念等等进入课题。切入...
网友评论：
鞠疫17083859146：
怎样上好一节英语微型课?只有15分钟 -
21772季戚
：[答案] 就一个知识点,不知道怎么设计这堂课,我是非师范的,没学过教案和教学设计
鞠疫17083859146：
教师考试面试技巧――如何上好微型课 -
21772季戚
： 微型课非说课.微型课是形体齐备而规模较小的课,是一个完整教学过程的浓缩,与常态课的区别在于时间短且没学生参与,其基本环节如导入、讲解、总结、板书、练习、作业,组织教学等,一般都应该有,具体可结合学科特点及讲题内容简...
鞠疫17083859146：
如何讲好15分钟的语文课
21772季戚
： 因为是面试,对方就是想通过微型课来了解你的个人素质和专业素养,所以,认真备课,做到胸有成竹是最重要的,要让对方通过微型课,了解到你是个潜力股,有很大提升空间.至于课堂环节是否全面、完整,则相对来说次要一些.当然备课时还是尽可能周全些.
鞠疫17083859146：
教师资格证面试试讲只有15分钟 怎么讲合适 -
21772季戚
： 给你一点我作为考官时的经验之谈: 1. 这个试讲只是形式,不可能给你40分钟来讲,但是一堂课的应有的教学过程要有所体现. 2 一堂课的过程主要有:复习上节课的知识,引入本节课的内容(用哪种方法)本节课的重点难点,师生的互动(...
鞠疫17083859146：
微型课怎么上 -
21772季戚
： 一、什么是微型课? 微型课,从内容上来说少,一般只安排一个知识点的讲授,从时间来说,因为没有学生的真正参与,期间学生答疑或活动的时间是节约下来的,所以15-20分钟是足够了.它不在乎教学环节的完整性,但课的基本环节如导入...
鞠疫17083859146：
小学语文试讲15分钟讲什么?从来有没有讲过,求教? -
21772季戚
： 这也就是所谓的演课,下面没有学生,你在上面讲课,当说道学生回答问题时,你也就当有学生一样,“我们就请某某同学来回答一下.”“某某同学的手举得那么高,我们就来听听他的回答”.....当学生回答完后,你也照样表扬,“你们说某某...
鞠疫17083859146：
如果校长让你讲一堂课,15分钟,你打算教什么?怎么教?为什么这样交? -
21772季戚
： 15分钟,那就来一堂体育课呗.1、上课,“老师好.”“同学们好.”30秒.2、热身运动,4分钟.3、自由活动,10分钟.4、下课,“谢谢老师.”30秒.
鞠疫17083859146：
教师资格面试指导试讲:怎样上好微型课 -
21772季戚
： 什么是微型课,微型课又该怎么上呢?这是很多考生比较困惑的问题,那么今天我们就一起来探讨一下这个问题. 一、什么是微型课 微型课就是比正常课时间长度短、教学容量小的课.一节微型课用时约为一节课的二分之一至四分之一不等,...
鞠疫17083859146：
只给一本教科书,15分钟的公开课怎么讲? -
21772季戚
： 你可以针对一俩个知识点进行讲解,讲细一点,从提出问题,引出知识点,然后再出题检验是否掌握.
鞠疫17083859146：
高中语文微型课怎么说?
21772季戚
： 微型课也是一节课,也要有一节课的正常程序,包括导入,讲解,探究和小结.但微型课的时间一般只有15-20分钟,所以,你没法像一般上课那样,去完整地上一节课,所以,你只需要抓住一个核心的知识点,展开讲解,这样就可以了. 这是我的一点拙见,希望能帮到你
