16前面第4个数是几
答：14和18 16后面2个整数是17和18 16前面2个整数是15和14 自然排列，就是没有任何条件（默认）所组成的排列。如1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16就是自然排列。
答：13+4=17，所以从13往后数，第四个数就应该是17。这个应该是一个非常简单的小学算数题。
答：从16起，后面的第4位数是20。分析过程如下：这道题考查的是自然数的排序以及加法的运算。16后面的数，比16大，16后面的自然数依次是：17，18，19，20，21。由此可得从16起，后面的第4位数是20。算式：16+4=20。
答：我告诉你个简单 好记的方法 首先 按顺序把16个数填入：1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 不过，这样显然不能 但是 你把对角数字交换（大的对角和小的对角），就相等了，就是1和16换下，4和13换下，6和11换下，7和10换下（看着上面的图 注意理解） 现在，就变成了这样：1...
答：从16起，后面的第4位数是20。16后面的数，比16大，16后面的自然数依次是：17，18，19，20，21。由此可得从16起，后面的第4位数是20。算式：16+4=20。加法运算 1、同号两数相加，取与加数相同的符号，并把绝对值相加。2、异号两数相加，若绝对值相等则互为相反数的两数和为0；若绝对值不...
答：1，4，7，10，13，按这个规律，第n个数是3n-2。理由如下：3*1-2=1，3*2-2=4，3*3-2=7，3*4-2=10，3*5-2=13……所以第n个数是3n-2。1，4，9，16，25，按这个规律，第n个数是n^2。理由如下：1^2=1，2^2=4，3^2=9，4^2=16，5^2=25……所以第n个数是n^2。1又...
答：20前面第4个数是16。分析：数字20是一个自然数，有两个数位，其中2占据的是十位，0占据的是个位，在十位上的2表示20有2个十，个位上的0表示20有零个一。它前面的第一个数是19 它前面的第二个数是18 它前面的第三个数是17 它前面的第四个数是16 ...
答：一个数除掉首数是16，除掉末数是40，那么这个是汉语数字四十六。解答过程如下：“四十六”去掉首位“四”是“十六”，即16。“四十六”去掉末尾“六”是“四十”，即40。这是道脑筋急转弯的题目。要把阿拉伯数字换成汉语数字, 才能找到答案。
答：16后面的第4个数是20。在数列或序列中，每个数字都有其特定的位置。当说16后面的第4个数时，我们是从16这个数字开始，向后数4个数字。数列中的第一个数字是16，然后依次是17、18、19、20。当我们说后面的第4个数时，我们指的是从16开始，向后数的第四个数字。因此，16后面的第四个数就是20...
答：此外，我们还可以将这个问题放入更大的背景下来考虑。例如，我们可以将其看作是数列中的一个元素。数列中的每个元素都是前一个元素加1，那么16后面的第四个数就是16 + 4 - 3 = 20。通过以上我们可以看到，虽然最开始我们只是简单地计算了16加4的结果，但实际上这个问题可以有多种不同的解释和拓展...
网友评论：
邵柔15942755073：
从16起往前数的第四个数是多少 -
39491衡利
： 设第数x则第二数x-16第三数x-20第四数x+12 则 x+x-16+x-20+x+12=1524x-24=1524x=176 x=44 x+12=44+12=56 答:第数第四数别4456
邵柔15942755073：
16的前一个数是什么 -
39491衡利
： 16的前一个数是:1520以内数的顺序:1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20.这些数是由1个十和几个一组成的.个位是几,就表示有几个一,十位是几,就表示有几个十.有1个十在十位上写1,...
邵柔15942755073：
16起往后面数第四个数是几,到底线16要求不要加进去 -
39491衡利
： 20.不用加16
邵柔15942755073：
2,4,3(?),13/4,27/8,53/16第四个数是几 -
39491衡利
： 2,4,3,(7/2),13/4,27/8,53/16(2+4)/2=3(4+3)/2=(7/2) [3+(7/2)]/2=13/4(7/2+13/4)/2=27/8(13/4+27/8)/2=53/16 从第3项起,每项的值等于前两项之和的一半.
邵柔15942755073：
16前面一个数是几,后面一个数是几 -
39491衡利
： 16的前面一个数就是16-1=15.16的后面一个数就是16+1=17.这种16的前面是几,后面是几的话,其实一般来说是我们幼儿园里面经常会教小朋友数数的时候,或者说教他们认识加减的时候的话,经常会用到的一个教学方法.因为小朋友的话如果隔得太多的话,他一开始是接受不了的.但是如果你告诉他前面是几,后面是几隔一个或者给你两个这样的话,慢慢的就让他们形成了一个加和减的一个初步的印象.
邵柔15942755073：
从16起,后面的第4位数是几 -
39491衡利
： 从16起,后面的第4位数是20. 分析过程如下: 这道题考查的是自然数的排序以及加法的运算. 16后面的数,比16大,16后面的自然数依次是:17,18,19,20,21.由此可得从16起,后面的第4位数是20. 算式:16+4=20. 扩展资料: 整数的加减法运算法则: (1)相同数位对齐; (2)从个位算起; (3)加法中满几十就向高一位进几;减法中不够减时,就从高一位退1当10和本数位相加后再减. 加法运算性质 从加法交换律和结合律可以得到:几个加数相加,可以任意交换加数的位置;或者先把几个加数相加再和其他的加数相加,它们的和不变.例如:34+72+66+28=(34+66)+(72+28)=200.
邵柔15942755073：
把20以内的数从小到大排起来 9 前面第四个数是几 -
39491衡利
： 把20以内的数从小到大排起来 9 前面第四个数是几 是59-4=5
邵柔15942755073：
20前面第4个数是多少? -
39491衡利
： 20的前面第四个数是多少?应该就是20-4.所以就是16.
邵柔15942755073：
第一个数是1,第二个数是5,第三个数是10,第四个数是16·····求第几个数是多少 -
39491衡利
： 第五个数是23,第六个数是31.1—5是+4,5—10+5,10—6+6……求采纳
邵柔15942755073：
16前面一个数字是多少,后面一个数字是多少和19相邻的两个是和 -
39491衡利
： 前面是15 ,后面是17.和19相邻的是18和20.
