25课挑山工课堂笔记图片

  • 小学四年级语文《挑山工》课件【三篇】
    答:1、快速默读,我和挑山工在哪4个地方相遇?用()括出。并且找出表现我们和挑山工速度变化的句子,用──划出。 老师小结:这几次相遇,每次都是开始时我们很快超过了挑山工,但结果又总是他走到了前面。 2、那为什么挑山工反而走到我们前面去了?这使我感到很惊异,所以走过去跟他交谈,挑山工的哪些话解开了我的疑团,用...
  • 语文《挑山工》教学反思
    答:1、课前,可以布置学生上网或通过其他渠道搜集有关泰山和挑山工的资料,并在课堂上进行交流,从而让学生对挑山工有初步了解,明白他们是一群怎样的人,他们是干什么的。为后面的学习做好了铺垫。 2、通过安排给学生充足的时间自学,让他们自主学习,学习在探究中发现问题,提出问题。这也为后面以疑促读,深入自学,自主解疑...
  • 如何在小学语文教学中培养学生的核心素养
    答:这样既节省了课堂时间,又提高了教学效果。 2、根据不同的教材提出不同的预习要求。如在教《挑山工》一课时,我让学生课内预习,运用标记法边读边思考,用不同的符号划出重点和疑点,提出不理解的问题。对学生提出的疑点,我就引导学生利用集体的智慧进行讨论,自己解疑,这样学生就逐步掌握了预习的方法,从而也激发了阅读...
  • 语文课堂怎样实现学生的有效自主学习教研活动案例
    答:要如此必然就要营造宽松民主的课堂氛围,使学生有着良好的学习状态进入学习。一节课,学生的心理发展轨迹应当是这样的:保持良好的心境进入课堂;在深入学习当中,由于教师的引导得法可能会产生高昂的情绪;在此状态之下,教师、教材、学生一切完全默契,学生的情绪就会变为激情,此时,课堂上就会爆发出了一股强大的合力。在此作...
  • 如何做好一名好的小学语文老师?
    答:做一名合格的语文教师首先要做到一下几点:一、要有较高的文化素养 大家都知道,老师是学生的表率,现在的小学生模仿能力较强,就是说,老师要求学生做到的,自己要先做到;要求学生不做的,自己也坚决不做。另外,作为语文教师,一定要熟练掌握《汉语拼音方案》,因为学好汉语拼音是学好语文的基础。二、...
  • 同桌的你初一作文
    答:课堂上,你像我的战友,一丝不苟地聆听老师的传教,埋头做笔记,抬头回答问题,当我们收获知识的硕果,会相视而笑;当我犯错误时,你严厉的目光洒下来,我便垂下眼帘,委屈的满眼含泪。 一次,我忘记带数学本,可老师说这节课就要写完,正当我记得像热锅上的蚂蚁时,同桌的你似乎看出了我的疑虑,探问道:“你怎么还不写...
  • 我的语文老师作文
    答:虽然冯老师平时很亲切,可是在课堂上就像换了个人似的,变得很严肃。 就说今天,当我们在上《挑山工》这课时,冯老师说:“挑山工就是为游客和山顶的商店或居民挑货物、行李的山民。”当我们读到有一次,我同几个画友去泰山写生,就遇到过这种情况,此话时,冯老师附带说:“中国有五大名山,泰山是五岳之首。所以有许多...
  • 老师对高中学生评语
    答:9、该生有很多优秀的品质,遵守纪律,热爱班集体,好爱学习,讲卫生,认真做好每一节课的笔记,课堂上听讲专注!学习上,学习刻苦,遇到不懂的问题能不断地向老师请教,有时也较固执。望能进一步完善自我,力争成为一名全面发展的人才。 10、该生性格活泼,乐于助人,与同学关系融洽,学习成绩优异,是老师的好助手,但该生入...
  • 挑山工教学反思
    答:课前,我布置学生上网或通过其他渠道搜集有关泰山和挑山工的资料,并在课堂上进行交流,从而让学生对挑山工有初步了解,明白他们是一群怎样的人,他们是干什么的。这就为进一步学习课文做好了铺垫。 接着,我让学生带着问题深入地学习课文的第二部分:为什么挑山工肩挑重物,走着折尺形的路线,可速度却不比游人慢?我让学...
  • 如何使用ppt课件引导学生在语文课堂自主学习能力
    答:一般上语文课堂质疑或是课始从题目处质疑;或是课中针对内容理解方面的质疑;或是课后查漏补缺性质的质疑。比如《秋天的怀念》一课,我们不妨让学生从课题处质疑:“怀念什么?”“秋天的怀念是什么意思?”再如学习《挑山工》一课,我们不妨抓重点句“从泰山回来,我画了一幅画——在陡直的似乎没有尽头的山道上,一...

  • 网友评论:

    郎股18178355658: 挑山工批注笔记 -
    67127逯苛 :[答案] 批注笔记包括:1.标记问题2.圈画重点和精彩的词句3.标出要点4.简要写心得体会5.补充重要的资料 知道以上几点,《挑山工》的批注笔记就可以简单完成了.

    郎股18178355658: 挑山工批注解读 -
    67127逯苛 : 批注笔记包括:1.标记问题 2.圈画重点和精彩的词句 3.标出要点 4.简要写心得体会 5.补充重要的资料 知道以上几点,《挑山工》的批注笔记就可以简单完成了.

    郎股18178355658: 六年级上册第25课《挑柴》有感 -
    67127逯苛 : 星期五,老师带领我们学习了25课《挑柴》.这是乔传藻写的一篇回忆散文.文中记叙了“我”第一次挑柴的经历:“我”一家刚搬来峨山不久.峨山的小伙伴邀“我”一起去砍柴.刚开始“我”觉得很新鲜.但后来,遥远的路途令“我”脚脖...

    郎股18178355658: 小学课文 挑山夫 -
    67127逯苛 : 挑山工 在泰山上,随处都可以碰到挑山工.他们肩上搭一根光溜溜的扁担,两头垂下几根绳子,挂着沉甸甸的物品.登山的时候,他们一只胳膊搭在扁担上,另一只胳膊垂着,伴随着步子有节奏地一甩一甩,保持身体平衡.他们的路线是折尺形...

    郎股18178355658: 关于课文《挑山工》的资料 -
    67127逯苛 : 挑山工先生是一位关心、爱护青少年,热爱劳动人民,憎恨反动势力,深受受人民群众爱戴的人.感受他为自己想得少,为别人想得多的崇高品质.

    郎股18178355658: 学了《挑山工》一课,你有什么感想,请写下来. -
    67127逯苛 : 我们每个人都应该向挑山工那样,脚踏实地走好每一步,要有坚持不懈的精神,那样成功离我们不会遥远.就像文中的挑山工,虽然走的路比游人多一倍,但他们总是坚持不懈,不停地走,总能不声不响的超过游客.

    郎股18178355658: 五年级下册语文课文21课挑山工的主要内容 -
    67127逯苛 : 课文记叙“我“登泰山时发现挑山工2113登山的路程,虽然比游人多一倍,但速度却不比游人慢,5261经过交谈得知他们速度不慢的原因在于专心登山,脚步踏实,4102说明做任何事情都要踏踏实实、坚持不懈,才能取得1653成功. 作者在文中没有着墨于泰山的雄姿和胜景,而是把目光投向版挑货上山的山民,描绘了他们艰辛的劳作和惊人的毅力权,赞颂了挑山工坚韧不拔的攀登精神.

    郎股18178355658: 巜挑山工课文中,挑山工的特点 -
    67127逯苛 : 吃苦耐劳、憨厚老实、有挑担的技巧.

    郎股18178355658: 挑山工是按什么顺序写的 -
    67127逯苛 : 答:课文是按照事情发展的顺序来写的.课文记叙“我”登泰山时,发现挑山工登山的路程虽然比游人多一倍,但速度却不比游人慢,经过交谈得知他们速度不慢的原因在于专心登山,脚步踏实,说明做任何事都要踏踏实实,坚持不懈,才能取得成功.

    郎股18178355658: 语文6年级上册25课词语 -
    67127逯苛 : 充溢 佳肴 九霄云外 魔力 上瘾 惊天动地 回肠荡气 形形色色 五花八门 层出不穷 诱惑 污垢 开阔视野 陶冶性情

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