22课手指小练笔嘴巴

  • 十万火急,求人教版五年级下册22课小练笔
    答:奶妈说完,就没人来回答。严监生看如此场面,再看看灯,那两茎灯草烧的越来越短,马上就要烧完了!急火攻心,“啊啊啊”叫唤,目不转睛的望着灯草。众人看此,还是没能明白严监生的意思。严监生越发心急,众人越发好奇:老爷到底是有什么心事?严监生皱着眉头两只手指头指着灯草。突然,灯草烧完了。
  • 课文拇指小练笔怎么写?
    答:由手指的全体,联想到人群的全体,寓意深刻,升华了文章的主旨。人群的全体就如手上的五指,虽然分工不同,能力有大小,但每个人都是群体中的一员,都在自己的岗位上发挥着作用。只有彼此支撑,精诚团结,才能凝聚成最大的力量。
  • 手指这篇课文的主要内容是?
    答:这篇课文详细的描述了五根手指的不同姿态和性格,说明了五根手指虽各有所长,各有所短,但如果能团结一致,成为一个拳头,就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱美丑之分了。课文以幽默、风趣的语言描写了五根手指的姿态和性格,各有长短,阐明了团结就是力量的观点。最后阐明了一个道理,“五根...
  • 五指争功150字小练笔
    答:这是怎么回事?原来,五根手指正在争论谁的功劳最大。大拇指首先发话:“你们瞧瞧在五根手指里,我最强大。无论干什么,都少不了我!”他的发话引来了其余四个手指的嘲笑。他们边笑边说:“如果没有我们四个的帮忙,你能干成什么事?”这一句话说的大拇指哑可无言,站在那儿 发呆。接着,小拇指...
  • 六上第五课手指仿照写作文
    答:雨可以灌溉农作物、美丑之分了,它们有大有小,身体成一个蓝色的不规则图形,一会成一个圆球形。 5. 人教版 六年级下册 第五课《手指》仿写——五官 用五官写作文 我们每一个人,不论走到哪里,身边总是携带着——五官,它们永不离开我们的身体。脸上的眉毛、眼睛、鼻子嘴巴和耳朵都具有不同的特色,不同的姿态,不...
  • 五根手指各自的作用了小练笔
    答:食指说:“我虽说不窈窕,都是直曲线,遇到危险我在前,秽物毒物接触多,遍身伤口若等闲。”大拇指甘拜下风。中指说:“我可是个王,左一关平,右周仓,永远不受伤,曲线美,处处优,生活似神仙。”无名指说:“我不能再沉默,你们是什么,我是爱之神指,与小指永不分离。”小指说:“别看我小...
  • 写小练笔,随便哪个手指都行,名字是( )的自述(中填手指),谢谢!快...
    答:我没明白,只是有点儿知道了:中指的自述 大家好,我是五指中的中指,我是最长的一根手指,所以我会长命百岁,我也是五指中最有力气的一根只有哦!主人干活都用我呢!我和其他手指相处的也很融洽呢!
  • 动作描写作文练笔
    答:知道小有建树答主 回答量:175 采纳率:92% 帮助的人:35.4万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 1. 动作描写比100字小练笔 1、小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。
  • 四年级成长课文小练笔怎么写
    答:我3岁时很可爱,胖乎乎的小脸黑黑的眼睛,小小的嘴巴,我喜欢玩洋娃娃,我小时候可爱把我的手指放在嘴巴里,妈妈总爱叮嘱我不能把手放嘴里,可我不听,呵呵呵!我5岁的时上幼儿园的第一天吗,总爱哭着叫妈妈,老师就会拿很多很多玩具,我就不哭了。我很喜欢跳舞,老师都表扬我,第二天,我又去...
  • 六年级下册语文第五课小练笔用拟人的手法写五官的其中一个
    答:在我看来,人的五官并无美丑贵贱之分.他们居于人的头上,享受着至尊之位,控制着四肢的正常工作,他们各有所长,各有所短,但搭配的是那样匀称.鼻子在脸上的位置确实是得天独厚,他居于中央,有眉毛、眼睛和嘴巴为他二十四小时保护安全,享受着无忧无虑的生活.但是,换一个角度看,鼻子作为五官中的一个重要...

  • 网友评论:

    缪冯18923096257: 仿照22课《手指》的表达特点,从人的五官中选一个,写一段话? -
    36517桑烟 : 鼻子在脸上的位置确实是得天独厚,他居于中央,有眉毛、眼睛和嘴巴二十四小时保护他的安全,享受着无忧无虑的生活.但是, 换一个角度看,鼻子作为五官中的一个重要器官,也有诸多的生存风险.厕所、下水道中弥漫着的臭气,他不得不...

    缪冯18923096257: 仿照小学六年级下册(人教版)的《手指》这篇课文写一篇作文《五官 -
    36517桑烟 : 每个人都有五官,它们长在各自的地方,有各自的工作,它们各有所长、各有所短. 眼睛是人心灵的窗户.有的人眼睛大,也有人眼睛小.可是眼睛除睡觉外,一直不停地工作,勤勤恳恳.白天一起床.走路时,其他的器官都不忙,只有他一个...

    缪冯18923096257: 五官作文仿写手指 -
    36517桑烟 : 我们每个人都随时随地带着五官,永不离身.每个人都有五官,它们长在各自的地方,有各自的工作,它们各有所长、各有所短. 眼睛是人心灵的窗户.有的人眼睛大,也有人眼睛小.可是眼睛除睡觉外,一直不停地工作,勤勤恳恳.白天一起...

    缪冯18923096257: 仿《手指》200字急急急急! -
    36517桑烟 : 在我看来,人的五官并无美丑贵贱之分.他们居于人的头上,享受着至尊之位,控制着四肢的正常工作,他们各有所长,各有所短,但搭配的是那样匀称. 小 鼻子在脸上的位置确实是得天独厚,他居于中央,有眉毛、眼睛和嘴巴为他二十四小...

    缪冯18923096257: 仿写《手指》的作文 500字 写小草和露珠的!急!急!急! -
    36517桑烟 : 我们每个人,都随身随地带着五个器官,永不离身.他们分别是眉毛、眼睛、耳朵、还有鼻子和嘴巴.他们具有不同的姿态,各具不同的性格,各有所长,各有所短眉毛在五官中排行老大.瞧,他在脸的最上面,威风极了.眉毛他不像其他四...

    缪冯18923096257: 描写脸部的作文 用《手指》的表达方法 -
    36517桑烟 : 一天,大家都在安静地休息着,忽然,手无意揉了一下眼睛,眼睛受到了刺激,流出眼泪来,眼泪流到了鼻子里,鼻子忍不住迫使嘴巴打了个个喷嚏,唾沫溅到了手上,手正要去打嘴巴,没想到打到了嘴巴的近邻——耳朵. “手先生”,耳朵抢...

    缪冯18923096257: 我课上开小差老师教育我说小作文200字 -
    36517桑烟 : 上课的时候,同桌就老是找我开小差. 同桌开小差时,他一会儿做手指游戏,用食指和中指在桌子上学走路,还让我扮演他的妹妹或者哥哥、弟弟,还给人物进行了配音.一会儿做起鬼脸,用双手的食指把下眼皮往下拉,两个无名指钩住嘴角...

    缪冯18923096257: 成长故事小练笔300字 -
    36517桑烟 : 我e79fa5e98193e78988e69d83313333376262373岁时很可爱,胖乎乎的小脸黑黑的眼睛,小小的嘴巴,我喜欢玩洋娃娃,我小时候可爱把我的手指放在嘴巴里,妈妈总爱叮嘱我不能把手放嘴里!我5岁的时上幼儿园的第一天吗,总爱哭着叫...

    缪冯18923096257: 仿写六年级作文《手指》写笔的最好,谢谢大家,速求!!! -
    36517桑烟 : 一棵树,五个杈,不长叶子不开花.你们知道这个谜语的谜底是哪个身体部位吗?哈哈,猜不出来吧,让我来告诉你,它就是手指.一提到手指,我们自然而然就想到它的灵巧.它是我们干活的工具,帮我们干了不少活.就凭这点它就值得骄...

    缪冯18923096257: 用动作描写写一个吃货200字小练笔 -
    36517桑烟 : 赛跑枪声一响,两个姑娘如离弦之箭,向前冲去.她们动作协调有力,在冰面上轻快地飞驰,仿佛两只飞燕,在紧贴地面飞翔,你追我赶,互不相让.最后,在教练员和观众热情的加油声中,两人几乎同时像一隈旋风冲过终点.捉蝴蝶小丽抿着嘴...

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