18课文言文二则节奏线
答：语文六年级上册第21课《文言文二则》生字拼音组词如下：一、我会写组词 哉：zāi（美哉、善哉、呜呼哀哉）巍：wēi（巍峨、巍然、巍巍）弦：xián（琴弦、弦乐器、扣人心弦）轴：zhóu（线轴、轴心、中轴线）锦：jǐn（锦缎、锦绣、锦鸡）曝：pù（曝露、曝晒、一曝十寒）矣：yǐ（悔之晚矣、由来久...
答：18课文言文二则指的是部编版四年级下册第18课《文言文二则》。讲述了《囊萤夜读》和《铁杵成针》两则文言文。两则故事告诉我们在艰苦条件下克服困难，坚持不懈，一定有所收获。《囊萤夜读》讲述了车胤家境贫困，晚上捉了萤火虫放在袋子里照着书本读书的故事。这则小故事告诉我们，无论在什么样的艰苦条件...
答：《梦溪笔谈•以虫治虫》元丰中，庆州界生子方虫，方为秋田之害。忽有一虫生，如土中狗蝎，其喙有钳，千万蔽地；遇子方虫，则以钳搏之，悉为两段。旬日子方皆尽，岁以大穰。其虫旧曾有之，土人谓之“傍不肯”。（沈括《梦溪笔谈•以虫治虫》）《梵天寺木塔》钱氏据两浙时，...
答：4. 六年级下册文言文两则划分节奏 弈秋,通国之/善弈者/也。 使弈秋/诲/二人/弈,其一人/专心致志,惟/弈秋之/为听;一人/虽听之,一心以为/有鸿鹄将至,思/援弓缴/而射之。虽/与之俱学,弗若之/矣。 为是/其智/弗若与?曰:/非/然也。两小儿辩日一儿曰:“我以/日始出时/去人近,而/日中时/远也...
答：3. 小学语文人教版六年级下册第一课《文言文两则》的译文 《弈秋》原文:弈秋,通国之善弈者也。 使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴[zhuo,第二声]而射之。虽与之俱学,弗若之矣。 为是其智弗若与?曰:非然也。译文:弈秋,是全国最擅长下棋的人。 让...
答：《学弈》弈秋，通国之/善弈者也。使/弈秋诲二人弈，其一人/专心致志，惟/弈秋/之为听；一人/虽听之，一心以为/有鸿鹄将至，思/援弓缴/而射之.虽/与之/俱学，弗/若之矣。为/是其智弗若与？曰：非然也。两小儿辩日 孔子东游，见/两小儿/辩斗，问其故。一儿曰：“我以/日始出时/去人近...
答：1. 六年级下册语文第一课《文言文两则》注释 两小儿辩日孔子到东方游历,见到两个小孩在争辩,(就过去)问他们在辩什么。 一个小孩说:“我认为太阳刚出来的时候距离人最近,到了中午的时候离人远。” 另一个小孩说:“我认为太阳刚出来的时候远,而到中午的时候近。” 一个小孩说:“太阳刚出来的时候像马车的车顶...
答：六年级上册22文言文二则课堂笔记如下：伯牙鼓琴翻译笔记：伯牙弹琴，锺子期在一旁欣赏。当（伯牙）弹琴的时候，心里想到高山，锺子期（情不自禁地感叹）说：弹得真好啊，像大山一样高峻。过了一会儿，（伯牙）心里又想到流水，锺子期又（禁不住）说：弹得真好啊，像流水一样浩荡。锺子期去世后，伯牙...
答：1. 古文《古代寓言二则》的翻译 好像是《郑人买履》和《刻舟求剑》《郑人买履》译文：有一个想买鞋子的郑国人，事先量了自己的脚，把量好的尺寸放在自己的座位上。到了前往集市的时候，却忘了带上它。已经拿到鞋子才发现忘了带尺寸，就对卖鞋子的人说：“我忘了带尺寸。”就反回家拿尺寸...
网友评论：
贾枝18269125937：
六年级下册语文课本文言文带节奏线
35095曹哲
： 《学奕》弈秋,通国/之/善弈者也.使/弈秋/诲/二人/弈,其一人/专心致志,惟/弈秋之为听;一人/虽听之,一心/以为/有鸿鹄将至,思/援弓缴(zhuó)/而射之.虽/与之俱学,弗若之矣.为/是/其智弗若与(yú)?,曰:“非然也.” 两小儿辩日 ...
贾枝18269125937：
四年级下册18课文言文二则的意思是什么?请告诉我,谢谢了.
35095曹哲
： 原文:胤恭勤不倦,博学多通.家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉.注释囊萤:用袋子装萤火虫.囊:文中作动词用,意思是“用袋子装”.胤恭勤不倦:晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦.恭:谨慎的意思.通:通晓.译文晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦,知识广博,学问精通.他家境贫寒,不能经常得到灯油.夏天的夜晚,车胤就用白绢做成透光的袋子,装几十只萤火虫照着书本,夜以继日地学习着.
贾枝18269125937：
六年级上册第18课分段段意 -
35095曹哲
： 第一自然段:悼念伯父 第二自然段:谈《水浒传》第四~十三自然段:笑谈碰壁 第十四~二十二自然段:救助车夫 第二十三~二十四自然段:关心女佣
贾枝18269125937：
语文书第18课广玉兰的构段方式是什么 -
35095曹哲
： 《广玉兰》的构段方式是总—分—总
贾枝18269125937：
4年级语文18课是按什么顺序写的 -
35095曹哲
：[答案] 第18课颐和园是按游览顺序写的,按总-分-总的结构
贾枝18269125937：
人教版小学四年级语文下册18课永生的眼睛怎样分段 -
35095曹哲
： 第一段(1-3)自然段;第二段(4-5)自然段;第三段(6)自然段;第四段(7-9)自然段.
贾枝18269125937：
三年级语文上册课文18课盘古的天地按照什么顺序进行叙述 -
35095曹哲
：[答案] “有可能,所以在我们看来圣骸既是圣物又是邪物,传说它可以补完混血种的不足,令白王血裔进化为纯血龙族,但苏醒的究竟是什么东西,鬼才知道.也许进化的代价就是你的灵魂被白王吃掉,你贡献了躯壳供她复活.圣骸一直被封存在'藏骸之井...
贾枝18269125937：
小学六年级语文课文18课《跨越百年的美丽》采用了 -- 的写法,以--为主线,表明了居里夫人的美丽不仅是居里夫人容貌的美丽,更重要的是--和--.
35095曹哲
： 学六年级语文课文18课《跨越百年的美丽》采用了倒叙的写法,以美丽为主线, 表明了居里夫人的美丽不仅是居里夫人容貌的美丽,更重要的是为人类作出伟大的贡献和心灵美
贾枝18269125937：
小学六年级语文课文18课《跨越百年的美丽》采用了 -- 的写法,以--为主线,表明了居里夫人的美丽不仅是 -
35095曹哲
： 《跨越百年的美丽》采用了倒叙的写法,以美丽为主线,表明了居里夫人的美丽不仅在于容貌,而且更在于心灵,在于为人类作出伟大的贡献,实现自己最高层次的人生价值.
贾枝18269125937：
五年级下册语文第18课的分大段及段意 -
35095曹哲
： 第一部分(第一到五自然段)写童年夏夜生活在母亲的歌谣中是多么美妙,激发了我对故乡的爱,对民间艺术的爱.第二部分(第六到13自然段),写母亲在夏夜给我讲神话故事,唱童谣,猜谜语,启迪了我的想象与智慧.第三部分,(第14自然段)写母亲是启蒙老师,奠定了我飞向诗歌的王国的基础
